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八年级下册《旅鼠之谜》教学素材.doc

1、 《旅鼠之谜》教学资料 陈海莲 1. 对于旅鼠你了解了哪些知识? 它常年居住在北极.毛色灰黑,体形椭圆,四肢短小,比普通老鼠要小一些,最大可长到15厘米,尾巴粗短,耳朵很小。爱斯基摩人称其为来自天空的动物,斯堪的纳维亚人称之为“天鼠”。 它的食量惊人,一顿可吃相当于自身重量两倍的食物,而且食性广,草根、草茎和苔藓之类几乎所有的北极植物均在其食谱之列,它一年可吃45公斤的食物,因此,人们戏称它为“肥胖忙碌的收割机”。 它的天敌颇多,像猫头鹰、贼鸥、雪鹗、北极狐、北极熊等均以它为食。一对雪鹗和它们的子女一天可将它们吃掉100

2、只。甚至于食草的驯鹿,也会对它们大开杀戒,用蹄将其踩死,然后吃掉。 2.作者写这篇文章只是简单的为我们介绍旅鼠之谜吗?那是为了什么?从文中那一句话可以看出来? 人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。 3.从课文中可以获得哪些启示? 从旅鼠身上学习到的 ★人类应控制人口数量 ★人类应注意自我调节,以求和谐发展 从科学家身上和科学研究的方法上学习到的 ★万事万物都值得研究 ★学习到科学家为科学事业的奉献精神 4.你还知道哪些类似的动物的事例? 在北美阿拉斯加的茫茫荒野上 ,生长着一种狐狸,以鼠为生,是老鼠的

3、天敌。但它们对老鼠的捕食也并非无所节制,当鼠群减少、狐群增加而严重威胁鼠群的繁衍的时候,狐狸们便会采取行动,限制种群的发展:一部分成员会聚在一起,疯狂地、不间歇地跳舞,夜以继日,直至力竭气绝而死。 黄山猕猴每一族群一般维持在28只左右,这是族群最佳生活状态的临界点,族群成员以生命来维护这一状态——每当族群数量超出,年纪较大的猴子就会毅然决然地选择坠崖而亡。 在北极,令人肃然起敬的并非北极熊,而是北极燕鸥。北极燕鸥虽然小巧玲珑,但却矫健有力。北极燕鸥可以说是鸟中之王,它们在北极繁殖,但却要到南极去越冬,每年在两极之间往返一次,行程数万公里。 5.科学小品文的写作特点 (1)作者运用灵活的方式,采取多种描写的方法,生动形象地介绍科学知识。 (2)科学的内容与文学的形式相结合。 (3)寓知识于叙事之中,知识性与趣味性相结合,通俗易懂。 ★ 本文是一篇科学小品,运用记叙文的形式,借助对话来介绍科学知识。 科学的内容与文学的形式相结合。

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