教案人教版初三语文下册第四单元试卷 .doc

教案人教版初三语文下册第四单元试卷
【人教版初三语文下册第四单元试卷】
一、根底知识。
1.下面加点字的音、形，全对的一组是( )
A.酗酒(xiōnɡ) 参差(cī) 蝉蜕(tuì) 干涸(hé)
B.汹涌(xiōnɡ) 差事(chāi) 畸形(jī) 狼籍(jí)
C.瓶塞(sāi) 歼灭(qiān) 辍学(chuò) 省事(xǐnɡ)
D.贿赂(huì) 校正(jiào) 庇护(bì) 谦逊(xùn)
2.下面三个括号里所缺的字依次填得正确的一项为哪一项( )
《史通》的作者刘知几说：“史有三长：才、学、识。”——能够发觉咨询题是( )，占有材料是( )，能驾驭材料是( )。
A.才 学 识 B.识 才 学
C.学 识 才 D.识 学 才
3. 阅读下面材料，答复以下咨询题。
国外某城市开设了租车自驾旅游工程。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会 放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就能够饱览本地的漂亮风光;超过60英里，请到法庭做客;超过80英里，欢迎光临本地设备最新的急救医院;上了100英里，请君安息吧!”
(1)对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项为哪一项( )
A.30英里 B.60英里 C.80英里 D.100英里
(2)假设用简明的语言直截了当地表达录音内容，在说“阁下，请您”后接续正确的一项为哪一项( )
A.饱览美景 B.不要超车 C.驾车慢行 D.热爱生命
4.“中国如有一份幸运，世界将添一片异彩…‘城市，让生活更美妙”，这些是申奥的宣传标语。请你用简约、生动的语言为2020年北京奥林匹克运动会创作一条宣传标语。
二、阅读。
(一)论求知 (英培根)
求知能够作为消遣，能够作为装饰，也能够增长才能。当孤单寂寞时，阅读能够消遣。当高谈阔论时，知识可供装饰。当处世行事时，知识能增进才能。有实际经历的人虽能够处理个别性的事务，但假设要综观整体，运筹全局，却惟有掌握知识方能办到。
读书太慢会衰惰，为装潢而读书是自欺欺人，只按照书本办事是呆子。
求知能够改良人的天分，而经历又能够改良知识本身。人的天分犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。学咨询虽能指引方向，但往往过于泛泛，还要靠经历来给予方式。 狡诈者轻鄙学咨询，愚鲁者羡慕学咨询，聪明者则运用学咨询。知识本身并没有告诉人怎么样运用它，运用的智慧乃在书本之外。这是技巧，不体验就学不到。
不可专为挑剔辩驳去读书，但也不可轻易相信书本。求知的目的不是为了吹嘘夸耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。
书籍好比食品。有些只须浅尝，有些能够吞咽。只有少数需要细心咀嚼，渐渐品味。因而，有的书只要读其中一部分，有的书只须知其中梗概，而关于少数好书，则要读通，细读，反复地读。
有的书能够请人代读，然后看他的笔记摘要就行了。但这只限于不太重要的谈论和质量粗劣的书。否则一本书将像已被蒸馏过的水，变得淡而无味了!
读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。
因而，假如一个人懒于动笔，他的经历力就必须强而可靠。假如一个人孤单探究，他的头脑必须敏锐。假如有人不读书又想冒充博学多知，他就必须非常狡黠，才能掩饰无知。
读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精细，哲理使人深入，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。不仅如此，精神上的各种缺陷，都能够通过求知来改善——正如身体上的缺陷，可能通过适当的运动来改善一样。例如打球有利于腰肾，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反响敏捷，等等。同样，一个思维不集中的人，他能够研习数学，由于数学稍不细心就会出错。缺乏分析推断力的人，他能够研习法律案例，如此等等。这种种头脑上的缺陷，都能够通过求知来疗治。
1.给加点字注音。
哀惰( ) 狡黠( ) 装潢( ) 挑剔( )
2.文章第二自然段主要运用了什么修辞方法?如此写有什么作用?
3.如何理解第三自然段“经历能够改良知识本身”这句话?(用原文答复)
4.概括出文中所谈的求知的几点作用。
5.读了后，你有何感想?
