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大学校园文化氛围之制度体系的实证研究——以新疆石河子职业技术学院为例.pdf

1、文化创新比较研究文化与教育第 28 期红色文化是中国共产党领导伟大社会主义事业的精神的支柱袁 是中华优秀传统文化的重要组成部分遥兵团红色文化作为红色文化的重要组成部分袁承载着丰富的革命历史和精神内涵袁 对于培养新时代有理想尧有道德尧有文化尧有纪律的社会主义建设者和接班人具有重要意义遥然而袁在当前大学校园文化大学校园文化氛围之制度体系的实证研究要要要以新疆石河子职业技术学院为例韩东渊新疆石河子职业技术学院袁新疆石河子 832000冤摘要院在当今社会袁大学校园文化氛围已经成为衡量一所大学综合实力的重要指标之一遥 而制度体系作为大学内部管理的重要组成部分袁对于塑造校园文化氛围具有不可忽视的作用遥 基

2、于此袁该文以新疆石河子职业技术学院中的兵团红色文化为背景袁通过对大学校园文化氛围的实证研究袁分析大学校园文化氛围的内涵袁探讨制度体系在塑造和传承兵团红色文化中的作用袁并分析大学校园文化氛围中制度体系构建的要素袁继而提出大学校园文化氛围之制度体系的构建袁要融入红色文化元素尧注重文化传播传承尧强化制度体系保障尧开展红色系列活动及树立兵团学生榜样袁以期为大学校园文化建设提供有益的借鉴和启示袁为兵团红色文化的传承和发展提供有力保障遥关键词院大学曰校园文化氛围曰制度体系曰兵团精神曰红色文化曰传承发展中图分类号院G641文献标识码院A文章编号院2096-4110渊2023冤10渊a冤-0142-05An

3、Empirical Study on the Institutional System of UniversityCampus Cultural Atmosphere要Taking Xinjiang Shihezi Vocational Technical College as an ExampleHAN Dong(Xinjiang Shihezi Vocational Technical College,Shihezi Xinjiang,832000,China)Abstract:In todays society,the cultural atmosphere of university

4、campuses has become one of the important indi鄄cators for measuring a universitys comprehensive strength.As an important component of internal management in uni鄄versities,the institutional system plays an indispensable role in shaping the campus cultural atmosphere.Based on this,this article takes th

5、e Red Culture of the Corps in Xinjiang Shihezi Vocational and Technical College as the background,conducts empirical research on the cultural atmosphere of university campuses,analyzes the connotation of the culturalatmosphere of university campuses,explores the role of institutional systems in shap

6、ing and inheriting the Red Cultureof the Corps,and analyzes the elements of institutional system construction in the cultural atmosphere of universitycampuses,and then proposes the construction of institutional system for the cultural atmosphere of university campuses.We should integrate the element

7、s of red culture,pay attention to cultural dissemination and inheritance,strengthen in鄄stitutional guarantees,carry out red series activities,and set an example for the students of the Corps,in order to pro鄄vide useful reference and inspiration for the construction of university campus culture,and p

8、rovide effective guaranteesfor the inheritance and development of the Corps red culture.Key words:University;Campus cultural atmosphere;System system;XPCC spirit;Red culture;Inheritance anddevelopment课题来源院 新疆石河子职业技术学院校园文化建设品牌的研究渊课题编号院ZY2020要12冤遥作者简介院韩东渊1982袁10-冤袁男袁山西吕梁人袁本科袁副教授袁研究方向院职业教育遥142文化创新比较研究第

