1、学年第二学期少先队工作参考计划范文 (2)
以建立“品牌学校”为目的，以科学开展观为统领，认真贯彻xx对青年儿童提出的“勤奋学习、全面开展”的要求，以学校工作打算为指针，以“建立公民生活”为行动纲领，以“适应养成”为打破，从根底德育入手，加强组织建立，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建立社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建立者和接班人作出新的奉献。
1.品牌认识：结合学校实际，少先队工作因地制宜，以“活动育人”的特色为抓手，开展丰富多彩的体验教育活动。不同年级、班级甚至学科老师依照本身特点开展多层次多样化有针对性的德育教育活动，让儿童的道德生命在活动中成长。
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2.效劳认识：接着搞好少先队阵地建立和队伍建立。开展少先队优秀中队的评选活动，推进少先队基层组织建立。结合少先队严重节日开展丰富多彩的队活动，丰富队员生活，培养队员的多种才能。全面营建良好的育人气氛，不断推进和深化素养教育。
1 接着推行红领巾值日岗、开展“班风正、学风好、班级文化鲜明（班训）”的优秀班集体评比。从起居生活、日常礼仪、课堂要求、课间行为、集会表现、与人相处等方面进展长效性检查，每天公布，每月总结，考核优胜班级。确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校构成班班争先、比学赶超的良好气氛。通过落实《小学生日常行为标准》、《小学生守则》，努力把根本的做人与做事的道理转化为青年儿童的
3、内在质量，培养学生爱自然、爱别人、爱本人的情感，从小做个好公民。
2 本学期，大队部将进一步健全治理机制，完善分工施行，加强活动效益，努力让少先队员在本人的舞台中展示本人的才能与专长。本学期起，在红领巾广播台增设“行规点评”栏目，抓住“礼仪、卫生、纪律”这三个关键词，针对校园里学生的各种行为，进展麻辣点评，从日常生活的每一个细节开场，强化学生良好适应的养成。另外，辅导员老师要加强广播站活动的宣传，少先队发动大队干部催促队员认真收听，听而有获，真正让红领巾广播发挥实效。
活动对少先队员来说是一种体验，更是一种收获。在某种意义上说，对他们的教育才会更加深化。本学期，少先队接着开展“情牵北
4、京 畅想奥运”的第三、第四阶段的综合实践活动，中大队将承办“情牵北京 畅想奥运”大单元主题的观摩队活动。四——六年级开展“科学购物”的大单元活动。本学期，接着深化推进适应养成的主要抓手为“每月一事”和示范引领。每月一事，主题：3月，科学购物——绿色消费的主题；4月，与春天约会——自然的主题；5月，记住爸爸妈妈的生日——感恩的主题；6月，歌舞——艺术的主题。少先队将与校长室、学校教诲处结合，更好地开展让学生长智慧，明事理的活动，如法制教育、感恩教育、诚信教育、维权教育等。三月，开展“3.15”消费日主题活动〈绿色消费教育〉﹚；四月，带学生走出校园，感受漂亮的春天；五月举行母亲节庆贺活动，向母亲表
5、心意，学会与妈妈共同分担家务，开展“记住爸爸妈妈的生日”活动，进展感恩教育；六一举行大型艺术活动，让学生用歌舞等方式庆贺本人的节日……通过各种喜闻乐见的方式，让学生感遭到伦理道德的启迪和熏染，提高德育的整体效应。
马克思说：人是消费力中最活泼的要素。一支具有先进理念的老师队伍，其本身确实是现代校园少先队文化的一个活的要素。本学期，我们要加强辅导员队伍建立：
1 定期召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学习讨论、经历交流，进一步明确辅导员职责，协助班主任做好班级中的各项事务。
2 逐步完善班主任的考核奖励制度。
3 新时期的少先队辅导员，除了会搞活动、会搞治理，还要明白理论
6、会研究，在掌握少先队根本理论的根底上可以结合实际“与时俱进”，创新少先队的教育内容、教育方式、教育评价、辅导艺术。自觉发扬勤奋务实、敢于争先、锐意创新的精神，不满足于一般性地完成任务，努力创出少先队工作特色。
四、逐月工作安排
二、三月份
1 制订学校少先队工作打算。
2 大队部第一周开场常规检查。
3 每月一事：科学购物——绿色消费的主题。
4 布置学校宣传橱窗。
5 各班完成教室环境布置，围绕每月一事主题出好第一期板报，迎接学校检查评比
6 绿色节日活动：3月8日妇女节、3月12日植树节、
3月15日 消费者权益日 3月22日世界水日
7.接着实行每周一升国旗，每周三红领巾广播制度。
四月份
1 每月一事：与春天约会——自然的主题
2 各班出好第二期“爱国主义教育”专刊黑板报。
3 红领巾广播制造缅怀烈士专栏节目。
4 清明扫墓活动。
5 中大队承办“情牵北京 畅想奥运”大单元主题队活动。
五月份
1 每月一事：记住爸爸妈妈的生日——感恩的主题
2 各班出好第三期板报，主题：向劳动者致敬
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