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行政组织学多选题
二、多项选择
1.按组织内部是否有正式的分工关系，人们把组织分为（正式组织.非正式组织）。
1.伯恩斯和斯塔克将组织结构划分为（机械式组织结构.有机式组织结构）。
1.常用的调查研究方法主要由（定量化调查.系统化调查.程序化调查）。
2.冲突的特性有（客观性.主观性.程度性）。
3.冲突经历的阶段包括（潜代阶段.认知阶段.行为阶段.产生结果阶段）。
4.从系统理论的角度看，任何一种社会组织大体都发挥三种功能：（“聚合”功能.“转换”功能.“释放”功能）。
5.从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有以下几个特点（动态性.互动性.不可逆性.环境制约型）。
6.促进组织活动一体化的手段和途径主要有（目标手段.政策手段.组织手段.信息沟通手段）。
1.戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出，口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有（单线式.流言式.偶然式.集约式）。
2.邓肯从（简单与复杂）和（动态与静态）两个维度对影响组织的环境因素进行了深入的分析。
3.邓肯将组织环境分为（内部环境.外部环境）。
4.对组织管理和暴光方式影响的外部环境因素包括（一部环境因素.特殊工作环境）。
1.非权力性影响力主要源于（才能因素.品格因素.情感因素）。
2.费德勒提出的情景因素有（领导者与被领导者的关系.人物的结构.职位权力）。
3.风险型决策的决策后果（可以预测，需要冒一定风险）。
4.符合现代冲突观点的是（冲突本身没有好坏之分.有些冲突对组织具有破坏性.有些冲突对组织具有建设性）。
1.根据冲突的内容可把冲突分为（权力冲突.认知冲突.情感冲突）。
2.根据冲突发生的方向可把冲突分为（横向冲突.纵向冲突.直线/职能冲突）。
3.根据沟通是否需要第三者介入传递，我们可将沟通划分为以下两种类型（直接沟通.间接沟通）。
4.根据国外组织行为研究者的试验和探究，正是沟通网络有以下几种基本类型（链式.环式.y式.星式.全通道式）。
5.根据决策所具有的条件的可靠程度不同，决策可分为（确定型决策.风险型决策.不确定型决策）。
6.根据现代心理学和行为科学的研究，组织变革阻力产生的原因为：（心理上的抵制.组织本身的阻力.经济原因引起的抵制.社会的原因）。
7.根据学者们的研究，组织的环境分析过程主要包括以下几个基本阶段：（环境扫盲.环境监视.环境预测.环境评价）。
8.工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计，使工作更有趣并富有挑战性，以此增强员工的工作满意度，激发员工的工作热情，提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方按为（工作轮换.工作扩大化.工作丰富化）。
9.古典组织理论的主要代表人物有（泰勒.法约尔.韦伯）。
10.管理学家w。理查德。斯格特在其《组织理论》一书中，认为组织的基本构成要素为（社会结构.参与者.目标.技术.环境）11.国务院是最高国家行政机关，它（由最高国家权力机关产生.在国家行政系统中处于最高地位）。
1.哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中，提出了一种按权力来划分的组织变革模式，他认为，一般组织的权力分配情况可分为三种（独权.分权.授权）。
2.回避策略中解决冲突的方法包括（忽视.分离.限制）。
1.绩效”的英文performance，从单纯语义学的角度看，表示（a.成绩b.效率c.成效d.效果）。
2.绩效指标包括的要素有（考评要素.考评标志.考评标度）。
3.减少冲突的策略主要由（谈判.设置超级目标.第三方介入.结构调整）。
1.科学决策原则主要包括（预测原则.程序原则.可行性原则.信息原则）。
1.勒温将领导者的作风分为（专制.民主.放任）三种类型。
2.里格斯在他创立的“棱柱模式理论”中，将社会形态划分为（农业社会.棱柱社会.工业社会）。
3.里格斯指出棱柱型社会具有以下三个基本特征（异质性.形式主义.重叠性）。
4.罗宾斯特。克兹与1972年提出情景变革模式，他认为，组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合。根据这种不同组合，他提出了以下几种不同的变革形态（自然性变革.指导性变革.合作性变革.计划性变革）。