9、 28 期文化与教育建设中袁兵团红色文化意义广泛且杂多袁如何将其有效融入大学校园文化建设袁 成为一个亟待解决的问题遥1 实证研究概述新疆石河子职业技术学院作为兵团红色文化的传承基地袁 始终致力于贯彻落实党和国家校园文化建设的相关文件精神袁以培养德尧智尧体尧美尧劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任遥本研究采用问卷调查尧 访谈和实地考察等多种方法袁 对新疆石河子职业技术学院的大学校园文化氛围进行了全面分析遥调查问卷共发放 300 份袁回收有效问卷 280 份袁有效回收率为 93.3%遥 访谈对象包括学院领导尧教师尧学生等袁共进行了 20 次访谈遥 实地考察内容主要包括学院的教学环境尧 红色文化

10、活动场所等遥通过调查访谈得知袁该校于 2015 年成立立德树人校园文化建设委员会袁 负责统筹规划学院的校园文化建设工作袁 确保教育方针和教育政策得到全面贯彻执行遥 2016 年成立德育工作委员会和大学生文化素质教育工作委员会袁 主要负责学院德育工作的组织尧协调和监督遥同年袁成立了大学生艺术团袁主要负责组织和参与学院的各类文艺演出和比赛袁 这些措施有效推动了大学校园文化建设袁 营造了浓厚的文化氛围袁为培养德尧智尧体尧美尧劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了有力保障遥经过调查数据分析袁 学院在传承和弘扬红色文化方面做了大量工作袁并取得了显著成效遥具体表现在以下几个方面院渊1冤 红色文化教育得到

11、了广泛普及袁有 80%的学生红色文化认同感和归属感得到了有效提升曰渊2冤红色主题活动丰富多样袁有 70%的学生与 90%的教师认为满足了精神需求曰渊3冤 制度体系建设逐步完善袁 为红色文化的传承和创新提供了有力保障遥2 大学校园文化氛围的内涵大学校园文化是指大学校园内形成的一种特定的文化氛围和价值观念体系遥 它是大学教育的重要组成部分袁是大学生在校园中学习尧生活尧交往的过程中所共同创造和传承的一种特殊的文化形态遥 大学校园文化的内涵丰富多样袁 有学术文化尧 思想文化尧道德文化尧艺术文化等多个方面袁其涵盖了大学生的精神风貌尧价值观念尧行为习惯等各个方面1遥2.1 学术文化是大学校园文化的核心学术

12、文化主要包括学术研究尧学术交流尧学术创新等方面遥学术研究是大学校园文化的基础袁是大学生通过独立思考尧严谨治学的方式袁探索未知领域尧解决实际问题的过程遥 学术交流是大学校园文化的重要载体袁是大学生通过各种形式的交流活动袁分享研究成果尧拓宽学术视野的过程遥学术创新是大学校园文化的高级阶段袁是大学生在学术研究的基础上袁进行理论创新尧方法创新尧技术创新等方面的尝试遥2.2 思想文化是大学校园文化的灵魂所在思想文化主要包括政治思想尧 道德思想尧 人生观尧价值观等方面遥政治思想培育是大学校园文化的重要组成部分袁是大学生在学习马克思主义理论尧中国特色社会主义理论的基础上袁树立正确的世界观尧人生观尧价值观的基

13、础遥道德思想培育是大学校园文化的基石袁是大学生在遵守社会公德尧职业道德尧家庭美德的基础上袁培养良好的道德品质的过程遥思想文化培育是大学校园文化的精髓袁 是大学生在认识人生价值尧追求人生意义的过程中袁形成独特的人生观尧价值观的过程遥2.3 道德文化是大学校园文化的基本原则道德文化主要包括诚实守信尧尊老爱幼尧团结友爱尧勤奋好学等方面遥诚实守信是大学校园文化的基本原则袁是大学生在学习尧生活尧工作中遵循诚实守信原则袁树立良好的道德品质的过程遥尊老爱幼是大学校园文化的优良传统袁是大学生在尊重师长尧关爱同学尧 关心他人的过程中袁 培养良好道德品质的过程遥团结友爱是大学校园文化的基本要求袁是大学生在与人为善

