1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。,2.你看不见你的真相,你所看
2、见的,只是你的影子。,3.小草呀,你足步虽小,但是你拥有你足下的土地。,4.错误经不起失败,但是真理却不怕失败。,5.使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。,6.爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。,7.月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给她自己。,8.在群星之中,有一颗星是指导着我的生命通过不可知的黑暗的。,泰戈尔名言,素芭,(印度)泰戈尔,20世纪初的印度是英国殖民地,政治上遭受压迫,经济上受到剥削,使古老的文明之邦陷入贫穷、愚昧之中。为唤醒这个沉睡的巨人,两位伟人应运而生-一位是民族解放运动的领袖,“圣雄”甘地,,一位是印度近代最伟大的文化巨匠,罗宾德拉特泰戈尔,。,泰戈尔,,印度
3、著名诗人、作家、艺术家和社会活动家,1913年获诺贝尔文学奖。共写了五十多部诗集,被称为“,诗圣”,。,在人们的印象中,泰戈尔是以伟大的“,歌手,与哲人,”的双重身分出现的。,他的诗歌体裁和题材丰富多彩,清新隽永;,小说格调新颖、感染力强;戏剧种类繁多,富于哲理意味;,歌曲或哀婉缠绵、或威武雄壮,不拘一格。,作者简介,1913年,“,由于他那至为敏锐、清新与优美的诗篇;这些诗不但具有高超的技巧,并且由他自己用英文表达出来,便使他那充满诗意的思想成为西方文学的一部分,”,泰戈尔被瑞典文学院授予该年度诺贝尔文学奖这一最高荣誉,成为,第一个,获得这项殊荣的,亚洲,作家。,诗集,:,吉檀迦利,新月集
4、飞鸟集,等;,短篇,小说:,还债弃绝素芭,摩诃摩耶,等,;,长篇代表作,:,沉船戈拉两姐妹,等;,散文,:,中国的谈话俄罗斯书简等。,瑕疵(),浑身解(,)数,蜷,()缩,毗(,)邻,岸,埠(),炙(,),人,脸,颊()磨蹭(,),舐(),摩挲(,),休,憩(),海市,蜃(),楼,情,愫(),修,葺(),c,xi,qun,p,b,zh,ji,m,ceng,sh,m,su,q,shn,s,q,词语积累,素芭写了一个美丽聪慧的哑女的生活状态和遭遇,。,美丽聪慧的素芭由于天生残疾,不会说话,因而遭到周围人的各种歧视,甚至连婚姻也面临着很大的困难。迫于舆论的压力,素芭只能远嫁他乡,但是丈夫一旦发现她
5、是个哑巴,很快“耳目并用”“不只用眼睛,而且用耳朵来仔细的考察,他娶了一位会说话的妻子”。,故事概括,素芭的眼睛,素芭不会说话,却有一双长长睫毛掩藏着的大黑眼睛;她的两片嘴唇,只要获得心灵情绪的少许暗示,就会像两片娇嫩的新叶,颤抖不已。,一双又大又黑的眼睛,任何时候都不需要翻译,心灵自个儿会映照在这双黑眸里。心灵的感触在这黑眼睛的阴影里,时而伸展,时而蜷缩;这双黑眼睛时而炯炯有神,燃烧着;时而灰心丧气,熄灭了;时而犹同静悬的落月,目不转睛,不知凝视着什么;时而若同急疾的闪电,飞速地向四周放射光茫,。,素芭是一位怎样的姑娘呢?,她很孤独,这位失去话语的哑女就像大自然一样,具有一种,孤僻的庄严性格
6、寻常的男女孩子都对她怀有一种敬畏的心理,不敢接近她,和她一起玩耍。”,她就像寂寞的中午一样,显得沉默和孤独。,仔细阅读课文第二部分,画出文中描写自然环境的语句,并简单作一评价。,大自然似乎弥补了她不会说话的缺陷。,小溪的,絮语,、村人的,喧哗,、船夫的,哼唱,、,鸟儿的鸣叫、树叶的簌簌声,都汇合在一起,与四周的颤动融合在一起,犹如大海波涛,拍打着那位姑娘永恒孤寂的心灵的彼岸。大自然的各种响声、不同语言和多彩运动,就是这位哑巴姑娘的语言,就是长着大黑眼睛和长长睫毛的素芭的语言。这种语言包罗万象,从蟋蟀的鸣叫的草地到星空无言的世界,只有手势、表情、音乐、哭泣和叹息,充盈在那广阔的语言世界。
7、那时辰,在炎热炙人的辽阔无垠的天空下,唯有一个无言的大自然和一位无言的女孩子,面对面静坐着一个置身于炎热的阳光之下,一个静坐在一棵大树的绿荫底下。,这是一幅绝妙的风景,远离尘嚣的村庄,一切无比美好,无比温暖。,素芭在这一世外桃源般的世界里是怎么样的呢?,素芭是孤独的,和大自然进行着别人无法理解的交流,。,作者为什么要为素芭设计这一环境?,这对塑造素芭的形象起什么作用呢?,侧面烘托表现人物形象,乐景衬哀情,。,素芭与人的关系,远不如与大自然、小动物来得亲切。,揭示,人性,深处的冷漠。,阅读课文后,泰戈尔在本文中描绘了哪些场景中的素芭?请作简要评说。以“()的素芭”的形式来回答。,大自然中的素芭
8、朋友,身旁的素芭,;,帕勒达帕身旁的素芭,;,父母、“考官”眼里的素芭,;,心中的素芭,素芭是一个,美丽,的姑娘:第一部分,眼睛的描写,素芭是一个,感情丰富,的姑娘:,心理描写,素芭是一个,善良,的姑娘:,与动物,、,与自然,素芭是一个,命运悲惨,的姑娘:,亲人的负担,朋友,的,冷漠,丈夫,的,抛弃,讨论,总结,素芭的心灵,她始终设法躲避众人逼视的目光;内心始终祈祷着,众人若把她遗忘掉,那就该万事大吉了。,素芭犹同中了箭的牝鹿一般,怀着令人怜悯的目光望着猎人,仿佛在怨恨地唠叨个没完:“我什么地方得罪了你?”,她想说:“你别把我撵到陌生的地方去,你也像我一样用自己双臂紧紧地把我抱住,别赶走我
9、现在,在这位姑娘永恒沉默的心灵里,响起一种无限的无法言说的哭泣声,除了心灵探索者,谁也不会去倾听那种无声的哭泣。,她的心里都是孤独和痛!,远离尘嚣的小村庄,小溪、鸟儿、树叶、蟋蟀、渡船仿佛是世外桃源,大自然的各种响声、不同语言和多彩运动,就是这位哑巴姑娘的语言。只有手势、表情、音乐、哭泣和叹息,充盈在那广阔的语言世界。,在炎热炙人的辽阔无垠的天空下,唯有一个无言的大自然和一位无言的女孩子,面对面静坐着一个置身于炎热的阳光之下,一个静坐在一棵大树的绿阴底下。,大自然里的素芭,两头牛、一头山羊、一只小猫,在人类面前,他们是弱者,是受奴役的,,,但是素芭却和它们有着浓厚的友谊,他们彼此依恋,彼
