ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:13.50KB ,
资源ID:9162972      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/9162972.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(高中心态成就未来参考发言稿 .doc)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

高中心态成就未来参考发言稿 .doc

1、高中:心态成就未来参考发言稿 “态度决定一切,细节决定成败”,类似的文化宣传语在我们不少班级都有。心态是人情绪和意志的操纵塔,是心态决定了行为的方向与质量。 从成功学的角度来说,心态只有两种:积极的和消极的。面对一样的夕阳,有人低叹:“夕阳无限好,只是近黄昏”,这是一种忧伤、遗憾心态的写照;可有人反对说:“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”,这是一种比拟积极的心态了;还有人则高歌:“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明”,豁然活泼,这已全然是另外一番心灵境地。人与人之间只有非常小的差异,但这种差异却往往造成了人生结果的宏大差异:非常小的差异确实是人生的态度是积极的依然消极的,宏大的差异确实是结果的

2、成功与失败。美国成功学院对1000名世界知名成功人士的研究结果说明,积极的心态决定了成功的85%!我们回想一下周围的人和事,同样都是聪明的小孩,学习成绩却有好坏优劣之分;学习不好,不是智力咨询题,而是不认真听讲,不认真学习,不认真做作业。“认真”是什么,认真并不是智慧,而是“心态”!同样是工人、职员,有人是先进员工、劳动榜样,有人却是阿混,他们真正的区别在于谁更积极、更努力、更负责,而不仅仅是聪明才智和技能。积极、努力、负责都是“心态”。良好的心态如此重要,我们又该如何培养?一、喜爱你所做的事。心态的良好不是做你喜爱的事,而是喜爱你所做的事。关于学习,有的同学会有如此的咨询题:我本不想来县中读

3、书,县中太苦,主要是为了不让我的父母绝望才来的,我的高中该如何度过呢?有的则报怨本人学习时间太长,太累、太辛苦等等。面对我们如今所从事的读书、学习,我认为应少一点抱怨,多一点感激,我们应庆幸我们有一个和平安定的学习环境,我们应感激父母把我们送到南京市一流的学校来读书,我们应感激那么多铬尽职守的老师在为我们默默地奉献,我们应学会去喜爱本人所做的事,去悦纳本人正在进展的学习。二、注重如今。经常听同学说,“要是我初中根底扎实一点就好了”,“ 要是我有过目不忘的经历就好了”,“ 要是我能有卢洁晨的理科成绩就好了”……诸如此类的办法,我想不少人都有。在这里,我想说的是,不要假设,由于假设确实是假设,是不

4、现实的,是没有意义的。告诉本人,人不能靠梦想生活,由于它的果实是痛苦和悔恨;我们必须注重现实,面对如今,正确的认识自我。即对本人的学习状态如智力水平,现有成绩,努力程度,潜力挖掘程度等,对本人的身体状态如体质强弱,耐力水平等,对本人的心理状态如心理素养强弱,心态的稳定性,留意的持久性等,有全面,客观的认识和考虑。如此就能够据此树立合理的奋斗目的。记住,所有过得幸福欢乐的人,都是注重如今的人!三、正确认识自我今天,我要强调的是,不要孤立地认识本人,马克思曾经指出:“一个人的开展取决于和他直截了当和间接交往的其他一切人的开展。”非常难想象一名与老师、同学关系紧张的学生能顺利完成本人的学业。因而,我们必须在群体中认识本人,学会与同学、老师和谐相处。其二,正确认识自我,要明白得人有自我和超我,我们学习、工作一方面是为了本人,同时也不完全是为了本人,我们还为了本人的家人、为了本人所在的群体、为了本人的家乡与祖国。我们不能完全为了自我以外的缘故去学习、去工作,那是超我,那就失去了自我。面对现实,我们能实现自我与超我的统一,我们能够把为了本人和为了家人、为了所在的群体、为了家乡与祖国有机统一起来,去实现自我与其它主体的双赢,在实现自我的同时奉献社会。同学们,作为一名省溧中人,我们都应树立积极的心态,我们都有责任和义务去完善本人,去诠释本人,去绽放青春,去燃烧生命!感激大家!

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服