14、尧互助互爱尧共同发展的过程中袁形成和谐的人际关系的过程遥 勤奋好学是大学校园文化的基本态度袁是大学生在求知若渴尧勤奋努力尧不断进取的过程中袁实现自身价值的过程遥2.4 艺术文化是大学校园文化的有机组成部分艺术文化主要包括文学艺术尧音乐舞蹈尧戏剧表演等方面遥文学艺术是大学校园文化的重要载体袁是大学生通过创作文学作品尧欣赏艺术作品的方式袁提高自身审美能力和创造力的过程遥 音乐舞蹈是大学校园文化的重要表现形式袁 是大学生通过参与音乐舞蹈活动袁培养艺术素养和审美情趣的过程遥戏剧表演是大学校园文化的创新与发展袁 是大学生通过参与戏剧表演活动袁 锻炼自身的表达能力和团队协作143文化创新比较研究文化与教育

15、第 28 期能力的过程2遥3 制度体系对大学校园文化氛围的作用3.1 引领作用兵团是中国共产党领导下的一支重要的革命武装力量袁 兵团红色文化具有丰富的革命历史和精神内涵遥在大学校园中袁通过建立和完善与兵团红色文化相关的制度体系袁 可以引导大学生深入了解和传承兵团红色文化袁 提高学生的爱国主义情怀和社会责任感遥3.2 传承作用兵团红色文化是中国共产党革命斗争的历史见证袁具有重要的历史价值和文化价值遥通过建立和完善与兵团红色文化相关的制度体系袁 可以促进大学校园文化的传承和发展遥3.3 塑造作用兵团红色文化具有鲜明的革命精神和时代特征袁 对于培养大学生的革命意识和创新精神具有重要意义遥 通过建立和

16、完善与兵团红色文化相关的制度体系袁可以塑造积极向上尧奋发向前的大学校园文化氛围遥3.4 凝聚作用兵团红色文化是中国共产党的精神财富袁 具有强大的凝聚力和感召力遥 通过建立和完善与兵团红色文化相关的制度体系袁 可以增强大学生对兵团红色文化的认同感和归属感袁 提升大学校园文化的凝聚力3遥4 大学校园文化氛围中制度体系构建的要素4.1 学校传统在历史传承方面袁 学校历史是校园文化体系中不可或缺的一部分袁 包括学校的创立背景尧 发展历程尧校训尧校歌尧标志性建筑等遥 在文化符号方面袁文化符号是校园文化体系的重要载体袁 包括校徽尧校旗尧校服等遥而校风尧教风尧学风是校园文化体系的核心内容袁也是学校文化的重要

17、体现遥4.2 学校仪式学校仪式不仅是一种形式袁 更是一种教育和感染的过程袁是校园文化建设的重要载体遥它包括开学典礼尧毕业典礼尧校庆等活动遥 而在仪式场所的选择和布置上袁仪式场所是学校仪式的重要组成部分袁可以选择具有代表性的场地袁如学校的礼堂尧广场等遥在场所的布置上袁 可以采用具有兵团红色文化特色的元素袁如横幅尧展板尧背景音乐等袁让师生在仪式中感受浓厚的红色文化氛围遥4.3 学校规章学校规章是校园文化建设的制度保障袁 其涵盖了学生管理尧教师管理尧教学管理尧后勤管理等方面的规章制度遥在制定学校规章时袁可以借鉴兵团红色文化的优秀成果袁将红色文化中的艰苦奋斗尧团结协作尧无私奉献等精神融入其中袁引导师生

