1、教案人教版七年级语文第二单元测试卷及答案 内容预览: 人教版七年级语文第二单元测试卷 一、积累与运用(20分) (一)、选择题:(10分) 1、以下加点字音不完全正确的一项为哪一项:( )(2分) A、洗濯(zhuó) 丰盛(shuò) 地窖(jiào) 心旷(kuàng)神怡 B、诅(zǔ)咒 奢(shē)望 沉甸甸(diān) 猝(cù)然长逝 C、玷(zhān)污 泯(mǐn)灭 厄(è)运 险象迭(dié)生 D、贪心(lán) 落难(nàn) 论语(lún) 碌碌(lù)终生 2、以下字形完全正确的一组是( )(2分) A、改斜归正 茫无涯际 随机应变 患得患失
2、 B、绝处缝生 大声急呼 各具风韵 多愁善感 C、不屑置辨 天灾人祸 获益非浅 异国他乡 D、漫不经心 咨询心无愧 专心致志 阴晴圆缺 3、以下各句的修辞手法与例句一样的一项为哪一项( )(2分) 例句:我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。 A??理想是肥皂,洗濯你的自私心。 B??春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。 C??天实在是热,太阳刚一出来,地上已经像上了火。 D??白兔仍然夜夜到林中草地赏月。 4、以下各项语句分析不合文意的一项为哪一项( )(2分) A、《理想》一文中第12节“理想开花”两句是说,今天的理想之花,确实是明天的甜果,今天的理想之花,确实是有天
3、的甜果,今天的理想之芽,确实是明天的浓阴,树立了理想,不懈地奋斗,就会获得丰盛的收获 B、《行道树》中说“我们是一列忧虑而欢乐的树”,行道树是在为城市空气污染而忧虑,为市民健康而忧虑 C、《第一次真好》中说:“第一次的经历不一定都愉快”的缘故是,第一次的经历总是失败的 D、《我的信念》中“少女时期我在巴黎大学,孤单地过着求学的岁月”,说“孤单”也是一种美妙欢乐的经历,是由于居里夫人潜心学业,没有虚度年华 5、假如批判一个偶然不守纪律的同学,你认为下面哪句最能被这个同学接受?( )(2分) A、你如此做确实妨碍非常坏! B、你如此做妨碍不太好吧! C、难道你如此做妨碍就好吗? D、
4、你如此做简直“太好”了! (二)、古诗词默写:(6分,每空1分) 6、_______________,志在千里,烈士暮年,________________。 7、曲径通幽处,______________。山光悦鸟性,________________。 8、 _______________,随风直到夜郎西。 9、何当共剪西窗烛,_______________。 (三)写出一句有“厄运”的名言警句:(4分,多写一句另加1分) 10、_____________________。 二、阅读理解 (一)、阅读《论语》一文,答复以下咨询题(20分) (1)、子曰:“学而时习之,不亦说乎
5、有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?” (2)、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (3)、子曰:“温故而知新,能够为师矣。” (4)、子曰:“学而不思则闰;思而不学则殆。” (5)、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” (6)、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” (7)、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” (8)、曾子曰:“士不能够不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (9)、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” (10)、子贡咨询曰:“有
6、一言而能够终身行之者乎?”子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 11、填空:(5分,每空0.5分) 《论语》是记录______________言行的书,孔子,名__________,字________,________时期鲁国人,我国古代伟大的_________家、_________家、_________家, “四书”指《论语》、 、 、 。 12、解释以下加点的字:(4分,各1分) (1)学而不思则罔______________(2)、是知也_______(3)、人不知而不愠________(4)、诲女知之乎____ 13、以下句子朗读中,停顿处理不正确的项是( )(1分) A、
