1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,听听,秋的声音,人教新课标三年级语文上册,1,听听,秋的声音,2,整体感知,1,、自由朗读,读准字音。,2,、通读全文,说说你在诗中听到了哪些声音?你最喜欢哪种声音?多读几遍。,3,读一读,手臂 刷 牙 蟋 蟀 振 动,韵 律 叮 咛 掠 过 吟 唱,辽 阔 大 厅 绽 开 匆 匆,b,x shui,lio,cng,zhn,zhn,tng,yn,dng nng,l,yn,shu,4,听听,,秋的声音,,大树抖抖手臂,,“刷刷”,,是黄叶道别的话音,。,5,听听,,秋的声音,,蟋蟀振动翅膀,,“,”,,,是和
2、阳台告别的歌韵。,6,一排排大雁追上白云,,撒下一阵暖暖的叮咛;,一阵阵秋风掠过田野,,送来一片丰收的歌吟。,7,想象大比拼,大树抖抖手臂,,“,刷刷,”,,,是黄叶道别的声音。,黄叶对大树妈妈说:,“,。,”,8,蟋蟀振动翅膀,,,“,”,,,是和阳台告别的歌韵。,蟋蟀悄悄地说:,“,。,”,9,一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;,大雁好像在说:,“,。”,10,一阵阵秋风掠过田野,发出,“,”,的声音,,这是秋风送来的丰收的歌吟。,田野热情地说:“”。,11,听听,,秋的声音,,大树抖抖手臂,,“刷刷”,,是黄叶道别的话音。,听听,,秋的声音,,蟋蟀振动翅膀,,“”,,是和阳台告别的歌韵。,一排排大雁追上白云,,撒下一阵暖暖的叮咛;,一阵阵秋风掠过田野,,送来一片丰收的歌吟。,12,想象创作,续写小诗,1.,四人小组合作写诗,每人一节,合成一首诗歌。,2.,为组里写的诗配上合适的图画。,13,14,15,16,17,听听,,秋的声音,,“,”,。,18,听听,,走进秋,,走进这辽阔的音乐厅,,你好好地去听秋的声音。,秋的声音,,在每一片叶子里,,在每一朵小花里,,在每一滴汗水里,,在每一颗绽开的谷粒里。,听听,,秋的声音,,从远方匆匆地来,,向远方匆匆地去,,听听,,我们听到了秋的声音。,19,谢 谢!,20,