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应用文写作之启事导学案.doc

1、●黄旗六步导学达标 让学生真正成为学习的主人 让老师真正成为导学的名师 让课堂真正成为高效的课堂● 课题 应用文写作之启事 主备 杨 集体备课 刘 年班 八年级 学科 语文 导学时间 累计课时 导学目标 1、能熟练掌握各种启事的写作要领。 2、能够纠正启事中的错误。 重难点 重点:能熟练掌握各种启事的写作要领。 难点:启事中涉及事物特征的处理。能够纠正启事中的错误。 一、自主学习 (一)、启事的含义。 “启”字含有“陈述”的意思,“事”即“事情”。启事是单位或者个人,有事情要作公开说明以求大家协助的一种公告性的应用文,一般公

2、布出来或者刊登在报刊上。 (二)、启事的类型。 1、征招类启事: 。 2、告知类启事: 。 3、寻找类启事: 。 (三)、启事的格式 (1)、标题。第一行正中写启事的名称。 (2)、正文。正文要另起一行,空两

3、格写启事内容。 ① 寻物启事: 要简明、准确地介绍丢失物品的时间、地点、名称、数量、特征等几项内容。 ② 招领启事:为防止别人冒领,所以物件的数量、特征等不要写得具体明确,写清联系地点、方式就行。 ③征稿启事:需要写上征稿内容、征稿要求、截稿时间、交稿地点等。 (3)、落款。末尾右下方分两行写,第一行写启事者的姓名或单位名称,第二行写启事的日期。 二、牛刀小试 练习一 李磊昨天下午三点在学校操场打篮球,将一件夹克衫忘在了操场,衣服颜色是蓝色的,前面有两个口袋,其中一个口袋中有一个自行车钥匙和一百元钱。请你就以上内容拟一个寻物启事。李磊是高二(2)班

4、的一个学生。

5、 三、拓展提升 练习二 学校要举行以“全面小康,百年追梦”为主题的征文活动,要求:①主题鲜明、观点正确、内容充实。②文章必须由参赛学生自己撰写,有真情实感,不能抄袭他人作品。③字数在600

6、字以上。交稿截止时间5月10日,交稿地点教学楼一层政教处。

7、

8、

9、 四、达标检测 (1)下面这则应用文有四处不当,请提出修改意见。(4分) 征文启示 为了迎接“世界读书日”的到来,我校文学社决定举办以“我阅读,我成长,我快乐”为主题的征文活动。活动要求:①征文内容围绕主题,文体不限;②用300字稿纸抄写

10、不超过1000字;③稿件请交到办公楼102室。欢迎全体同学们积极投稿。 此致 敬礼 兴冀中学文学社 2015年4月10日 1、 2、 3、 4、 (2)小明昨

11、天早晨坐五路公交车时,不慎将装有毕业证书、学位证书、身份证的公文包遗失在了公交车上,公文包为黑色。联系电话:188·······。请你为他写一则寻物启事。

12、

13、 五、 作业 (1)假如你是李磊,昨天下午五点在学校的操场上拾到了一个红色钱包,内有零钱九十六元,工商银行卡一张。领物地点在八年三班。只写启事的正文。

14、 (2)承德市决定举办“小川故乡诗意浓----丰宁杯 ”诗歌大奖赛活动,征稿时间从2017年5月1

15、0日截止到2017年6月30日。征稿要求体裁为新诗和旧体诗词。题材内容以歌颂丰宁各个方面所发生的深刻变化为主。每人限诗作三首(200行以内)。作品需为未公开发表的原创,严禁抄袭。投稿方式:电子邮件发送fengningbei2017@,或直接寄至承德市双桥区西大街承德市图书馆一楼《国风》诗刊社。来稿注明姓名、电话、地址。请你写一则征文启事。

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20、 课后 学后 活动反思 课后 学后 活动反思 5 ●六步导学达标模式 立 确立目标 学 自主学习 研 合作交流 展 小组展示 讲 精讲点拨 达 训练达标●

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