谢习莲事迹.doc

谢老师感人事迹

谢习莲，生于1974年9月27人，中国共产党党员，教师，原籍四川达县石桥回龙乡人，大学本科毕业，1997年参工以来一直在达县亭子职业高级中学任教，主要从事机电专业教学，中学一级教师。本人在任教过程中，优秀事迹总结如下：
一、 在工作上：
由于心脏因风湿引起病变，造成二尖瓣狭窄，特别是在2010年起，身体因感冒使二尖瓣开口更窄，本人运动越来越困难，走几步，都要休息一会儿，特别是在爬楼梯的时候更困难，上一个三楼都要歇三四次，但是为了工作仍然坚持上课，在课堂上讲课都要咬牙坚持，因为差老师，我还承担高三的教学工作。直到2012年10月，实在无法坚持，才去新桥医院作了二尖瓣修复手术。手术三个月后，又回到了学校工作岗位，那时身体没有恢复，伤口时常疼痛，连话说大了都疼，更不能作大幅度的动作，但一看见孩子们那一张张求知若渴的脸，我把疼痛咽下，大声的讲课。有时为了完成领导交给我的任务，比如：
继续上高三的课 ，一位女教师杨娟因为生小孩 ，没有老师接她的课，学校领导让我带她的课，我虽然身体还没有完全恢复，但为了学生 ，我还是接下了领导交给我的任务并圆满完成。不辞辛劳带学生参加遂宁的单招考试 ，到县中带学生参加高考，与学生同吃同住，照顾学生高考兼顾学生安全；学校安排课 从不推委挑三捡四，周课时最高达到19节，从不叫苦叫累，按质按量完成教学工作；暑假学校派我去成都学习，由于当时正在住院输液，没有去成。现在为了学校的发展，即将远赴贵阳参加为期三个月的国家级培训，还不知道能不能坚持过来，因为我现在正在住院 身体还没有完全恢复，还在继续输液吃药，但愿我能坚持过来。
二、 在教育学生上：
在我所教的学生中 ，不但教他们文化知识，还经常对他们进行思想 ，品德，人生价值观等多方面的教育，发现某个学生有问题就及时找他们谈心，进行思想开导，让他们及时抛开思想包袱，轻轻松松学习，圆满完成学习任雾，顺利进入高一级学校。比如：2009级毕业的朱点兰同学，她当时的学习成绩较差，也经常背思想包袱，她总觉得同学们瞧不起她，觉得有些老师也瞧不起她，再加之身高不是很高，心里感觉很自卑，作为老师，我就经常找她谈心，开导她，并鼓励她好好学习，帮她建立正确的人生观，价值观，她一遇到困难以及不开新的事情就来找我谈心。在我多次的耐心帮助下，她很健康也很圆满的完成了她的三年高中生活，并顺利考进了她满意的大学，现在我们都还经常通电话谈心，感谢我对她的帮助。
又如：现在高二班上的姜基山同学，他家庭生活困难，没有母亲，父亲又生重病，爷爷身体也有病，只有年迈的奶奶支撑着这个家，可这个孩子有时不懂事，我看在眼里急在心里，就时常找他谈心，从思想上帮助他，让他认识自己的不足之处，有时也在经济上给予他绵薄之力。也有时用高价买他家的东西，请他到家吃饭等。没有多的支持，因为我自己也很困难，要经常吃药，家里还有老人小孩要养，房子也是按揭的。
三、在家庭中 ：
在家中，有双方父母还在，他们都年老多病，平时不能照顾他们只要放假才回去看他们，帮他们做些力所能及的事情，洗洗衣服，煮煮饭，因为身体原因不能帮他们太多，所以感觉很内疚。
在去年冬天，我们的父亲生病住院，我一有空就在医院照顾他，给他端屎端尿，无微不至的照料他直至康复。夫妻感情一天比一天和睦，温心。但由于我的爱人他也在学校工作，且当班主任，课也多，任务重，他常常要看管学生，基本上都是早出晚归，早上六点半以前出门，晚上等学生睡了觉才回家，所以家里他基本上没有时间照管，家里的一切家务都有我担当，即使我生病住院了，也要打理家里的家务，也要坚持照顾家里及孩子。由于孩子刚上初中，付出的更多，一
切都要我去引导，给孩子辅导学习。所以就是病了也要坚持，不能倒下，直到现在做手术的伤口还会时不时的疼痛，就是因为没有调理好，
可也没办法还得咬牙坚持，生活就是这样，总有一个人为家里付出的
更多些。
四，在社交上：
与同事之间，和睦相处，喜欢帮助同事，谁要是有困难只要找到我一定帮忙，无论哪方面只要我能帮、一定帮到。特别是新来的老师，年青老师，让他们尽快的融入我们我们这个大家庭。
比如：刚来的潘江林老师，教他怎样给学生上课，怎样让学生能听懂，怎样管理学生，以及其它方面。又如：帮助杨娟老师在生活上如何待公婆，如何带孩子，孩子病了怎么办等等一些问题，都热情帮助。
与朋友之间，友好相处，相互帮助，如 ：有一位朋友在外地打工，他的儿子在本地上学，让我经常给她看管孩子，如带孩子去买书，买衣服，鞋子，帮洗衣服等等。还经常的去帮忙看一位朋友的父母，时不时帮他们洗衣服，做饭，让他们感觉他的孩子就在他的身边，给他们带来天伦之乐，渡过寂寞的时光。
与领导之间，关系融洽，从不与领导抬杠，服从领导安排，支持领导工作，为领导分解困难，对领导安排的工作和任务从不拖蹋，按时按质完成。

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