7、有朋/自远方来,不亦/乐乎 B、思而/不学则殆 C、择其善者/而从之 D、人不知/而不愠 14、指出以下句子中的“而”,表转机的用法的一项为哪一项( )(2分) A、学而时习之 B、 温故而知新 C、择其善者而从之 D、 人不知而不愠 15、用现代汉语翻译以下句子:( )(3分) (1)吾日三省吾身 (2)温故而知新 (3)见贤思齐焉 16、以下各项分析不确切的一项为哪一项( )(2分) A、“三人行,必有我师焉”这一句主要阐述的是学习态度,指出要谦虚向一切人学习。 B、“人不知而不愠,不亦君子乎?”用反咨询的语气,强调了学习知识不在于让别人理解,而在于提高本人。 C、
8、知之为知之,不知为不知”阐述的是做学咨询不能不明白装明白的学习态度。 D、“学而不思则罔,思而不学则殆。”在今天仍值得我们学习、借鉴,它启示人们在学习上应该做到学与思结合。 17、分别写出《论语》中有关求知态度,学习方法,修身做人的句子各一句。(3分) (二)阅读短文,答复段后咨询题:(16分) 晨 刘白羽 ①淡淡的朝阳刚把树梢照亮,顺了石柱攀援到三层楼上来的老藤树比来时茂盛多了,有些柔韧的枝蔓伸展开来,带着绿叶,向人轻拂,似在表达它的欣快之感。在露珠晶莹的树叶丛中,一只小蟑用稚哑的嗓门,悄悄嘶叫。愈来愈亮堂的阳光却显示:将要降临的又是十分酷热的一天。但,不管回头怎么样炽热,甚或
9、会从燠(yù 闷热)热之中来一阵风掣电闪,如今这早晨却如此清新、宁静。 ②如假设细心地分析一下,这清晨之可爱究在何处呢?是这清凉,是这朝露,是这潮湿泥土的芬芳,是这云霞烂漫的宁静,是的,我想是这一切。但更重要的是,它是一个新的起点。在一个人的生活之中,不知要经历多少曲折复杂的道路--他焦灼,困难,轻松,欢乐。而千千万万早晨之中的每一个早晨,当它到来的时候,都使你感到是第一次和它接触一样新鲜。它永远那样清新澄碧,而又永远那样鼓舞人意。人们在日常议论中,常常用“朝气”与“暮气”这两个极端相反的字眼,评判一人一事,来说明那是生气勃勃的,依然气息奄奄的。这个朝气确实是从永远给人清新之感的早晨开展而来
10、的。朝气--使人想到:精力充分,双眸亮堂,两颊鲜红,向新的将来迈开脚步,--也许这将来之中充满不可测的事变,而那早晨总依然那样令人欣喜,令人振奋,以无限情意催促人们起步。 ③今天早晨确实是如此可爱,我望着它就像第一次看到早晨。那几片朝云,给阳光照得像嫩红的玫瑰花辫一样轻柔、绰约、缥缈、悠然。病中,我常常感受到,愈是在困苦的时候,愈觉得清晨之可贵。由于我们战斗过了一天,而又展开一天新的战斗了。这一天的逝去与一天的降临,便标志着一次新的成功。我如今浸沉于晨光的快感之中,我思索着,这个清晨像什么?非常像朝霞中升起来的一片白帆,也确实是第一个早晨都在我们生活的航道上升起的白航,--它是那样雪白,它是
11、那样美丽,但它标志着永远向前,而且标志着坚决不移的方向。 ④在我沉思默想时,不知不觉的,那一片片的云由红色变得发白发亮,像给强烈光线照得透明的、轻柔的羊毛卷一样,它们朝着蓝天远处冉冉飞去,就好像白帆朝远天航去一样。 ⑤忽然,一切一切,偌大的天空和地面都变得出奇的宁静,蝉声没了,人声没了,那赫然闪耀的宇宙中充满一种庄严庄严之感,一个真正的早晨开场了。 18、第①段文字依次描写了________、沾满露珠的藤树的绿叶、________等景物,表现了早晨的_____、______。(2分) 19、在作者看来,“晨”的可爱及可贵之处是什么?(2分) 20、第②、③段,把清晨比作“新的起点”“
12、生活的航道上升起的白帆”有什么含义?(2分) 21、第③、④段,先后用“玫瑰花瓣”“羊毛卷”作比喻,描绘了朝云怎么样的变化?(2分) 22、文末为什么说“一个真正的早晨开场了”?请结合上文,谈谈你的理解。(4分) 23、你认为这篇文章只是描写清晨的景物吗?谈你的认识。(4分) (三)阅读以下短文,答复以下咨询题(14分) 一棵树(节选) 我说的一棵树,不是指森林、小树林、树丛,也不是指一排排街道绿化树中的某一棵树,而是指原野山梁上孤单长着的一棵树。它离群索居,没有左邻右舍,无依无靠,永远孤零零的,单独面对身旁的世界。不知什么缘故,是同类抛弃了它,依然它本人逃离了群体?反正上帝在造就