1.美国斯坦福大学管理心理学教授利维特认为，组织是一个系统，是由相互影响.相互作用的因素构成的动态系统，这些因素有（技术.人员.结构.任务）。
2.美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作与人性》等著作中，提出影响人的积极性的因素主要有（激励因素.保健因素）。
3.美国学者艾桑尼以组织中人员对上级的服从程度.上级对下级权力的运用关系，将组织划分为（强制性组织.功利性组织.规范性组织）。
4.美国学者西蒙认为构成权力的基础有（信任的权威.认同的权威.制裁的权威.合法的权威）。
5.美国著名社会学家.交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把组织分为（互利组织.服务组织.企业组织.公益组织）。
6.民族自治地方的自治机关是（自治区.自治州.自治县）。
7.目前在理论界，对行政组织文化的理解主要有（大行政组织文化概念.小行政组织文化概念.辩证综合的行政组织文化概念）观点。
1.权力性影响力主要源于（法律.职位）。
2.群体发展大致经历的阶段有（形成阶段.磨合阶段.成长阶段.成熟阶段）。
3.群体意识主要包括（群体归属意识.群体认同意识.群体促进意识）。
1.人的行为机制主要包括（需要.动机.行为.反馈）。
2.人经历挫折后在行为方面的消极反应主要有（防卫.替代.攻击）。
1.社会组织的结构与其他生物的机械系统的结构都具有如下共同的特点（稳定性.层级性.相对性.开放性与变异型）。
2.实现决策程序法制化，应该规范的程序由（调查程序.方案设计程序.可行性论证程序.社会交流程序）。
3.世界银行在其1997年的《世界发展报告》中指出，以下几项基础性的任务处于每个政府使命的核心地位，这些使命是（建立法律基础.保持非扭曲的政策环境.投资于基本的社会服务与基础设施.保护环境）。
1.团队建设就是依靠群体成员自己来提高群体效能的计划性活动。开展团队建设也必须要经历下列三个过程（解冻.采取行动.再冻结）。
2.推行目标激励理论的主要困难是（目标难度的签订.目标量化.目标的公平合理）。
1.完善的信息系统包括（信息收集系统.信息交流系统）。
2.韦伯对行政组织的建构是从权力分析开始的，认为存在着三种纯粹形态的合法权力，它们是（理性—法律的权力.传统的权力.超凡的
3.4.5.6.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.1.2.3.4.5.6.7.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.权力）。
我国省级政府包括（省政府.特别行政区政府.自治区政府.直辖市政府）。
我国特别行政区享有行政管辖权.（立法权.独立的司法权和终审权.独立的地方财政权）。我国行政组织文化构建的途径有（道德建设途径.领导素质途径.行政体制机制途径）。我国行政组织文化正在向（法治型文化.开放型文化.参与型文化.服务型文化）方向迈进。
西蒙把决策过程划分为三个阶段，（找到一个需要工作决策的时机.寻找解决问题的方法.根据当时的情况及对未来的预测在可供选择的方案中选择一个方案）。
西蒙的决策过程包括（情报活动阶段.设计活动阶段.抉择活动阶段.审查活动阶段）。西蒙指出，决策有（程序化决策.非程序化决策）两种极端类型。
下列因素中属于赫茨伯格的激励因素有（工作富有成就.工作本身的重要性）。县级政府包括（自治县.XX县区.区.自治区）。
现代观点认为，冲突（既具有建设性又具有破坏性）。
现代行政组织决策体制包括（中枢系统.参谋咨询系统.情报信息系统）。乡政府行使的职权有（行政执行权.行政管理权.行政保护权）。
心理学家列文从人的心理机制的变革角度，认为人的心理和行为变革大致要经历以下几个阶段（解冻.改革.再冻结.适应）。行政决策的特征主要是（主体的特殊性.决策内容的特殊性.决策依据的特殊性）。行政组缭领导的特点是（时代性.权威性.综合性.执行性）。
行政组织环境的基本特点为（环境构成的复杂性和多样性.环境的变化和环境的变动性.行政组织环境的差异性.行政组织环境的互相作用性）。
行政组织绩效的外延，除了内部的管理绩效，还包括（政治绩效.社会绩效.经济绩效）。行政组织领导的特点是（时代性.权威性.综合性.执行性）。
行政组织文化构建中最重要的两条原则是（目标原则）和（以人为中心的原则）。行政组织学习的类型可分为（双环学习.单环学习.三环学习）。行政组织学习的途径包括（试验.外部咨询.经验学习）。
行政组织学习途径之一的试验，可分为（持续性试验.示范性试验）。
学者从不同的角度和方法去透视组织，给予不同的定义，目前学界对组织界定的取向，主要有以下几种：（静态的组织观，动态的组织观，生态的组织观，精神的组织观）。
