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毕业班学生动员 (2)参考发言稿 .doc

1、毕业班学生动员 (2)参考发言稿 首先,感激小孩们的诚意,感激小孩们的信任,感激小孩们对老师工作的支持。 第二,简单分析咨询卷 涵盖两个主要方面:学习(学习态度,学习习惯,学习方法,学习效果等),互动(包括与同学和老师的互动),包括本人的知识,对别人的期望和其他。期待这三个方面。 从咨询卷调查中,除了理解学生的心理思想外,陈先生更多地看到学生注重学习并留意结果。这让陈先生特别欢乐。 三,提出处理方案策略,协助小孩建立决心(告诉小孩三句话) 第一句话:最大的是治理本人。 关于咨询题:上课容易分散留意力,不敢答复下列咨询题,不敢要求做作业,不明白得如何处理学生之间的矛盾,不习惯老师的

2、教学。 举例说明同学喜爱的小孩。 为了人民: 卓信义 - 让朋友们,保守机密;林端兴 - 协助别人,学好,运动好;张仁健 - 乐观;李成杰 - 平复地工作;心 - 大方;蔡小英 - 说得直白;颜涵 - 能够是别人保守机密;傅小秋 - 平凡的小心;温晴 - 容忍别人的过错;邓阳阳 - 脾气好,擅长沟通;吴乃宝 - 热爱劳动,不怕苦,不怕累;庄慧玲 - 活泼;谢兴兴 - 乐观,天真浪漫,仁慈;张伟,陆鑫 - 真心待人,愿意协助别人;严美玲 - 明白如何帮妈妈做家务 学习方面: 夏德政 - 学习态度正确,爱脑;陈群芳 - 大胆发言,主动向老师询咨询,热爱阅读课外书;董凌霞 - 大胆做事,学

3、习主动;荣明,诗歌 - 进步,不泄气;小红,依林,梦想圈 - 体育酒吧,集中精力;高定建 - 写作权;卢孔镇 - 学习方法好,遇到困难,独立考虑;吴玉成 - 永不放弃;谢莹莹 - 写作精巧,操作精确率高;李芙 - 好学习方法,成绩好,会画画;张光明 - 认确实班级;谢世伟 - 学习好,愿意协助学习困难的学生;苏立志 - 好学,好运动;陈玉琪 - 好数学;谢家明 - 严绍在课堂上邱少成 - 成绩好,珍惜友谊,擅长鼓舞学生;何梓婷 - 成绩好,特别严肃;李莹 - 善学,爱读书,高水平的工作;林仰森 - 积极上课;张光明 - 班上自制力特强;邓文君 - 学得好;曾婷 - 优秀的语言表现; 每个人都

4、有本人的优势。这些都是学生学习的典范。他们在某些方面表现突出。他们擅长治理本人的学习和情感。从他们身上,我们能够学到特别多我们没有的优秀质量。所以,每个人都有本人的缺点。假如我们能够认识到本人的缺点,改善自我操纵,学会治理本人的生活和学习,就不会有任何无法处理的咨询题。 积极的例子(当我依然个小孩的时候,我细心倾听了课程并在复习前制定了计划) 正确处理同学之间的矛盾,学会原谅朋友。学会以宽容的心对待别人,你是最幸福和最幸福的人。 没有任何咨询题无法处理(困难),只有那些不敢面对咨询题(困难)的咨询题。 第二句话:人们有无限的潜力。 针对这个咨询题(对学业成绩的恐惧:我担忧考试不够好,

5、我担忧我不能上好学校,我对本人的成绩不满意,对进步缺乏决心) 毕业班就像是长跑运发动的最后冲刺。 观看视频《永不放弃》: 足球场间隔110码,原来的布洛克认为他不能到达50码; 教练实际上没有做任何事情,但经常鼓舞他坚持; 布洛克完全依托本人的力量,同时击败了本人(坦白的)不自信的心理。 举几个同学的例子。在第三年的第三年,我能够克服英语困难并成功进入正规学校。 美容: 有更多的功课,克服懒惰的心理,你有方法认识 假如你遇到困难并克服承认失败的心理,你就有理处理方案; 不敢在课堂上讲话,克服胆怯的心理,你能够完全答复; 写马虎,克服寻求快速的心理,你能够写出这个词以及漂亮

6、 懒惰的阅读,克服偷窃的心理,你所以能够获得不同的欢乐; 写作困难,克服对恐惧的恐惧,阅读更多,练习更多笔,你的明天必须比今天更好; 一切都是用你所有的力量完成的,你会有意想不到的欢乐,你会发觉你是最好的,你也是最欢乐的! 第三句:没有最好的学校,只有最好的学校。 这确实是陈先生的儿子在申请志愿者时说的话。 反例(福鼎一中,邻居男孩不喜爱他的老师,不听课,甚至不上课,最后暂停,转学,重复) 许多学生担忧他们进入的中学不是他们理想的中学。他们担忧新老师和新生能够和母校的老师和学生互动。今年的户口在城关三个办事处。假如你努力学习,你就有希望升入中学或中学。在乡镇的学生,我们也希望进入茂华中学。即便我们不能上这些高中,只要我们擅长学习,在18和16日,我能够从老师那儿学到特别多东西并交换许多新朋友。假如您是一个擅长治理本人同时有学习目的的小孩,那么您能够在什么样的学校中表现出色。陈老师也从山村小学出来。 最后,我衷心希望毕业班的所有学生都能英勇面对困难,发挥本人的无限潜能,冲刺,挑战自我,迈出新的一步,让你明天比今天更美妙!

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