10、此关怀,也彼此理解,用只有他们自己才懂得的语言眼神、拥抱、爱抚。,温暖的,朋友身旁的素芭,人们很难描述素芭与他关系的深浅程度。,而帕勒达帕掺入了几许爱的成分,亲热地称呼她为“素”。,所以她今朝无法施展魔术,让古赛家里的孩子帕勒达帕感到惊奇。,在河岸边,帕勒达帕一边专心致志地钓鱼,一边面带笑容问素芭:“喂,素,我听说,你有了未婚夫,你准备赴加尔各答结婚?可别把我们忘得一干二净!”说罢,他又凝视水面。,漠不关心的,帕勒达帕,少有亲情更多的是欺骗和交易,父母眼里的素芭,小女儿素芭犹如一块硕大的无言石头,重重压在父母的心田上。,父亲巴尼康托更爱自己的小女儿素芭,而母亲却把她视为自己胚胎的污点,因而始终
11、沮丧不堪。,但父母没有作任何开导,没有作任何安慰。总之,什么时候也没有对她说。,母亲起初劝导她,末了责骂她。,把自己的哑女托付给人之后,父母踏上回村的归途,他们踌躇满志,因为他们终于保住了他们的种姓和美好的来世。,这次,她的丈夫用自己的双眼和双耳,非常仔细地察听,相了亲,娶了一位会说话的姑娘。,看到姑娘哭得像泪人儿似的,新郎官觉得,她有善良的心,她因要离开父母而感到内心难过哭泣不停。那么明儿对我也会如此的。这样,对她谁都不说些什么,谁都不评头品足了。,“考官”眼里的素芭,素芭的丈夫娶来的会说话的姑娘究竟是谁?,“这次,她的丈夫用自己的双眼和双耳,非常仔细地察听,相了亲,娶了一位会说话的姑娘。”
12、思考与讨论,“这次”是又一次,含蓄地写她的丈夫抛弃了她,而另娶了新娘,用墨很少,写得很轻,却沉重无比;前文写素芭虽是个哑女,但她有着比常人更善良更丰富的内心世界;许多人有着健全的器官,却未必愿意好好地利用,来观察、感受这个美好的世界。素芭的眼睛会说话,会表达情感,可是,如此善良美好的女孩,仍然不能摆脱被抛弃的悲剧命运,因而这篇小说的悲剧色彩更加浓重。,领会主旨,通过塑造这么一个美丽善良却命运悲惨的哑女素芭的形象,要表达怎样的主题呢?,素芭是一个美丽聪慧、心地善良的哑女,她“有一双长长睫毛掩藏这的大黑眼睛”,有着纯真清澈的心灵,但由于自身的缺陷和世俗的偏见,却只能独享孤独和寂寞,最后被父母骗嫁
13、到远方,最终被抛弃。,作者通过对素芭遭遇和命运的叙写,表达了对素芭不幸命运的同情和对世俗的不满情绪。,结束,66,、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。,伽利略,67,、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选,选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之,前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样,罗曼,罗兰,68,、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。,莎士比亚,69,、患难
14、可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;,莎士比亚,70,、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。,贾柯,瑞斯,名人名言激励励志名言名语名句,100,句(励志古诗词篇,附出处),71,、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。,培 根,72,、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。,塞万提斯,73,
15、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。,朗费罗,74,、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。,拜 伦,75,、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。,雨 果,76,、信仰是伟大的情感,一种创造力量。,高尔基,79,、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。,大仲马,80,、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!,狄更斯,名人名言激励励志名言名语名句,100,句(励志古诗词篇,附出处),81,、壮志与毅力是事业的双翼。,德国谚语,82,、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达
16、彼岸。,马克思,83,、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。,林 肯,84,、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。,居里夫人,85,、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。,贝多芬,86,、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。,爱因斯坦,87,、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。,马克思,88