一个有效的极小孤立系统必须具备以下构成要件（计划绩效.监控绩效.评价绩效.反馈绩效）。
依据邓肯的环境模式理论，从简单与复杂.静态与动态两个维度，组织存在以下几种环境状态：（静态一简单的环境.静态—复杂的环境.动态—简单的环境.动态—复杂的环境）。
依据学者们的研究，组织的环境分析过程主要包括（环境扫描.环境监视.环境预测.环境评价）等基本阶段。以资料为基础的组织发展技术包括（调查反馈法.职位期望技术）。
以组织结构及其运行程序为依据和标准，组织信息沟通的形势和类型可划分为以下几种（下行沟通.上行沟通.平行关图）。影响群体凝聚力的主要因素有（目标的设置.成员的个性.成员在群体中的地位.工作性质）。
由于团队建设的内容和要求不同，故可以通过不同的方式来实现。比较常用的团队建设的方式或模式有（目标建立模式.问题分析模式.角色分析模式.人际模式）。
在信息传递的过程中，会形成和出现不同的沟通结构形式，这便是沟通的网络，一般来讲，组织沟通网络可分为两大类（正式沟通网络.非正式沟通网络）。
在选择绩效评估指标时应遵循的原则有（目标一致.可测性.独立性.差异性）。
在组织沟通中，由信息传递的媒介形式引起的障碍主要有（语言障碍.沟通方式不当引起的障碍）。正确的决策目标应具备的条件是（定量化.有一定的时间限制.明确责任）。
组织变革并非凭空产生，它是有原因的。组织变革的动因是多种多样的，我们可以把组织变革的动因分为两大类（外部环境因素.内部环境因素）。
组织变革取决于预期的成效，必须遵循科学的.合理的变革步骤或程序，美国学者凯利认为，组织变革需经过以下步骤或程序（诊断.执行.评估）。
组织的环境大致可以分为（一般环境）和（工作环境），它们都不同程度地对组织的管理带来影响。
组织沟通中存在的客观性障碍主要有（信息过量引起的障碍.组织机构引起的障碍.空间距离引起的障碍）。组织管理心理主要由（个体心理.群体心理.组织心理）组成。
组织结构的“潜结构”的构成因素包括（目标认同程度.价值趋同程度.气质协调程度.能力互补程度）。组织结构的构成要素可划分为（组织的“显结构”.组织的“潜结构”）。组织结构分化的方式和途径为（平行分化.垂直分化）。
组织设计中应注意组织设计的程序问题。一般来讲，组织设计的程序可有（演绎设计.归纳设计）两种。组织是一个纵横交错的权责体系，构成组织权责体系的三大要素为（职务.职权.职责）。
组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是（行为的改变.组织体系的改变.认知的改变）。
组织诊断是组织变革的重要步骤和必要环节。组织诊断应本着眼于以下几个层面的问题（组织结构.组织程序.信息与控制.组织行为）。
组织中的工作和绩效，都要通过人的行为来完成，以行为为中心的组织发展技术主要有以下几种（职工事业发展计划辅导.敏感性训练.团队建设.过程咨询）
第二篇：行政组织学多选题第一章行政组织学导论
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、学者们从不同的角度和方法去透视组织，给予不同的定义，目前学界对组织界定的取向，主要有以下几种__abcd__________。（a.静态的组织观b.动态的组织观c.生态的组织观d.精神的组织观）
2、按组织内部是否有正式的分工关系，人们把组织分为___bd_______。（b.正式组织d.非正式组织）
3、美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从程度、上级对下级权力运用的关系，将组织划分为___abc__________。（a.强制性组织b.功利性组织c.规范性组织）
4、美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把组织划分为____abcd___。（a.互利组织b.服务组织c.企业组织d.公益组织）
5、从系统论的角度来看，任何一种社会组织大体都发挥三种功能：____bcd____________。（b.“聚合”功能c.“转换”功能d.“释放”功能）
6、组织是一个纵横交错的权责体系，构成组织权责体系的三大要素为____bcd__________。（b.职权c.职责d.职位）
7、世界银行在其1997年的《世界发展报告》中指出，以下几项基础性的任务处于每个政府使命的核心地位，这些使命是_______bcd__。（b.保持非扭曲的政策环境c.投资于基本的社会服务与基础设施d.保护环境）
第二章组织理论的发展
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、古典传统组织理论的主要代表人物为______abc___。（a.泰勒