(二)面对淫威
“统统跪下，你们!”韩国女人的一声大叫，在全车间120名工人耳边响起了一声惊雷。一时间，万籁俱寂。所有的人都呆住了。
金珍仙走向离她最近的一名女工：“你跪下!”女工摇摇头。金珍仙便按着她的头往下压。女工非常强健，金珍仙因而用脚狠狠踢她的腿。女工终于跪倒了。跪下去的时候，屈辱的眼泪流过她的脸蛋。金珍仙走向第二个工人。那工人也许有过片刻的迟疑，但看一眼正举着双手的工长们和那第一个已经跪下的女工，他，跪下了。
因而，让所有中国人为之心颤的一幕发生了：就像秋天原野上的高粱面对一把锐利的镰刀，那些本该站着的人，一个个倒了下去。金珍仙迈步前行，威风八面。
金珍仙走到孙天帅面前，但孙天帅并未和她料想的那样跪下去。小伙子稳稳地站着，面孔正胀得血一样红。金珍仙停住脚步，目光直直地 (定格、停留)在孙天帅脸上。这小伙子她熟悉，平时总是一副非常文弱、非常平和的模样，她不相信这么个打工仔竟敢和她对抗。但非常明显的，在他脸上显示出的神情中，金珍仙读出了极度的无法掩饰的愤懑、仇视和厌恶。这不能不让她大吃一惊了。
“你为什么不跪?”
“我为什么要跪?向谁跪?向你吗?为什么?凭什么?”
金珍仙的脸渐渐变白。金珍仙身后的翻译抓紧上来：“快跪吧!要不老总会生气的。”附近几个工友也低声相劝。孙天帅被完全激怒了。他指着那些已经跪下的人叫：“你们要是还有一点骨气就立即站起来。向一个外国女人下跪，你们的人格和尊严都到哪里去了?”
身前身后，是可怕的寂静。一百多个先后跪下的人，没有一个敢站起来。孙天帅僵直地站在那儿，有一种欲哭无泪的感受。金珍仙笑了。她觉得在精神上这个小伙子已经不战自垮，也会像众人一样，跪倒在她的脚下。
“你为什么还不跪下?”
“我决不向你下跪!决不!”
“不跪能够，但你必须立即滚蛋!”金珍仙近乎神经质似的大叫起来。她原以为本人是铁定的赢家。她无法想象她竟然会输。这时那个年轻人忽然飞起一脚，将台边的凳子踢翻，鄙夷地看了她一眼，一步步向门口走去。
孙天帅忽然回过身来，朝着正盯着他发呆的金珍仙说：“听着，”说完，这个骄傲的中国的年轻人，大踏步跨出工厂的大门……
1.金珍仙是怎么样的一个人?试从文章找出3处依照。
2.第三段中画横线的比喻句的本体是什么?为什么如此比喻?
3.第四段横线上应填的词是“定格”依然“停留”?为什么选这个词?
4从文中看，孙天帅的心理前后有哪些变化，从对他的语言、肖像、动作的描写中能够看出他是怎么样的一个人?新课
5.末段画线处的语句正确的句序是： 。
a.你，算是个什么东西? b.黄河水培育的儿孙! c.我是中原大地出生的子民， d.跪天跪地跪黄河跪父母!