13、它时,便已安排了它必定孤单的命运。 如此的一棵树你确信见过。如此的一棵树你见着时,心总会不由自主地一震。如此的一棵树你见过之后,必定会铭刻永生。 二十年前登华山,见到东峰顶上长着的一棵华山松。二十年后,登山玩耍的一切细节渐次模糊,惟这棵树镌刻于脑际,如我保存着的在它身旁拍摄的黑白照片一样明晰。这是与遍及华山的华山松绝不雷同的一棵华山松。 以华山命名的这种松树,最明显的特征莫过于它挺拔伟岸的躯干。沟涧里,山坡上,满是棵棵端正溜直的树身,支撑着葱翠苍郁的树冠,尽力向太阳靠近,充满了蓬勃的活力,充满了一种只有在剧烈竞争中才有的奋进向上的精神。是的,在密密匝匝的林木中,谁想得到多一点的阳光雨露,
14、谁就得这么端直地向上长,再向上长,一点不敢歪斜了身躯。因此,满沟满坡的华山松,都让本人立得端正,站得挺直,最后长成了栋梁之材。 东峰顶上的那棵却截然不同。 …… 显而易见,它是从石缝中硬挣出来的。一出世,便挣脱了压力,获得一个宽阔的天地,无拘无束,一味地自由放任,伸胳膊蹬腿。故而,那身躯就失去了华山松特有的端庄挺拔,从最底部起就分枝杈,歪歪扭扭,曲曲弯弯。佑大的峰顶上,只它一棵树木,无段跟同类抢阳光雨露,也无须与同类竞相争高。大概是上天过于对它宠爱,太少了约束,太多了放任,其结果造就了这么一棵不端不正的华山松,虽居位优越,却难以成为栋梁之材。 初次见它,不由不拿它与满涧满坡的同类相比,
15、生出一番深远的遗憾。 24、结合语境,解释以下词语。(2分) ①离群索居:_____________________ ② 伟岸:____________________ 25、从第一自然段中找出描绘一棵树孤单的句子,并写在横线上。(2分)________________ 26、让作者难忘的华山东峰顶上那株华山松的外形特征是_______________构成这种外形特征的缘故是:____________(4分) 27、作者赞美的华山松奋进向上的精神表如今:_______________(2分) 28、结合人生,简要谈谈你对“一棵树”的认识:_____________________
16、4分) 三、写作(50分) 一个人,总有一定的目的,也许,这一辈子都在为实现这一目的而奔跑着。但是,奔跑的路并不平坦,即便是期望非常平静的生活,有时还会让你摔跤,摔得非常痛,或许还会受伤--这,确实是挫折。请围绕“挫折”这一话题,写一篇文章,文体不限,字数在600字左右。 答案与提示 一、1、C 2、D 3、D 4、C 5、B 6、老骥伏枥 壮心不已 7、禅房花木深 潭影空人心 8、我寄愁心与明月 9、却话巴山夜雨时 10、平静的湖面,练不出精干的水手;安逸的环境,显不出时代的伟人--列别捷夫。逆境是磨练人的最高学府--苏格拉底。奇观多是在厄运中出现--培根。 二、
17、11、孔子及其弟子,丘,仲尼,春秋,思想家、教育家、政治家,儒,《大学》《中庸》《孟子》 12、(1)通“惘”,迷惑(2)通“智”,聪明(3)生气,发怒(4)教诲,诱导 13、B14、D 15、(1)我每天屡次反省本人(2)复习学过的知识,能够得到新的理解和体会。(3)看到贤人就应想到向他学习,希望能和他看齐。 16、B 17、学习态度:三人行,必有我师焉;学习方法:温故而知新;修身做人:岁寒,然后知松柏之后凋也 18、淡淡的朝阳 悄悄嘶叫的小蝉 19、由于它是一个新的起点 20、(1)鼓舞人意,促人起步;(2)启发人们在人生的道路上朝着坚决不移的方向前进。(意思对即可得分)
18、 21、描绘了随着阳光的逐步加强,朝云由嫩红而慢慢变得发白发亮的过程(有“朝云由嫩红而慢慢变得发白发亮的过程”这句话的意思可得分) 22、(1)新的一天生活开场了;(2)人生的奋斗开场了;(3)联想到新的生活的开场。(有其中的两点即可得总分值) 23、这篇文章不只是描写清晨的景物,同时还融入了作者对人生和生活的考虑与认识(意思对即可) 24、离开同伴而过孤单的生活;魁梧,高大 25、它离群索居,没有左邻右舍,无依无靠,永远孤零零的,单独面对身旁的世界。 26、从最底部起就分枝杈,歪歪扭扭,曲曲弯弯。上天过于对它宠爱,太少了约束,太多了放任。 27、,尽力向太阳靠近,充满了蓬勃的活力。 28、一棵树尽管较之其他树来讲,条件优越,但是假如过分放纵本人,一味任性,也非常难成为栋梁之才。一个人也是如此,应该用发奋进取的精神时时鼓励本人,用严格的标准制度处处约束本人,朝着既定的目的奋进,只有如此,最终才会成为对社会有用的人才。 三、略