18、自觉遵守学校规章袁维护校园秩序遥学校规章的构建需要注重规章形式的规范性遥规章形式是学校规章的重要组成部分袁 需要做到规范尧简洁尧易懂袁便于师生理解和遵守4遥5 大学校园文化氛围之制度体系的构建5.1 融入红色文化元素对于大学校园袁 可以将兵团精神和传统融入学校的传统中袁 让师生在学习和生活中接受红色文化的熏陶遥例如袁在学校历史课程中增加红色文化历史知识袁在校园景观设计中融合红色文化元素袁在校园中举办红色文化活动等5遥在校园仪式中袁可以融入兵团红色文化元素袁如邀请兵团老战士进行爱国主义教育演讲尧 举办红色文化展览等袁让师生在参与校园活动中袁加深对兵团红色文化的认识和理解遥例如袁在开学典礼上增加升

19、国旗尧唱红色歌曲等环节曰在毕业典礼上邀请校友分享兵团红色文化故事曰 在校庆活动中举办兵团红色文化讲座等遥在制定学校规章时袁 可以借鉴兵团红色文化的优秀成果袁将红色文化中的艰苦奋斗尧团结协作尧无私奉献等精神融入规章中袁 引导师生自觉遵守学校规章袁维护校园秩序遥 例如袁设立兵团红色文化奖助学金袁鼓励学生参与兵团红色文化研究曰在教师评价体系中加入兵团红色文化教育与研究成果等内容遥5.2 注重文化传播传承其一袁加强校本红色教育资源建设遥学校应充分挖掘和利用兵团红色文化资源袁 开发具有特色的校本红色教育课程袁将红色文化教育纳入教学计划遥通过邀请专家学者尧邀请兵团老战士进行讲座尧组织参观红色文化遗址等袁

20、让学生了解兵团红色文化的历史背景尧发展历程和伟大成就6遥其二袁创新红色文化教育方式遥利用现代科技手144文化创新比较研究第 28 期文化与教育段袁如数字媒体尧虚拟现实等技术袁开展红色文化教育袁 让师生在学习过程中更容易接受和掌握兵团红色文化的精神和内涵遥例如袁开发基于虚拟现实技术的红色文化体验系统袁 让学生身临其境地感受兵团红色文化曰制作红色文化微课袁方便学生自主学习遥其三袁丰富红色文化传承活动遥通过举办各类红色文化主题活动袁如红色文化知识竞赛尧红色旅游实践尧红色文化节等袁让学生在活动中学习和传承兵团红色文化遥 例如袁组织野红色文化之旅冶社会实践活动袁让学生实地考察兵团红色文化遗址袁感受兵团红

21、色文化的魅力曰举办野红色文化之夜冶晚会袁让学生在欣赏文艺节目的同时袁学习红色文化知识遥其四袁强化校园红色文化传播平台建设遥学校应加强校园网络尧广播尧电视等媒体的建设袁打造红色文化传播平台遥可以通过校园网络平台袁设立红色文化专题网站袁 发布红色文化教育信息曰 利用校园广播尧电视等媒体袁制作和播放红色文化节目袁让师生在日常生活和学习中袁感受兵团红色文化的氛围遥其五袁促进红色文化研究成果的交流与推广遥学校应鼓励师生开展兵团红色文化研究袁 将研究成果转化为教育教学资源遥 通过举办红色文化学术研讨会尧展览会等活动袁展示和推广红色文化研究成果曰加强与国内外高校尧研究机构尧博物馆等的交流与合作袁彼此共享红色

22、文化教育资源袁提高红色文化教育的质量和水平7遥5.3 强化制度体系保障其一袁建立健全学校规章制度遥学校应制定一套完善的校园制度体系袁涉及学生管理尧教师管理尧教学管理尧 后勤管理等内容袁 确保校园秩序的和谐稳定遥例如袁制定学生管理规定袁明确学生行为规范曰制定教师管理规定袁规范教师教学科研行为曰制定教学管理制度袁保证教育教学质量的不断提高遥其二袁强化规章制度的执行与监督遥学校应设立专门的监督机构袁 如校务委员会尧 纪律检查委员会等袁对规章制度的执行情况进行监督反馈袁确保规章的有效实施遥 例如袁 定期开展规章制度执行情况检查袁对违规行为进行及时纠正曰设立投诉渠道袁鼓励师生反映规章制度执行中存在的问题

