模范团干申请书.docx

模范团干申请书
第六章“模范专职团干”评比办法
第二十一条“模范专职团干”评分量化标准如下：
（一）思想品德（40分）
1.信仰马克思主义，坚持坚定正确的政治方向，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。（7分）
2.思想道德情操高尚，遵纪守法，以身作则，具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德。（7分）
3.全面履行专职团干义务，甘于奉献，积极参加社会主义现代化建设，廉洁奉公，品德高尚，具有高度的社会责任意识。（7分）
4.集体主义观念较强，立足大局，是非观念明确，作风民主，态度求真务实。（7分）
5.热爱共青团工作，严于律己，勇于进行自我批评，谦虚谨慎，能够认识自身不足，提高自身业务能力和综合素质。（6分）
6.积极进行理论学习，用党、团的新理论新思想武装头脑；具有创新意识，为党、团的理论建设和组织建设作出重要贡献。（6分）
（二）工作情况（40分）
1.热爱团的事业，熟悉团的业务；熟练掌握岗位业务知识，业务技能和组织管理能力较强，能将理论与实际工作相结合。（6分）2.工作热情主动，求真务实，廉洁奉公，遵纪守法，以身作则，谦虚谨慎，严于律己有计划的按时保质保量完成各项工作任务。（6分）
3.积极带领团员青年围绕学校党政中心工作，将团组织的生活、例会、理论学习等制度化、规范化，切实执行。（6分）
4.深入基层，积极组织协调指导各团支部工作，积极引导广大团员学习贯彻落实科学发展观，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，保持基层团组织、团员先进性。（6分）
5.组织开展主题新颖内容丰富，时代感强，贴切大学生活，且突出本单位特色的团日活动、志愿服务及社会实践活动。（6分）
6.与时俱进，开拓进取，具有较高的创新意识和实践能力，并取得相应成果。（5分）
7.充分发挥学生团干的积极性和领导才能，培养有领导、组织、创新能力的接班人，完善团的组织建设。（5分）
（三）学习情况（20分）
1.积极参加党校、团校、青年马克思主义者学习小组、岗位培训小组等，不断学习党团最新理论知识，努力提高自身理论素养和业务水平。（7分）
2.广泛涉猎各领域知识，构成较全面的知识系统，综合素质较高。（7分）
3.通过学习，有深刻的心得体会，结合实际，有成文的学习研究成果。（6分）
（四）其他
此项为附加项，如有以下情况，可在原有100分满分基础上另行加分，作为附加分。
个人或个人主要负责的项目荣获过校级或校级以上荣誉。（国家级加10分，省部级加8分，市厅级加5分，校级加2分）
个人先进事迹等曾在相关媒体上（校级及以上）报道。（国家级加10分，省部级加8分，市厅级加5分，校级加2分）
在当年度全国重大活动中有突出表现的，可加5分。
第七章“模范团干”评比办法
第二十二条“模范团干”评分量化标准如下：
（一）思想品德（25分）
1.坚持坚定正确的政治方向，坚持中国共产党的领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，和“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，有科学的世界观，人生观，价值观。（5分）
2.思想道德情操高尚，遵纪守法，无任何品德违纪行为。（5分）3.甘于奉献，积极参加社会主义精神文明建设，具有高度的社会责任意识。（5分）
4.集体主义观念较强，是非观念明确，作风民主。服从组织安排，注重团队协作，能从大局出发，以集体利益为重。（5分）5.积极参加党校、团校、青年马克思主义者学习小组理论学习，不断地提高自身的思想道德素养，积极向党组织靠拢，勇于进行自我批评和听取他人批评，认识和改进自身不足，提高自身素质。（5分）