6.围绕“中国人的人格与尊严”这个话题，谈谈你的阅读的体会。(不少于120字)
(三)全球变暖
人类正面临着全球变暖的挑战。结合国的一份报告向我们描绘了气候变化产生的灾难性后果：森林消失和沙漠扩大，将使非洲成为受妨碍最广的地区;热带流行的疟疾和寄生虫病将向北蔓延，使欧洲出现流行病;地中海地区由于严峻缺水会半沙漠化，滑雪运动在欧洲将荡然无存;在英国，肆虐的冬季风暴将变得司空见惯，东部的某些地点可能变得过于干旱而无法种植各类作物。另外，一些河流水量将大大减少甚至干涸，饮用水源遭到破坏;昔日绕道而行的台风将频频攻击日本，致使短时间内大量降水，洪水泛滥，城市吞没，山体滑坡，交通中断。而最为严峻的妨碍，将是地球上数以百万计的人由于海岸线受侵蚀、海岸被吞没和农业消费遭破坏而被迫离开家园。
最新的一项研究说明，到本世纪末，地球平均气温将比如今升高3℃。这一预测是以近年来地球气温升高的现象和温室效应为依照的。温室效应，在物理学上是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。大气层中的二氧化碳在大气层中的含量直截了当妨碍着地表热量向空间散失，使大气层保持一定的热能。二氧化碳在大气层中的含量直截了当妨碍着地表气温，当大气层中的二氧化碳增加时，地表气温就相应升高。科学家认为，大气中的二氧化碳在地球环境的演化中起了极其重要的作用，假如没有大气层的保温作用，全球气温将为-40℃，而如今全球平均气温为16℃。科学家们预言，人类如不采取果断和必要的措施，到2030年，大气中二氧化碳的含量将比1850年工业革命时增加一倍。
导致大气层中二氧化碳含量上升的缘故是显而易见的。工业革命开场以后，化石燃料(煤炭、石油、天然气)的燃烧量越来越大，使大气中二氧化碳的浓度不断增加。同时，雷击、虫害、砍伐造成的森林火灾、草地衰退和森林破坏也使能够吸收二氧化碳的绿色植物遭到破坏。因而，要操纵全球变暖，必须改变能源构造，大力植树造林。有科学家指出，只有以核燃料代替化石燃料，才能从根本上防止温室效应的加剧。
气候是人类赖以生存的条件，全球气候变暖是人类本身活动所造成的灾难。我们必须树立全球共同性的大气环境观念，为本身的生存和开展，保护头顶上的这片蓝天。
1.以下对“温室效应”这一概念的理解，精确的一项为哪一项( )
A.指由于与外界缺乏对流等热交换，能够接受阳光的一定的密闭空间中所产生的一种保温效应。
B.指二氧化碳等温室气体剧增以后，又与外界缺乏对流等热交换，从而使地表气温相应升高的效应。
C.指在接受阳光的密闭空间中能够妨碍地表气温的二氧化碳含量增加，使地表气温相应升高的效应。
D.指大气层中主要的温室气体，通过减少地表热量向空间散失，在特定密闭空间中产生的保温效应。
2.依照原文，全球气温变暖带来的妨碍最严峻的一项为哪一项( )
A.河流水量减少甚至干涸，饮用水源遭到破坏，导致不少地区沙漠扩大，疾病流行。
B.肆虐的冬季风暴将变得司空见惯，一些地区会由于过于干旱而无法种植各类作物。
C.数以百万计的人因海岸线受侵蚀、海岸被吞没和农业消费遭破坏而被迫离开家园。
D.台风频频攻击，致使短时间内大量降水，洪水泛滥，城市吞没，山体滑坡，交通中断。
3.以下对“全球气候变暖是人类本身活动所造成的灾难”这句话的理解，
不正确的一项为哪一项( )
A.世界各国迟迟不采取果断和必要的措施，不改变能源构造和大力植树造林，以致大气层的温室效应越来越严峻。
B.1850年工业革命以来，大量开采和燃烧煤炭、石油、天然气化石燃料的结果，大大增加了大气层中温室气体的含量。
C.由于人类无限制的破坏，地球上大片森林和草地急剧消失，沙漠进一步扩大，使得地表气温也随之不断升高。
D.因雷击和虫害而造成的森林火灾、草地衰退，导致能够吸收二氧化碳的植被日益减少，而人类对此却束手无策。
4.依照原文提供的信息，以下推断不正确的一项为哪一项( )
A.非洲是受全球变暖妨碍最广的地区，人类假如能从根本上防止温室效应的加剧，那么非洲因而而受益的面积也将最广。
B.一旦人类能够操纵大气层中二氧化碳的含量，从根本上防止温室效应加剧，那么滑雪运动在欧洲将能接着，台风将远离日本。
C.为防止增加大气层中二氧化碳的含量，一些科学家主张用核燃料代替化石燃料，可见使用核燃料不会产生二氧化碳。
D.假设大气层中二氧化碳的浓度持续降低，全球气温就有可能持续降低，人类也许将面临另一场全球变冷的挑战。
三、作文。
山路、水路、大路、小路、直路、弯路，现实的路、人生的路……“请以《路》为题，写一篇600字左右的文章。
要求：1.除诗歌以外，文体不限。
2.文中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。