23、袁 以便学校及时进行整改遥其三袁提高规章制度的适应性遥学校应关注实际情况的变化袁调整和完善规章制度袁以适应学校发展的需要遥可以设立专门的规章修订机构袁定期对规章进行修订袁使规章制度与时俱进袁更加符合学校发展的需求遥 例如袁根据社会发展趋势和政策变化袁及时更新相关规章制度曰根据学校教育教学改革的需要袁调整教学管理制度遥其四袁加强宣传教育工作遥学校应通过各种途径宣传学校规章制度的内容和要求袁 使师生了解和掌握学校规章袁自觉遵守和维护学校秩序遥 例如袁组织规章制度专题学习活动袁提高师生的规章意识曰印发规章制度学习材料袁方便师生随时查阅和学习遥其五袁发挥领导干部和党员的模范带头作用遥学校领导干部和党员

24、应以身作则袁 带头遵守学校规章制度袁 以实际行动带动全校师生自觉遵守规章遥 例如袁 领导干部和党员应积极参加学校规章制度的学习活动袁提高自己的规章意识曰在日常工作中袁自觉按照规章制度办事袁发挥榜样示范作用8遥5.4 开展红色系列活动红色文化是中国革命历史的重要组成部分袁代表着中国共产党和中国人民的革命精神和奋斗精神遥通过开展红色系列活动袁可以让大学生深入了解和感受到红色文化的内涵和价值袁 增强他们的爱国情怀和社会责任感9遥其一袁 开展红色系列活动可以丰富大学校园文化的内容和形式遥 大学校园文化不仅是学术和科技的传承袁还包括人文和社会文化的传承遥通过开展系列红色活动袁 可以丰富大学校园文化的多样

25、性和包容性袁 让大学生在不同的领域中体验不同的文化氛围遥例如袁可以组织红色主题讲座尧红色电影放映尧红色书籍推荐等活动袁 让学生在参与中感受红色文化的魅力遥其二袁 开展红色系列活动可以促进学生的思想教育和道德培养遥 大学是培养社会主义建设者和接班人的重要场所袁 思想教育和道德培养是人才培养的重要内容遥通过开展红色系列活动袁可以将红色文化融入学生的日常生活中袁 引导他们树立正确的人生观尧价值观和世界观遥 例如袁组织学生参观革命纪念馆尧参加志愿者活动等袁让他们亲身感受红色文化的力量和影响遥其三袁 开展红色系列活动可以提高大学的知名度和影响力遥作为一所高等教育机构袁大学不仅要注重学术研究和教育质量袁

26、还要关注社会服务和社会责任遥通过开展系列红色活动袁将大学与社会紧密联系起来袁提高大学的知名度和声誉遥 例如袁与当地政145文化创新比较研究文化与教育第 28 期府尧企事业单位合作袁共同举办红色主题活动袁吸引更多的人关注和支持大学的发展袁从而促进学生的思想教育和道德培养袁 提高大学的知名度和影响力袁在为大学生的成长和发展提供更好的环境和条件的同时袁也可以为社会的发展和进步做出积极的贡献10遥5.5 树立兵团学生榜样兵团作为中国共产党领导下的重要军队组织袁具有丰富的红色革命历史和优良的传统遥 兵团学生作为大学校园中的中坚力量袁 他们的言行举止和精神风貌直接影响着整个校园文化的形成和发展遥 因此袁