（二）学习情况（20分）
1.尊敬师长，热爱本专业，认真学习专业知识，提高专业理论水平和实践动手能力，专业素养较高。（5分）
2.广泛涉猎非本专业知识，善于培养自己的学习兴趣和制定自己的学习计划，主动涉猎各种文化知识，不断地提高自身文化素养，知识构成全面，综合素质较高。（5分）
3.视野开阔，具有创新思维，勇于、善于创造。（5分）4.学习态度端正，无不及格重修、考试作弊等现象，成绩优良，学分绩点2.7以上（即平均分75.5分以上）。（5分）
（三）工作情况（35分）
1.工作态度端正，具有良好的工作作风，热爱本职工作，勤劳肯干，甘于奉献，与时俱进，锐意创新，表现突出。（5分）
2.工作热情主动，认真务实，廉洁奉公，遵纪守法，以身作则，谦虚谨慎，严于律己。工作负责，作风严谨，严于律己，宽以待人。（5分）
3.参加团干部岗位培训成绩优秀，熟练掌握岗位业务知识，有一定的公文写作和组织管理能力，能将理论与实际工作相结合。（5分）4.能理论联系实际，曾组织开展形式新颖、内容丰富的团日活动，积极参与志愿服务及社会实践活动。（4分）
5.掌握了一定语言沟通表达能力和社交技巧，善于与人交往，口头表达能力较强。（4分）
6.深入基层、狠抓落实，密切联系青年，竭诚服务青年，在本职岗位和学校生活中发挥模范带头作用。（4分）
7.具有创新意思，能够主动为提高工作效果进言献策，乐于思考与工作有关的问题，提出有创造性的建议和意见。（4分）
8.担任班级团支部、院团委或院级以上团干部时间不少于1年，因工作优秀，所在院团委、班级团支部或本人曾荣获校团委或校级以上团组织荣誉称号。（4分）
（四）生活情况（20分）
1.爱好广泛，趣味高尚，个人素养较高。（5分）2.勤俭节约，合理理财，无奢侈浪费的现象。（5分）
3.有良好的人际关系，与人友善，待人真诚，乐于助人，不拉帮结派，在同学中威信较高。（5分）
4.有良好的生活习惯，形象整洁大方。（5分）
（五）其他
此项为附加项，如有以下情况，可在原有100分满分基础上另行加分，作为附加分：
个人或个人主要负责的项目荣获过校级或校级以上荣誉。（国家级加10分，省部级加8分，市厅级加5分，校级加2分）个人先进事迹等曾在相关媒体上（校级及以上）报道。（国家级加10分，省部级加8分，市厅级加5分，校级加2分）
在当年度全国重大活动中有突出表现的，可加5分。
第八章“优秀团员”评比办法
第二十三条“优秀团员”评分量化标准如下：
（一）思想品德（25分）
1.坚持正确的政治方向，坚持四项基本原则，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，时刻铭记“八荣八耻”，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。（5分）
2.热爱党，热爱社会主义，关心国家大事，政治热情饱满，甘于奉献，积极参加社会主义精神文明建设，品德高尚，具有高度的社会责任意识。
3.集体主义观念较强，是非观念明确，敢于同各种不良行为作斗争，树立健康文明新风尚，诚实守信，遵纪守法，学生、公民意识强。（5分）
4.积极参加党校、团校、青年马克思主义者学习小组理论学习，积极向党组织靠拢，勇于进行自我批评和听取他人批评，认识和改进自身不足，提高自身素质。（5分）
5.理解并贯彻“爱国、进步、民主科学”的“五四”精神核心内容。（5分）
（二）学习情况（20分）1.热爱本专业，认真学习专业知识，提高专业理论水平和实践动手能力，专业素养高。（4分）
2.广泛涉猎非本专业知识，知识构成全面，综合素质较高。（4分）
3.学习目的明确，自觉学习团的业务知识。（4分）4.视野开阔，具有创新思维，勇于和善于创造。（4分）5.学习态度端正，成绩优良，学分绩点3.1以上（即平均分80分以上），完成本学年规定学分且单科成绩无不及格者。（4分）