b.法约尔c.韦伯）
2、韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的，认为存在着三种纯粹形态的合法权力，它们是__bcd__。（b.理性——法律的权力c.传统的权力d.超凡的权力）
3、美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作与人性》等著作中，提出影响人的积极性的因素主要有______bc_________。（b.激励因素c.保健因素）
4、西蒙指出，决策有两种极端的类型_____bc_____。（b.程序化决策c.非程序化决策）
5、里格斯指出，“棱柱型社会”具有以下三个基本特征_____bcd____。（b.异质性c.形式主义d.重叠性）
6、里格斯在他创立的“棱柱模式理论”中，将社会形态划分为三种基本模式__abc____。（a.农业社会b.棱柱社会c.工业社会）
第三章行政环境的组织与管理
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、邓肯将组织环境分为___bc______。（b.内部环境c.外部环境）
2、邓肯从组织环境的____cd____和____两个维度对影响组织的环境因素进行了深入的分析。（c.简单与复杂d.静态与动态）
3、依据学者们的研究，组织的环境分析过程主要包括_____abcd________等基本阶段。（a.环境扫描b.环境监视c.环境预测d.环境评价）
4、伯恩斯和斯塔克将组织结构划分为__bc__。（b.机械式组织结构c.有机式组织结构）
5、行政组织环境的基本特点为____abcd__________。（a.环境构成的复杂性和多样性b.环境的变化和环境的变动性c.行政组
1织环境的差异性d.行政组织环境的相互作用性）
6、组织的环境大致可以分为___ad_____和___，他们都不同程度地对组织的管理带来影响。（a.一般环境d.工作环境）
7、依据邓肯的环境模式理论，从简单与复杂、静态与动态两个维度，组织存在的环境状态分别是：____abcd_____。（a.静态－简单的环境b.静态－复杂的环境c.动态－简单的环境d.动态－复杂的环境）
第四章行政组织的结构与设计
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、社会组织的结构与其他生物的和机械的系统的结构都具有如下共同的特点____abcd_____。（a.稳定性b.层级性c.相对性d.开放性及变异性）
2、组织结构的构成要素可划分为__ab___两大类。（a.组织的“显结构”b.组织的“潜结构”）
3、组织结构的“潜结构”的构成要素包括_____abcd__________。（a.目标认同程度b.价值趋同程度c.气质协调程度d.能力互补程度）
4、组织结构分化的方式和途径为______cd_________。（c.平行分化d.垂直分化）
5、促进组织活动一体化的手段和途径主要有_____abcd______。（a.目标手段b.政策手段c.组织手段d.信息沟通手段）
6、组织设计中应注意组织设计的程序问题。一般来讲，组织设计的程序可有两种____bd___。（b.演绎设计d.归纳设计）
第五章中国行政组织结构
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、国务院是最高国家行政机关，它__ad___。（a.由国家最高权力机关产生d.在国家行政系统中处于最高地位）
2、我国省级政府包括____bcd___________。（b.特别行政区政府c.自治区政府d.直辖市政府）
3、县级政府包括___abcd____________政府。（a.自治县b.XX县区c.旗d.自治旗）
4、乡级政府行使的职权有__abc_____________。（a.行政执行权b.行政管理权c.行政保护权）
5、民族自治地方的自治机关是___abc_____的人民代表大会和人民政府。（a.自治区b.自治州c.自治县）
6、我国特别行政区享有_______bcd________。（b.立法权c.独立的司法权和终审权d.独立的地方财政权）
第六章行政组织的社会心理与管理
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、组织管理心理主要由_____abc__________组成。（a.个体心理b.群体心理c.组织心理）
2、人的行为机制主要包括_____abcd__________。（a.需要b.动机c.行为d.反馈）