17、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前,又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德,89,、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。,爱因斯坦,90,、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。,布克,华盛顿,名人名言激励励志名言名语名句,100,句(励志古诗词篇,附出处),91,、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。,托尔斯泰,92,、成功,从失败
18、的土壤中顽强生出。,德 国,93,、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。,蒙 古,94,、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。,泰戈尔,95,、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富,身体与心灵的财富。,霍勒斯,曼,96,、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明,的的的真理的殿堂。,布鲁诺,97,、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时
19、没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧,1,天行健,君子以自强不息。,周易,译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。,2,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。,三国志刘备语,译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。,3,见善如不及,见不善如探汤。,论语,译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看
20、到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。,4,躬自厚而薄责于人,则远怨矣。,论语,译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是,“,躬自厚,”,,对别人多谅解多宽容,是,“,薄责于人,”,,这样的话,就不会互相怨恨。,5,君子成人之美,不成人之恶。小人反是。,论语,译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是,“,成人之恶,不成人之美,”,。,6,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。,论语,译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点
21、就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。,7,己所不欲,勿施于人。,论语,译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事,),就不要把它强加到别人身上去。,8,当仁,不让于师。,论语,译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语,“,当仁不让,”,。,9,君子欲讷于言而敏于行。,论语,译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。,10,二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。,周易,译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到
22、芬芳的兰花香味,容易接受。,11,君子藏器于身,待时而动。,周易,译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。,12,满招损,谦受益。,尚书,译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。,13,人不知而不愠,不亦君子乎?,论语,译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人,14,言必信,行必果。,论语,译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。,15,毋意,毋必,毋固,毋我。,论语,译:讲事实,不凭空猜测;遇事不
23、专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以,“,我,”,为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。,16,三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。,论语,译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。,17,君子求诸己,小人求诸人。,论语,译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。,18,君子坦荡荡,小人长戚戚。,论语,译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。,得快,
©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话:4009-655-100 投诉/维权电话:18658249818