27、通过树立兵团学生榜样袁 可以激励学生追求卓越尧积极向上袁形成良好的学习氛围和道德风尚11遥大学校园中的学生群体来自不同地区袁 拥有不同背景袁他们具有各自独有的经历和特点遥 因此袁在树立兵团学生榜样时袁应该尊重学生的个体差异袁因材施教袁鼓励他们在自己擅长的领域发挥特长袁展示自己的个性魅力遥同时袁榜样的选择也应该涵盖各个年级尧各个学科领域袁以保证整个校园文化的多样性和丰富性遥兵团学生的榜样形象应该是品德高尚尧 行为规范遥学校可以通过开展各类德育活动袁加强对学生的思想教育和道德引领袁 引导他们树立正确的价值观和人生观遥同时袁学校还可以鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动袁 培养他们的社会责任感和公民意

28、识遥只有注重全面的品德修养和社会责任感培养袁才能塑造出真正的兵团学生榜样遥学校可以通过设立野兵团学生榜样奖冶等奖项袁表彰和奖励在学业尧科研尧社会实践等方面取得突出成绩的优秀学生遥 同时袁学校还可以通过校园媒体尧校史馆等方式袁 宣传和推广兵团学生的先进事迹和成就遥这样不仅可以激励其他学生向榜样学习袁也能够形成良好的学习氛围和竞争机制袁 推动学校整体的发展遥大学校园文化氛围的形成和发展离不开全体师生的共同参与和努力遥因此袁在树立兵团学生榜样的过程中袁 应该充分宣传和推广他们的光荣事迹和成就袁 让更多的人了解和认识他们遥 可以通过校园媒体尧校内广播尧海报等形式进行宣传袁让榜样的形象深入人心遥 同时袁

29、组织一些交流活动和座谈会袁让榜样与师生面对面交流袁 分享他们的经验故事和心路历程袁激发更多人的学习动力和向上精神遥6 结束语综上所述袁 大学校园文化氛围是一个综合体现学校精神尧学术氛围尧价值观和行为规范的体系遥 融入红色文化元素可以增强大学生的民族自豪感和使命感遥 注重文化传播传承可以帮助师生更好地了解和传承红色文化遥 强化制度体系保障可以为培养高素质人才提供良好的环境等遥这样袁可以有效地打造具有浓郁兵团红色文化氛围的大学校园袁 培养出具有坚定信念尧昂扬斗志尧创新精神和实践能力的新时代青年袁为社会发展做出贡献遥参考文献1 胡薇.新时代高校校园文化育人体系构建的策略研究J.赤峰学院学报渊汉文哲学

30、社会科学版冤袁2022袁43渊12冤院79-82.2 邓诗乐袁张奕.基于荆楚文化氛围营造的大学校园叙事性装置设计研究院以武汉理工大学为例J.城市建筑袁2022袁19渊15冤院150-153.3 贾海宁袁刘芝袁李书翔袁等.中华优秀传统文化视阈下大学生文化自信培养策略院基于山东高校问卷的实证研究J.高校辅导员袁2022渊2冤院76-80.4 宋晓芬.地方院校转型背景下校园体育文化发展实证研究J.当代体育科技袁2021袁11渊26冤院246-249.5 马俊杰.文化自信与大学校园文化建设J.文教资料袁2020渊35冤院89-90袁115.6 李亚彤袁曾碧.大学校园文化建设的分析及思考院基于对某大学在

31、校学生的实证调查J.甘肃科技袁2020袁36渊13冤院21袁56-57.7 冯永刚.学校制度文化促进学生道德成长的三种机制J.湖南师范大学教育科学学报袁2023袁22渊2冤院30-39.8 龚晓.校园文化环境建设对高校体育教学的促进J.环境工程袁2023袁41渊1冤院276-277.9 朱忆天袁李莉.社会主义核心价值观视域下高校校园文化建设路径探析J.学校党建与思想教育袁2022渊10冤院72-75.10刘潇潇袁李治勇.新媒体时代高校红色文化传承创新发展研究院评叶红色文化融入高校思想政治教育研究曳J.科技管理研究袁2022袁42渊5冤院229.11阎峰袁龚强袁陆小凡.系统构建高校野红色文化冶传播体系J.中国高等教育袁2022渊5冤院34-36.146

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