3、下列因素中属于赫茨伯格的激励因素有______cd___。（c.工作富有成就d.工作本身的重要性）
4、推行目标激励理论的主要困难是_____abc__。（a.目标难度的确定b.目标量化c.目标质的规定）
5、群体发展大致经历的阶段有___abcd______。（a.形成阶段b.磨合阶段c.成长阶段d.成熟阶段）
6、群体意识主要包括______abc_________。（a.群体归属意识b.群体认同意识c.群体促进意识）
第七章行政组织中的领导
多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、行政组织领导的特点是____abcd___________。（a.时代性b.权威性c.综合性d.执行性）
2、权力性影响力主要源于____abcd___________。（a.法律b.习惯c.职位d.暴力）
3、非权力性影响力主要源于__abcd________。（a.才能因素b.品格因素c.情感因素d.知识因素）
4、勒温将领导者的作风分为_______abc________三种类型。（a.专制b.民主c.放任）
5、费德勒提出的情景因素有___bcd_______。（b.领导者与被领导者的关系c.任务的结构d.职位权力）
第八章行政组织中的决策
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、根据决策所具有的条件的可靠程度的不同，决策可分为___abc___。（a.确定型决策b.风险型决策c.不确定型决策）
2、正确的决策目标应该具备的条件是___acd____。（a.定量化b.没有时间限制c.有一定的时间限制d.要明确责任）
3、西蒙的决策过程包括___abcd___。（a.情报活动阶段b.设计活动阶段c.抉择活动阶段d.审查活动阶段）
第九章行政组织中的冲突管理
一、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、冲突的特性有____abc___________。（a.客观性b.主观性c.程度性）
2、符合现代冲突观点的是___acd____________。（a.冲突本身没有好坏之分c.有些冲突对组织具有破坏性d.有些冲突对组织具有建设性）
3、根据冲突发生的方向，可将冲突分为______abc_________。（a.横向冲突b.纵向冲突c.直线/职能冲突）
4、回避策略中，解决冲突的方法包括____abc___________。（a.忽视b.分离c.限制）
5、减少冲突的策略主要有_____abcd__________。（a.谈判b.设置超级目标c.第三方介入d.结构调整）
第十章行政组织的沟通
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有以下几个特点：____abcd_____。（a.动态性b.互动性c.不可逆性d.环境制约性）
2、以组织结构及其运行程序为依据和标准，组织信息沟通的形式和类型可划分为以下几种：____bcd___。（b.下行沟通c.上行沟通d.平行沟通）
3、根据沟通是否需要第三者中介传递，我们可将沟通划分为以下两种类型：____ac__。（a.直接沟通c.间接沟通）
4、在信息传递的过程中，会形成和出现不同的沟通结构形式，这便是沟通的网络，一般来讲，组织沟通网络可分为两大类：_______ab________。（a.正式沟通网络b.非正式沟通网络）
5、戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出，口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有___abcd_______。（a.单线式b.流言式c.偶然式d.集约式）
6、在组织沟通中，由信息传递的媒介形式引起的障碍主要有______bd___。（b.语言障碍d.沟通方式不当引起的障碍）
7、组织沟通中存在的客观性障碍主要有_____bcd____。（b.信息过量引起的障碍c.组织机构引起的障碍d.空间距离所引起的障碍）
第十一章行政组织学习
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是___abd_。（a.行为的改变b.组织体系的改变d.组织成员认知的改变）
2、行政组织学习的类型可分为__bcd______。（b.双环学习c.单环学习d.三环学习）
3、行政组织学习的途径包括___abcd_____。（a.组织学习b.试验c.外部咨询d.经验学习）
4、行政组织学习途径之一的试验，可分为____ad____。（a.持续性试验d.示范性试验）
