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小学六年级班主任工作参考计划(1)(1)
一、指导思想: 为能构成"团结、爽朗、严谨、求学"的班风,让学生构成积极向上的精神相貌,成为时代开展需要的社会建立者和接班人是制定本打算的主旨。学校的工作打算是本打算的根底。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。
二、班级情况简析:
本班共计14名学生,其中有男同学4人。女生10人。主要有本地的学生构成。该生由于主要是女生,女生大都胆怯内向,四个男生全都根底较弱,课堂的气氛不够爽朗,上课缺乏自由表达才能良好气氛。上课学生要尽量鼓舞学生,学生有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。尽
2、管学生可以完成老师布置的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹潦草,态度草率。还有几个女生的学习方法不够灵敏,举一反三的学习才能较差。有近8个同学学习根底不够扎实,还缺乏学习的自决心和自觉性。5人自制力非常差,带头吵闹(沈凯刚、王涛、严海方等)。同时我班学生都是远路生,住宿生有10个,在校的时间特别长,为教育教学习带来了压力;上学放学的路途遥远,平安这个咨询题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我认识,自制力又较弱,这种本身的矛盾要求老师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。
三、本学期工作重点:
1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生
3、进展行为适应养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。
3、加强对专长生的教育和培养,鼓舞他们大胆创新,勇于探究,出成绩。
4、加强学生辨是非的才能培养,由"他律"逐步向"自律"过渡。
四、工作措施:
1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加妨碍,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中遭到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该如何做。
2、后进生(尤其是班级中的几
4、大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建立的重要要素:关怀他们的学习和生活;一帮一;擅长发觉他们的闪光点,经常表扬,加强其自决心;与家长联络,做好家长的工作树立决心,共同确定协助他们的方法;多谈心,理解他们的办法,对症下药,以到达良好效果。
3、构成竞争气氛,互相帮、赶、超,努力构成良好的学习气氛,构成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的才能,同时让他们献计献策,共同建立班级。
5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、报名注册
2、清扫班级
5、及公共场地卫生
3、理解学生暑期生活,书面小结
4、加强期初的行为标准教育
5、庆贺老师节
6、选拔人才,参加大队干部竞选
7、刊出班报、校报
8、开展平安教育月活动
10、布置教室环境
十月:
1、庆贺国庆黑板报竞赛
十一月:
1、家长会。
2、主题队会。
3、拔河竞赛。
十二月:
1、"欣赏校园冰雕"作文竞赛
2、迎元旦校诗歌朗读竞赛
3、班报、校报刊出
一月:
1、复习,做好学生的思想工作
3、安排寒假生活
总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生构成良好的适应。班级各方面的成绩有大的提高。