消防工作参考计划范文 (2) .doc

消防工作参考计划范文 (2)
　　一、根底作保障，建平安校园
　　平安综合治理是保证一切工作的根底，充分发挥全体党员、教代会成员、工会、团员的先锋榜样作用，明确各自的工作职责和工作内涵，率领全体教职工将平安综合治理工作做实。
　　1、从思想认识上得到高度注重，通过相关的培训学习，人人心中平安警钟长鸣，并提高对平安突发事件、平安隐患排查的才能。
　　2、其次确实是依照幼儿园实际情况，有打算地进展相关的教育和实践：每个学期第一个月为平安教育月，每个月第一周为平安教育周，以充分表达平安内容的墙饰、平安游戏、平安教育活动和主题教育活动相结合的方法对教职工和幼儿进展平安教育，熟知平安防备常识培养和提高平安防护才能。加大检查力度，做到发觉咨询题及时处理，假期进展集中维修整理。
　　3、每年10月份进展消防逃生演练，明白得消防根本常识、预防常识以及逃生根本技能，确保广大师生的平安和健康。
　　4、充分发挥计生协会作用，对育龄妇女进展相关的保健常识学习培训，做好保健体检工作，做好打算生育宣传工作，确保无违背打算生育政策现象。
　　5、充分发挥保健医师的作用，对全园教职工和幼儿、家长进展保健知识宣传和培训，真正为师生健康着想，家园共同为幼儿的健康成长而努力。
　　6、充分发挥教代会作用，进一步深化提高民-主治理才能，建立和睦相处愉快工作的和-谐气氛，建立平安、和-谐、欢乐的校园
　　7、充分发挥党团作用，积极做好统-战工作;充分发挥伙委会作用，依照幼儿平衡膳食科学依照精心调整幼儿园伙食，为小孩们提供营养丰富、色香味美、科学合理的膳食，为小孩们的健康成长奠定坚实的物质保证。
　　二、内涵作保障，建文化校园
　　可持续开展需要一个富有责任感、使命感的集体来支撑，需要这个集体带着责任、带着智慧、带着热情为本人的使命付出本人的辛勤汗水，完成使命需要不断积淀内涵，加强技能，提高素养。依照"木桶原理"，水的高度是由最低木板而决定，为此，我园在本年度将重点放在加强内修炼上，使每一位教职工都得到成长，从而为下一个进步蕴藏能量。
　　1、成立科教诲研组。以园长为组长成立城区幼儿园教科研领导小组，副园长为副组长。分管教学副园长带着老师队伍做好由中央教科所批准立项的《幼儿园本礼仪课程的开发与研究》以及由中国学前教育研究会批准立项的《加强幼儿老师在集体教学活动中的反思》两个课题的结题工作;分管后勤工作的副园长带着后勤队伍做好《幼儿膳食平衡》课题的申请研究和《3-6岁幼儿心理健康的调查》的结题工作，幼儿园工作打算《幼儿园消防工作打算》。
　　2、强化技能技巧，将385工程落到实处。各组依照总打算结合工作实际，制定确实可行的施行方案。
　　老师组：弹唱儿童歌曲、简笔画、故事、舞蹈。(教学组本人安排内容、方法)
　　生活老师组：幼儿保育根本常识理论、幼儿护理。
　　炊事组：食品平安法书面考试、详细实践操作。
　　保健组：幼儿保健常识理论考试。
　　3、开展读书活动，建书香乐园。依照工作岗位需求进展相关学习，要求有读出笔记和反思。所有教职工读苏霍姆林斯基《给老师的建议》一书，重新认识和定位当前教育工作者的开展思路。联络实际对"我眼中的幼儿自发生成活动""教育资源的整合和利用""教育活动与主题活动的关系""主题活动中，老师的多种观察方式""健康小孩饮食与生活"等进展重新认识梳理。12
　　4、为青年老师提供锻炼平台，注重在日常工作中放手充分发挥青年老师的作用，让青年老师加强班级日常工作的治理，促进实践与理论的严密结合;老老师和青年老师互相听课、评课、说课，在"牵手行"活动中不断成长成熟。做好保教能手赛工作。
　　5、弘扬师德师风演讲竞赛。09年全园教职工弘扬师德师风演讲竞赛活动不仅使本人认识了本人的工作和学习，而且凝聚了不断进取的精神。为更好地传承良好师德师风，今年将进展弘扬师德师风演讲竞赛之二----《我周围的人》。主要目的是发觉和学习周围人的闪光点，使这些闪光点聚拢起来照亮我们的心田。
　　三、教学作保障，建开展校园
　　开展才是硬道理，可持续开展才是保持品牌幼儿园的根本，才能为幼儿的终身开展奠定基矗
　　1、节日与礼仪品行相结合，进展情感教育。依照每个月的实际情况有打算地选择部分节日结合礼仪品行内容对幼儿进展相关教育。从情感教育入手，不仅让幼儿明白这些节日，更主要的是通过主题活动，让小孩们理解如何做才是讲文明、明白礼貌的，使幼儿的开展是全方位的综合素养的开展。
　　2、教材与素养教育相结合，进展全面培养。充分运用山西省编教材与主题活动相结合，关注小孩们的兴趣点和开展需要，注重教学内容与区域活动相结合，做到寓教于乐，在共同学习中促进师生的共同成长。
　　3、游戏与户外活动相结合，进展体质锻炼。依照幼儿体质结合我园实际情况，划分活动时间段分批进展户外体育活动和户外游戏活动，保证活动的时间和质量，促进幼儿体智德美全面开展。
　　4、听课与教研活动相结合，进展才能提高。老师以年龄组定时和不定时地进展互相听课，在听课的过程中不断激发思维的碰撞，不断反思教学活动，在反思中实现驾驭教育教学活动的才能和水平，不断提高教学质量，促进幼儿园教育工作整体水平和质量的提高。
　　5、园所与社区人才相结合，进展资源共享。家长、社区中聚拢了各类人才，我们的教学需要各类专业人才的支持和协助，我园将与社区严密联络，树立大教育观，实现教育资源共享，更为小孩们的开展提供有力的保障。
　　在新的一年里，我们将以科学开展观的精神来开展幼儿园，保教人员要做到：精心创设环境，重点研读幼儿;学习思辨调整，注重实践研究;家园共育创新，团队合作共进。让小孩更像小孩，让童年更像童年。后勤人员要做到：精心做好效劳，重点研读开展;注重研读幼儿，身心健康开展;学习实践调整，全园共育共荣。让小孩更加健康，让童年更加欢乐。