5、完善的信息系统包括___cd_____。（c.信息收集系统d.信息交流系统）
第十二章行政组织文化与管理
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1.目前在理论界，对行政组织文化的理解主要有___abc_____等观点。（a.大行政组织文化概念b.小行政组织文化概念c.辨证综合的行政组织文化概念）2.我国行政组织文化正在向___abcd_____方向迈进。（a.法治型文化b.开放型文化c.参与型文化d.服务型文化）
第十三章行政组织的绩效管理
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、行政组织绩效的外延，除了内部的管理绩效，还包括。___abc________。（a.政治绩效b.社会绩效c.经济绩效）
2、一个有效的绩效管理系统必须具备以下构成要件。____abcd___。（a.计划绩效b.监控绩效c.评价绩效d.反馈绩效）
3、绩效指标包括的要素有____abd_______。（a.考评要素b.考评标志d.考评标度）
4、在选择绩效评估指标时应遵循的原则是。_____abcd______。（a.目标一致性b.可测性c.独立性d.差异性）
第十四章组织变革与发展
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案）
1、组织变革并非凭空产生，它是有原因的。组织变革的动因是多种多样的，我们可以把组织变革的动因分为两大类：___ad____________。（a.外部环境因素d.内部环境因素）
2、对组织管理和变革发生影响的外部环境包括。____bd___________。（b.一般环境因素d.特殊工作环境）
3、美国斯坦福大学管理心理学教授利维特认为，组织是一个系统，是由相互影响、相互作用的因素构成的动态系统，这些因素有：___abcd____________。（a.技术b.结构c.人员d.任务）
4哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中，提出了一种按权力来划分的组织变革模式。他认为，一般组织的权力分配情况可分成三种：___abd____________。（a.独权b.分权d.授权）
5、罗宾·斯特克兹于1972年提出情境变革模式。他认为，组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合。根据这种不同组合，他提出了以下几种不同的变革型态：____abcd___________。（a.自然性变革b.指导性变革c.合作性变革d.计划性变革）
6、组织变革要取得预期的成效，必须遵循科学的、合理的变革步骤或程序。美国学者凯利认为，组织变革需经过以下步骤或程序：____bcd___________。（b.诊断c.执行d.评估）
7、心理学家烈文从人的心理机制的变革角度，认为人的心理和行为的变革大致要经历以下几个阶段：____abc___________。（a.“解冻”b.“改变”c.“再冻结”）
8、根据现代心理学和行为科学的研究，组织变革阻力产生的原因为：____abcd___________。（a.心理上的抵制b.经济原因引起的抵制c.组织本身的阻力d.社会的原因）
9、以资料为基础的组织发展技术包括。______bd_________。（b.调查反馈法d.职位期望技术）
10、组织中的工作和绩效，都要通过人的行为来完成。以行为为中心的组织发展技术主要有以下几种：____abcd___________。（a.职工事业发展计划辅导b.敏感性训练c.团队建设d.过程咨询）
11、工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计，使工作更有趣并富有挑战性，以此增强员工的工作满意度，激发员工的工作热情，提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方案为：___bcd____________。（b.工作轮换c.工作扩大化d.工作丰富化）
12、由于团队建设的内容和要求不同，故可以通过不同的方式来实现。比较常用的团队建设的方式或模式有：______abcd_________a.目标建立模式b.问题分析模式c.角色分析模式d.人际模式）
13、组织诊断是组织变革的重要步骤和必要环节。组织诊断一般着眼于以下几个层面的问题：______abcd_________。（a.组织结构b.组织程序c.信息与控制d.组织行为）
第三篇：行政领导学考试多选题二、多项选择题
1.社会分工主要是在两个方向上展开的，他们是（
）。
a.横向分工
b.纵向分工
c.结构分工