（三）工作情况（35分）
1.积极组织、协助或参与班级团支部开展形式新颖、内容丰富的团日活动，表现良好5分）
2.积极参与志愿服务及大学生社会实践活动，在活动中表现突出。（5分）
3.掌握一定社交礼仪，善于与人交往，口头表达能力较强。（5分）
4.具有良好的工作作风，有独当一面的工作能力，工作热情主动，谦虚谨慎，认真务实，遵纪守法，以身作则。（5分）
5.处处以身作则，有强烈的责任心和集体荣誉感。（5分）6.团结同学，热心帮助青年进步，对自己严格要求，能起到表率和骨干作用。（5分）7.有明确的团员权利和义务观念，按时上交团费，积极参加团的组织生活，自觉执行团的各项决议，关心和投身团组织建设，能对团组织的工作提出建设性意见。（5分）
（四）生活情况（20分）
1.爱好广泛，积极参加文体活动，个人综合素质较高。（4分）2.勤俭节约，吃苦耐劳，合理理财。（4分）
3.与人友善，乐于助人，在同学中威信较高。（4分）
4.热爱劳动，有良好的卫生习惯，保持寝室卫生良好。（4分）5.能自觉爱护校园环境，增加环保意识，自觉履行保护环境的义务。（4分）
（五）其他
此项为附加项，如有以下情况，可在原有100分满分基础上另行加分，作为附加分：
个人或个人主要负责的项目荣获过校级或校级以上荣誉。（国家级加10分，省部级加8分，市厅级加5分，校级加2分）
个人先进事迹等曾在相关媒体上（校级及以上）报道。（国家级加10分，省部级加8分，市厅级加5分，校级加2分）
在当年度全国重大活动中有突出表现的，可加5分。
无故缺席校团委、院团委组织的团组织活动（例如团校等）一次及以上的个人取消评选资格。
第九章“十佳主题团日活动”评比办法
第二十四条“十佳主题团日活动”评分量化标准如下：
（一）思想性（20分）
1.活动以学习党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，建设文明、和谐校园的主题以及各支部中心工作，题材鲜明，形式活泼，体现共青团工作特色和学院专业特色，参加者能在活动中思想认识有所提高。（10分）
2.能够理论联系实际，紧密联系当前政治、经济、文化形势，贴近大学生生活，具有较强的时代性，弘扬时代主旋律，具有较强的时代性。（10分）
（二）创新性（15分）
团日活动能推陈出新，特色鲜明，组织形式新颖，注意节约，富有创意，能够体现广大团员青年的创造性。
（三）活动内容（15分）
内容丰富多彩，能够很好地调动团员的积极性和参与性，活动的周年纪念性质较强或富有教育意义，例如以建国六十周年为主题或以长江大学救人事件为主题。
（四）现场效果（10分）
活动气氛热烈，场地秩序良好，活动中同学积极参加，活动结束后活动者能对团有更深一层次的认识。并且能够达到预期目的，取得良好效果。
（五）活动组织（10分）
活动组织严密，安排恰当，有明确的分工和职责，措施落实到位能够做到有计划、有总结，宣传到位，报告及时，适应团日活动的要求。活动具有时效性，通过活动，能够使支部团员青年能提高认识，锻炼能力。
（六）参与率（10分）
活动参与率高，达到团日活动申请表所报支部人数的85%基础分5分，每增加3%加1分。
（七）活动影响（10分）
活动的影响较大，具有典范作用，能够得到广泛的认可，参与者通过活动，锻炼能力，增强集体荣誉感、凝聚力和战斗力，思想觉悟有所提高。
（八）活动总结报告（10分）
活动总结及时，能够撰写具有价值的团日活动总结报告，能够及时有效的反映该团日活动成果。
（九）其他
此项为附加项，如有以下情况，可在原有100分满分基础上另行加分，作为附加分。
主题团日活动受到表彰或在相关媒体上（校级及以上）被报道。（国家级加10分，省级加8分，市级加5分，校级加2分）
第11页 共11页