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厉庄镇中心小学2020学年度第一学期现代教育技术工作参考计划
厉庄镇中心小学2020-2020学年度第一学期现代教育技术工作打算
一、指导思想：
以县教育局信息化工程规划为总体目的，以学校工作打算为依照，以现代教育思想和理论为指导，以现代教育技术的研究为着力点，以提高课堂教学质量为根本主旨，探究现代教育技术与学科整合的新教学思路，使我校走在运用现代代教育技术的前列。
二、主要工作：
１、加强现代教育技术研究工作。
（1）在全校35周岁以下青年老师中开展"用电教，上好课"的活动。县教育局提出了详细要求：30岁以下的老师及市骨干老师在今年底前要会纯熟的操作电
2、脑，要会本人制造课件；30-40岁的老师要会纯熟的操作电脑，会利用各种媒体进展教学，会电子备课，会上网搜索资源。40岁以上的老师要使用电脑，会使用WPS或WORD进展打字，会上网阅读，查阅材料。依照这一要求，上学期，我们对全校老师分层次进展了信息技术的培训，35周岁下的青年老师学会了制造多媒体课件，这学期要稳固这一成果，选择一部分制造才能强的老师再次集中培训，使之成为学校中信息技术教学的中坚力量，同时在青年老师的评课活动中要求参赛老师必须使用多媒体课件，倡导本人上课用的课件本人做，在评课的同时进展多媒体课件的评比。
（2）加强多媒体课件制造的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物，它能充分
3、利用计算机技术，展示出丰富多彩的图片、声音、动画，到达一般教学手段所不能到达的效果，在教学中的地位越来越重要，尤其是网络环境下教学研究的兴起，它的使用越来越频繁，多媒体课件的制造水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此，我们在青年老师中选择制造课件才能强的老师组成多媒体课件制造研究小组，每周定期活动,交流制造心得，在提供外出学习时机的同时，适时请进高水平的师资进展指导，重点研究网络环境下多媒体课件的制造。活动定时、定点开展，做到有打算、有过程、有记录、有总结。争取在今年的连云港市课件课比中获得好成绩。
（3）做好现代教育技术课题研究的催促工作，加强现代教育技术理论知识的学习，亲密留意
4、现代教育技术的研究方向，搜集和课题有关的研究材料，为课题组出谋划策，催促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能，讨论现代教育技术尤其是网络技术与传统教学形式的结合，培养新世纪需求的高素养人才，同时多与县、市专家联络，争取获得指导，活动做到有打算、有过程、有记录、有总结，为实验的中期评估做好预备。
（4）在做好现代教育技术研究的同时，鼓舞老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论，撰写成论文。35周岁下的青年老师每人学期完毕上交一份，并聘请专家进展讲评，指导，指出最新的研究方向。
（5）加强信息技术课的研究工作。在将来的一、两年内，信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中
5、去，因而加强信息技术的教研工作势在必行，必需加强信息技术课的教学质量，提高学生应用计算机的才能。
２、加强学校现代教育技术的治理工作
（1）为学校现代教育技术的研究提供好根底，这学期接着投入，做到上课学生人手一台计算机，同时重新装备一个50座的多媒体机房，集计算机教学、络环境下教学和语音教学为一体。
（2）严格执行学校有关电教硬软件的各项制度，新购置的硬软件接着登记上册，严格执行电教仪器的借还制度，责任到人，充分保证电教仪器的使用率。
（3）接着强化电教认识，坚持"三机一幕"进课堂，并严格执行《厉庄小学电教设备的使用制度》，定期检查《电教仪器使用记录》，促使老师自觉地改良教学方法，优化课堂教学，提高教学质量，确保全校学科电教覆盖率１００％，上课率达４０％，以提高老师使用电教手段的技能和课堂教学质量。
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