d.功能分工
e.专业分工
2.决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的（

）的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。
a.领导与决策
b.决策与管理
c.领导与管理
d.领导与执行
e.决策专门化与执行专门化
3.领导学的学科特点包括。
a.综合性
b.社会性
c.应用性
d.交叉性
e.理论性
4.中国古代领导思想中的民本思想主要包括（
）。
a.信民
b.富民
c.爱民
d.教民
e.治民
5.“领导”包含了五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和。
a.领导手段和领导文化
b.领导手段
c.领导文化和领导目标
d.领导目标
e.领导方法和领导目标
6.与其他社会活动相比，领导的特点主要有（
）。
a.系统性与互动性
b.战略性与前瞻性
c.实践性
d.强制性与权威性
e.社会性与历史性
7.组织的核心竞争力主要包括四个方面，它们是（
）。
a.管理体系
b.融资能力
c.技术体系
d.知识与技能
e.价值观念与组织文化
8.根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方面的因素构成，分别是（
）。
a.职业经验
b.人际能力
c.个人品质
d.目标有效性
e.才能多面性
二、多项选择题
1.领导权力的主要内容包括（
）。
a.领导权力的主体
b.领导权力的客体
c.领导权力的目标
d.领导权力的作用方式
e.领导权力的性质
2.领导权力在本质上是（
）。
a.社会关系
b.人际关系
c.阶级关系
d.利益关系
e.服从关系
3.下列属于权力载体的承担者的是（
）。
a.政党
b.知识
c.血缘
d.年龄
e.地位
4.根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为（
）。
a.正式授权
b.口头授权
c.非正式授权
d.书面授权
e.弹性授权【第二章答案】
一、单项选择题
1.b
2.d
3.c
4.b
二、多项选择题
1.abcd
2.acd
3.abcde
4.bd
二、多项选择题
1.领导体制的特征包括（
）
a.全局性
b.根本性
c.稳定性
d.系统性
e.长期性
2.领导体制的组织结构主要表现为（
）
a.直线式
b.职能式
c.混合式
d.矩阵式
e.事业部式
3.个人家长式领导主要表现为（
）
a.君主专制
b.世袭制
c.中央集权制
d.独裁制
e.荫庇制
【第三章答案】
一、单项选择题
1.a
2.d
3.c
4.a
5.d
6.a
二、多项选择题
1.abcd
2.abcd
3.abc
二、多项选择题
1.下列不属于领导环境发展原则的选项是（
a.科学性原则
b.系统性原则
c.创新性原则
d.超前性原则
e.多样性原则
2.领导环境的基本特征包括（
）。
a.客观实在性与部分可塑性的统一
b.多样性与类别性的统一
c.稳定性与动态性的统一
d.连锁性与定向性的统一
e.常规性与突发性的统一
7.c
8.b。
9.d
10.d
）
3.影响机构性领导环境的主要因素包括（
）。
a.机构功能及其变化
b.机构性质及其变化
c.机构数量及其变化
d.机构性领导环境的结合模式
e.机构功能和机构数量
4.集体主义的典型的价值观包括（
）。
a.完整
b.安全
c.荣誉
d.遵从
e.服从
5.下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中正确的是（
）。
a.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
b.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活动达成组织目标。
c.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为，但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。
d.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。
e.一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。【第四章答案】
一、单项选择题
1.b
2.a
3.d
4.c
5.a
6.c
7.b
二、多项选择题
1.ce
2.abcde
3.acd
4.abde
5.abe
二、多项选择题
1.（