我的大学阅读参考心得5篇 .doc

我的大学阅读参考心得5篇
　　我的大学阅读心得(1)
　　十一假期，我抽空拜读了高尔基的《我的大学》。
　　《童年》、《我的大学》和《在人间》是苏联伟大作家马克西姆·高尔基着名的三部自传体小说，作者通过对本人童年、青年和青年时期生活和命运的描写，生动真实地再现了我们上一代人的成长。作者生活在19世纪末20世纪初的俄国，沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景，也铸造了他独特的成长方式。
　　他是一位伟人，我们家喻户晓，是无产阶级文学的奠基人。他确实是高尔基。这个假期，我读了他的书《我的大学》。
　　书中作者所生活的时代正是沙皇统治的黑暗时期，人们互相抱怨，对骂，三天两头的打架，甚至于去杀人。作者为了上大学，来到了喀山，最终因种种要素，高尔基没有上成大学，而是在那儿上“社会大学”。在这期间，他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员······在刚来到喀山时，他遇到了小偷和许许多多千奇百怪的人。有的人嘲笑高尔基看书的“愚蠢行为”，有的人欣赏高尔基渴望获得知识的精神，这些赞同高尔基获得知识的人是理智的，由于他们深信只有智慧才能崛起，不受这种压榨。高尔基经人介绍，认识了藏有非常多书的小店老总潘科夫。以后，他白天销售物资，到了晚上刻苦读书，并最终走向了革命的路。
　　让我感受最深的是，高尔基生活在那么艰辛的条件下，经历了诸多磨练，从事了非常多辛苦的工作，然而他却充满了对知识的渴望。后来，他在潘科夫的店铺里一边做工，一边埋头苦读，不顾一群愚昧的人的嘲笑，仍然读书。我们生活在这个幸福的环境中，吃得饱，穿得暖，也有非常多书看。我们生活的环境比高尔基要好非常多，再不好好读书，上不了大学，那就非常说不过去。我们一定要好好读书，用功学习，超越高尔基。
　　只有知识才能使人进步，只有读书才容易获取知识。没有了知识，人们就会像一堆废物一样。没有了知识，人们也不会开展科技，建立一个现代的文明的世界。
　　我的大学阅读心得(2)
　　《我的大学》是文学巨匠高尔基所著的。这是高尔基上“社会大学”时批判沙皇统治黑暗的一本最正确的书。在这部长篇自传体小说中，作者力图以本人的生活经历和感受为主线，塑造出一个努力探究生活的意义、寻找新的生活道路、内心充满了剧烈冲突的人物形象。
　　这本书最让我难忘的是作者的语言艺术的高超，以及一些语言委婉的挖苦沙皇统治的黑暗。全书人物众多却形象鲜明、性格各异，不管作家对之着力刻画依然寥寥数笔略加勾勒，全都显得轮廓清晰、鲜活灵动，读来如见其面，如闻其声。罗马斯的深沉干练，杰连科娃的矫揉造作......书中都有鲜明的例子：比方描写罗马斯：“罗马斯简单而明了的对我说，他不在时我该做些什么以及应该怎么样去做。
　　我感受，他大概已经忘掉了人们用来恐吓他的事了，就像忘掉蚊子叮过他一样。”比方刻画捷连科娃：“瞧，她来了，轻快，飘逸，像玫瑰色的彩云迎着旭日漂动，但是，从她的眼神里却流露出内心深处虚假的情愫。 ”最让我难忘的一句挖苦性的话语是：“自由确实是：我想如何生活就如何生活。但四处都是官老爷，他们要来干预你们的生活。沙皇从地主老爷们手里抢走了农民，因此，沙皇就成了所有农民的老爷。假如你要再咨询什么是自由，总有一天，沙皇会对你做出解释，告诉你什么是自由!”我被书中的人物形象所吸引，这本书让我爱不释手。我不禁深深地赞美于高尔基高超的语言表现艺术。
　　看完这本书，让我得到了一些写作的启发。高尔基描写的人物生动灵敏，惟妙惟肖。而我在本人的作文中总是描绘出的人物形象，不生动，死气沉沉的，没有清晰地写出人物的性格，我以后不仅要多观察生活中的一点一滴，积累写作的素材，还要多读些世界名著，借鉴一些他们的写作技巧，把人物刻画的更加生动，还要本着作文的一大要点：“源于生活，高于生活”，如此才能把文章写得好，写得让人拍案叫绝。
　　我的大学阅读心得(3)
　　刘向说：“人皆知以食愈饥，念莫知以学愈愚。”在生活中，我不断以书为友。通过阅读，我不仅开阔了视野，还增长了知识，熏陶了情操。前不久，我读了一此标题为《我的大学》的书，书中的故事情节十分生动，令我感受颇深……
　　《我的大学》是高尔基自传的其中一部，主要讲述了俄国作家马克西姆·高尔基在喀山时期的生活。16岁那年他背井离乡，想到喀山去上大学，但那时的大学对穷苦的小孩是关着大门的。梦想破灭后，他仍然热爱读书，但不得不为生存而劳碌奔波。住“大杂院”、卖苦力、同漂泊汉接触。他和五花八门的市民、知识渊博的人士交往，进了一所天地宽阔的“社会大学”。在这里，他经历了思想开展的复杂道路，对人生的意义和世界的复杂性进展了最初的探究。
　　读了这本书，我感受收获颇丰。高尔基的那种执著、高于别人的精神深深地打动了我。我明白了：世界是复杂的，是多变的，生活不可能永远都非常安逸。人生的意义就在于体会这些悲欢离合。高尔基本人也说过：“只有对人类的最强烈的爱，才能激发出一种必要的力量来探求和领会生活的意义。”“人假如没有良心，哪怕有天大的聪明也活不下去!”刘向说得好：“书犹药也，善读之能够医愚。”当我读完这本书，高尔基那坚决、坚韧、倔强、执著的精神就已经深深地印在我的脑海里，另外他热爱读书、擅长考虑的好适应尤其值得我学习。
　　我又想到：在我家中有非常多书，但是有的书本我甚至都没有翻看过，让它们闲置在我的书橱里，真是惭愧!难道本人知识已经非常丰富了?不是说“学无止境”吗?比起高尔基那坚韧、执著的精神，我还差得非常远呢!读了高尔基的故事，我才真正体会到：只有勤奋学习、积极考虑，长大后才能有所作为，才能对人民、对社会做出应有的奉献!
