小学生昆虫记读书参考心得5篇 .doc

小学生昆虫记读书参考心得5篇
　　小学生昆虫记读书心得(1)
　　近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触特别深。
　　这本书的作者通过细心观察，屡次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁衍和捕食的方式，向读者展现了一个奇异的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
　　整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的细心观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锐利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，大概在测定土的性质”等，这些只有细心观察才能写出来。光是细心观察还不够，还要细致描写读者才能看明白，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、详细，引人入胜。
　　昆虫世界特别奇异!在我没读这本书之前，我不明白管虫会穿“衣服”，不明白松蛾虫会预测天气，也不明白小蜘蛛会用丝 线飞到各个地点。如今我全明白了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，如此，就能够给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，如此每只就能够使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，如何样?聪明吧!
　　作者写出这些都是由于他细心观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因而，教师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发觉了一队蚂蚁正在搬食物，通过观察我发觉，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我尽管细心观察了，但这是对我感兴趣的事。如今我明白了：不能只对我们感兴趣的事细心观察，应该对四周的所有的事细心观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也包含着大学咨询呢!
　　生活是写作的源泉，只有细心观察四周的一切，才能理解世界的奇异。这是读完《昆虫记》后，我深入体会到的。
　　小学生昆虫记读书心得(2)
　　寒假里，我读了一本法国法布尔的《昆虫记》。我明白了原来每一种昆虫都是平等的。每种生物都有本人的精彩，甚至都远远超过了我们人类。
　　昆虫们和我们一样，也在不断的说着话，唱着歌，跳着舞。在属于他们的乐园里,在城市田野中飞行走路时，一座被遗忘的花坛，或是一段还没整修的河堤……也许都有他们的身影，也许连草根底下也会成为它们的乐园。
　　这些小小的昆虫，我们应该去观察发觉它们吧!假如你细心的去观察，它将会给你带来无穷的收获。
　　比方，夏天生活在树上的蝉儿，你或者会对它喋喋不休的歌声、厌烦，你或许会捕捉它当宠物游玩，蝉小小的生命或许会在你的手中结束。但是你明白蝉的一生吗?蝉的一生要通过四年黑暗的苦工。我们不应该去厌恶它的歌声。由于它掘土四年，如今忽然穿起漂亮的衣服，张开漂亮的翅膀，能在暖和的日光中沐浴是多么的不易。
　　昆虫是地球上不可缺少的一角。昆虫的生命应当得到尊重，地球上所有的生命包括蜘蛛、黄蜂、蝉在内都在严密联络的系统之中。
　　读完了《昆虫记》让我最终明白，在这个世界，人与自然需要和-谐，人与动物需要友谊。只有学会尊严重自然，敬畏自然界中的大小生命，人类才会有光明的坦途。这让我想到佛教中的一种思想：叫众生平等。
　　但是对这句话，我只能是叹息：众生平等，这愿望何等的美妙，只是众生何时才能平等阿!特别多动物被我们野蛮的屠杀着，花草树木正在被我们砍伐践踏，渐渐的减少。它们也是一条条的生命，它们的平等要如何去期待呢?
　　作为一名三年级的小学生，我无力改变什么，只能从本身做起，我会呼吁四周的同学，让他们明白众生平等的真正含义。
　　小学生昆虫记读书心得(3)
　　寒假里，我读了一本跟昆虫有关的名着——《昆虫记》。这本书告诉了我们许多昆虫的知识，这里我就向大家介绍一种昆虫，名叫萤火虫。
　　萤火虫是大家都特别熟悉的一种昆虫，它的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好似肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜，经常会看到它们在草丛中游荡。
　　萤火虫长着三对短短的腿，它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期，会长出鞘翅，就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态，无法享受飞行的欢乐。
　　萤火虫有着色彩斑斓的外衣，它的身体成棕栗色，胸部是柔和的粉红色，其圆形服饰的边缘则点缀着一些艳丽的棕红色的小斑点。这确实是可爱的萤火虫。
　　《昆虫记》这本书教会了我们许多，它教会了我们怎么样观察昆虫，教会了我们怎么样识别昆虫，更重要的是，它教会了我们要保护昆虫。
　　世界上还有许多没有被发觉的昆虫，就等着你去探究和发觉了!
　　小学生昆虫记读书心得(4)
　　《昆虫记》是法国出色昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它融入作者毕生研究成果和人生感悟于一体，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、兴趣、美感和思想的美文。《昆虫记》一书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让中国读者初次领略《昆虫记》的真实面目。
　　一个人消耗一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇观了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇观;法布尔拥有“哲学家一般的思想，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫的日常生活习性、特征的描绘中表达出作者对生活世事特有的目光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的咨询世被看作动物心理学的诞生。
　　《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的雄伟诗篇。正如雨果对其的赞誉——“昆虫世界的荷马”。
　　小学生昆虫记读书心得(5)
　　自然环境是人人所向往的，鸟语花香，寂然安详，远离城市的喧哗，浸泡在清新中。在大自然，海洋，天空，陆地里有各种动物的存在，在特别多年往常一位伟大的昆虫学家对品种各异，形象各异的昆虫着了迷，花费毕生的时间写出了这本绝世佳作《昆虫记》，他确实是法布尔。
　　法布尔之因而能写出如此精彩绝伦的好文章，是由于在平日里他细心观察，而我，却是一个不太会观察四周小事的人，因而，每一次写作文，我总是不能找到适宜的题材，除了那次写观察日记。
　　记得那一次，我带了一个未吃完的红苹果，渐渐观察起来，开场这五只小蚂蚁预备一起把苹果抬回洞，但是苹果对它们来说实在是太大了，如何搬也搬不动。后来，他们东奔西去，我以为它们要放弃了，可事实却不是如此。他们企图去找“救兵”来把苹果运回去，本想找四周的蚂蚁兄弟，可没有找着。它们只好迅速回来，采纳第二种方法，每只小蚂蚁在这半个苹果上咬一口，接着放在嘴里，然后运回洞里，再原路返回接着搬，就如此一个小时后，苹果最终被“搬”得只剩下里面的籽了。一次的细心观察，大概让我看到法布尔确实是如此观察生活中的一切!
　　当我合上书的刹那间，望着窗外的骄阳，我大概看到了法布尔又一次低着头，弯着腰又专注着研究昆虫的情景，直到如今“热爱”“执着”这两个词都深深地印在我的内心。