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2、谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,*,单击此

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6、考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,

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8、为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编

9、辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据

10、本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑

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12、为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单

13、击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参

14、考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,同一心情 同一期待,高一(,23,)班家长会,班主任 周桂林欢迎各位家长到来!,1/30,家长会议程:,班级基本情况及学生特点介绍,期中考试情况分析,班级管理中迷惑,给家长几点提议,2/30,一,.,班级基本情况及学生特点,1.,班级入学情况,正取生,择校生,

15、借读生,31,人,13,人,24,人,男生,女生,其中寄宿生,31,人,通学生,37,人,36,人,32,人,3/30,2.,科任老师介绍,学科,科任老师姓名,办公室,联络电话,语文,奚训红,104,15862862259,数学,宋 浩,308,13404202929,英语,刘 涵,410,15996680667,物理,洪兴明,203,13773693779,化学,陈鸿军,409,13306270401,政治,周桂林,403,13773785793,历史,秦 霞,403,15851313200,地理,李倩颖,310,14752660818,生物,郭志祥,206,13306270468,4/30

16、优点:,上进 活跃 集体观念较强,健康 乐观 有良好心态,崇礼 尚德 素质较高,不足:,贪玩 懒散 自我控制能力不强,追风 求怪 缺乏正确信仰,急躁 茫然 信念和定位意识尚待加强,3.,学生入校以后表现,5/30,4.,班级管理相关办法,设置班委会团团支部,值日班长轮值制,每七天评选“学习之星”“废话之星”,“脏乱之星”,组织学生进行自我评价,严格执行,中学生守则,制订班级“三步走”目标,开设学生自我选题,自我设计班会课,6/30,二,.,期中考试情况分析,7/30,1.,考试模式介绍:,“,3,学业水平测试综合素质评价”,1.,“,3,”就是语数外,2.,“学业水平测试”就是指选修必修,3

17、综合素质评价:,学校为每个学生建立“成长统计袋”,其中要包含每学期评价表、,3,年总表,以及学生道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现,6,个方面突出表现材料等,8/30,2.,期中考试情况,班级前,15,名名单,(,语数外加加分),杨欣与、徐安琪、施予同,李思弈、刘炫邑、缪简仪,陈 宇、,杨宇恒、陆 凯,赵秋枫、戴婉珊、管心宇,张 涛、韩璐遥、杜逸浩,9/30,重点突破语数外:,1.,关键是数学,提升课堂,效率,,及时加强巩固,学会,独立思索,,适时与老师交流。,2.,不忽略语文和英语学习,语文和英语学习关键是靠,平时积累,10/30,提升幅度显著学生名单:,杨

18、欣与,11,1,戴婉珊,42,11,徐安琪,8,2,管心宇,34,11,缪简仪,14,6,韩璐遥,37,14,陈洲亮,57,33,刘家桢,41,17,冒文涛,62,35,陆双双,35,22,陈 晨,58,27,唐雪纯,43,31,徐 洁,40,16,陆 凯,15,8,11/30,加分最多同学有:,刘炫邑 施予同(加,5,分),陈宇 刘家桢 杨欣与 徐功进(加四分),戴婉珊 赵秋枫 韩璐遥(加三分,),加强各科平衡发展,12/30,通学生寄宿生情况比较,通学生,333.1,寄宿生,327.81,13/30,宿舍成绩情况比较,1.,宿舍情况比较,男生宿舍,210 329.69 211 305.71

19、女生宿舍,207 317.75 208 357.6,宿舍环境乃至家庭情况直接影响孩子学习,14/30,1.,手机,游戏机屡禁不止,2.,少数学生上课精神不振,3.,学生习惯较差,自觉性不强,4.,学生开始出现分化现象,5.,学生科目发展不平衡,三,.,管理中迷惑,15/30,四,.,给家长几点提议,16/30,怎样伴学生成长,父,母,孩,子,看 待,期 待,对 待,善 待,与,17/30,怎样对待孩子?,孩子是人,孩子是活生生人,孩子是成长过渡期中人,18/30,怎样期待孩子?,活着,健康地活着,健康而高兴地活着,有价值有意义地活着,优异地活着,标准:依据现实状况,合理定位,生命观念,健康观

20、念,幸福观念,价值观念,成功观念,19/30,怎样对待孩子?,严而有节,宽而有度,信任,尊重,合作,守正,20/30,怎样善待孩子?,不要只问孩子成绩和同学关系,经常与孩子交流,强化亲情意识,给孩子提供健康成长空间,教育孩子远离色情、暴力和恶俗,引导孩子主动面对挫折和不公,21/30,送给家长提议,三年决定一生,对孩子多倾注一些精力,经常与老师联络,了解孩子发展情况,关注孩子细节,留心孩子改变,配合学校工作,形成教育协力,带走学生手机,有事找班主任通知,22/30,在此尤其提醒各位家长朋友,关注几个细节:,您男孩留长发了吗?,您孩子烫发染发了吗?,您孩子喜欢佩戴首饰吗?,您给孩子买了手机和,M

21、P3,,,MP4,了吗?,您孩子在外租借厚大小说看了吗,?,23/30,您孩子是否在外租住?,同住是哪些人?周围环境复杂么?有些人监控吗?,孩子是否经常和过去同学现在失学失业人来往吗?,24/30,孩子是否过早和异性经常不正常交往呢?,尤其是女孩子是否过于重视自己打扮,孩子经常出入游戏室网吧吗?,孩子告诉班主任家长电话号码是真实吗?,25/30,谢谢各位家长参加和支持,祝您,健康高兴,家庭美满幸福,再见,26/30,3.,班委会组员:班委:,班 长:戴婉珊 副班长:张 涛 生活委员:杨刘毅 体育委员:顾青峰,文艺委员:钱海睿 纪检委员:李思弈,学习委员:刘家桢 电教委员:顾 湘科代表:,语文:翟媛媛 数学:缪简仪 赵秋枫,外语:杨宇恒 物理:陈 宇 化学:管心宇 政治:吴同 历史:管吴月 地理:韩璐遥,生物:丛缪婕,团支部:,团支书:天 丰 副团支书兼组织委员:张灵溪,宣传委员:陆双双 花 睿,27/30,值日班长轮值制,周一,周二,周三,周四,周五,周六,周日,值日班长,戴婉珊,天 丰,张 涛,李思弈,张灵溪,杨刘毅,刘家桢,28/30,学习之星:,张涛 李思弈 杨欣与 施予同,进步之星:,杜逸浩 陆凯 徐安琪,29/30,三步走:,第一步,.,每一位同学要努力在高二时候进入奥班和文科强化班。,第二步,.,小高考争取拿四个,A,第三步,.,高考考取理想大学,30/30,

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