　　我的大学阅读心得(4)
　　《我的大学》是描写高尔基的自传三部曲中的最后一本书。作者通过对本人童年、青年和青年时期生活和命运的描写，生动真实地再现了他们那一代人的成长经历。作者生活在19世纪末20世纪初的俄国，沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景，也铸造了他独特的成长方式。
　　小说表达了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进大学读书的理想来到喀山，但他的大学梦非常快就破灭了。不久就参加了机密的革命活动，贫困的生活使他在伏尔加河附近漂泊，和搬运工、小偷、乞丐生活在一起，向工人们传播着革命理想，参加了大学生的机密组织，鼓舞工人罢工等，这所特别的大学——社会为他展现出一个越来越宽阔的新天地。
　　当他来到喀山，寄住在一个贫困中学生家里。他会非常早发觉这位悲伤的妈妈的厨房哲学，分给他的每一块面包，在他心中都“如岩石般沉重”，由此他决定“出去找点活儿干，自个儿养活自个儿”。在暴风骤雨的日子里，躲在废墟底下的大地洞里，他顿悟“上大学——美梦而已”，而他又动情地写道：“这个地点令我永生难忘，它是我的第一所大学”。这是他在喀山的第一个成长片段。面对苦难的生活，他没有一点抱怨，他的仁慈的心充满了感恩和希望。他明白苦难的日子非常漫长，他对本人说：“苦难的日子里我变得更加坚强了，生活环境越艰辛，越能磨练人的意志，这个道理我非常小的时候就明白了。”年少单纯，在苦难面前，他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!
　　高尔基从小就受苦，但是他没有放弃，我向我们应该学习他，尽管人生的道路有长有困难，但是只有我们有决心一定会给本人开拓一条新的道路。
　　我的大学阅读心得(5)
　　《童年》，《在人间》，《我的大学》，这三本书相信我们都应该明白吧!他们是由苏联著名的作家高尔基所精心编绘而成的。“高尔基”一个众人皆知的人物 ，一个耳旁随时听见的一个名字，一个大名鼎鼎的人物，他通过对本人童年，青年和青年时期生活和命运的描写，主动真实地再现了我们上一代人的成长经历的坎坷，写下了他们独特的成长方式，而《我的大学》则确实是在三部曲自传小说其中之一的一部，也确实是我马上而读的一本书。
　　《我的大学》是这三部曲中最杰出的一部，也是世界无产阶级文学的珍贵财富，小说用现实主义和热情英勇的生活态度的方式来制服了我们全世界的读者，从中我们能够学习到许多我们并没有经历过的一些事情，在他们遇到困难时是如何处理的，能激发我们成长中的毅力，让我们理解不管什么情况，有多么的困难，我们也要想方法去克服，同时明白在这困难的身后不仅仅是我们一人的努力而克服的，而是靠我们共同的努力，学会随时随地为别人着想的一种思想方式。
　　这本书讲着作者在13随时便离开家乡，单独一人去喀山求学，但他并没有成功，而这个梦想则留在他的心底，梦想破灭后，为了生存本人而不得四处奔波劳碌，住“大杂院”卖苦力为生，与小市民和大学生结交朋友，他进入了一所天地宽阔的“社会大学”在这所大学里他与同行的人打交道，接受种种的生活考验，遭到了非常多思想的教育和启迪，对人生的意义和世界的复杂性进展了探究，在那儿做过漂泊汉，搬运工，面包工人和杂货店伙计，而这种的困难生活下，他仍然能不断地学习知识，不断的看书，怎能不令人敬仰呢?
　　当时在沙俄统治的黑暗时代，假如没有知识，没有文化，就谈不上做那些所谓本人的梦想，就像中国在清朝时期被整天无所事事，只求寻欢作乐的人统治者，这能不腐败吗?连日本如此小的国家都能请略我们中国，可想而知当时的政府是多么的腐败无能啊!且能得知中国的技术，知识才能，都如此的腐败，可想而知只有本人强大，才能不被别人欺负。
　　读了这本书让我明白了非常多的道理，知识是学不完的，只有我们愿意去学才行，本人学的才是真正的，别人强求的永远是不可能的……这本书让我深有感触。