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突发公共卫生事件主题宣传教育活动纪律.docx

1、 突发公共卫生事件主题宣传教育活动纪律 五年级 本着促进构建和谐校园,保证校园安全,坚持“预防为主,防患未然”的工作方针,为了进一步增加广大师生群众的安全意识,避免突发公共卫生事件的发生,我校与开展了形式多样,丰富多彩的为期一周的突发公共卫生事件主题宣传教育活动。 一、加强领导,周密部署,精心筹划。 为了搞好此次宣教工作,成立了以校长为组长,各处室主要负责人为组员的宣教工作领导小组,增设了宣教工作办公室,具体负责组织、协调、监督、检查和验收。制定了《宣教工作实施方案》,明确了宣教工作的指导思想、组织原则、方法步骤以及责任分工。为宣教工作的圆满完成

2、奠定了坚实的基础。 二、认真组织学习,强化责任意识。 《突发事件应对法》的颁布实施对于提高社会各方面依法应对突发事件的能力,及时有效控制、减轻和消除突发事件引起的社会危害,保护人民群众生命财产安全,具有重要意义。首先在中层干部会上认真组织了学习,然后分别召开班主任会、全体教师会、学生会,以学习法律原文和应急方案为主,充分结合工作实际,深入理解法律的具体内容,全面、准确、熟练地掌握应对突发事件的具体规定,明确各自在突发事件应对工作中所承担的职责。通过学习使全校师生树立起了应对突发事件的危机意识和责任意识。 三、精心组织、突出重点、创新形式,宣传效果明显。

3、 此次宣教活动结合我校实际,以宣传和解读《突发事件应对法》和《突发公共卫生事件应急预案》为核心,采取集会宣传、专题讲座、国旗下讲话、广播、板报等形式,重点宣传了《突发事件应对法》出台的背景和必要性、立法宗旨、基本原则、主要制度、核心内容等,让师生认识和了解《突发事件应对法》。宣传了食品和特种设备突发事件的种类、特点和危害,预防与避险、自救与互救的基本技能,基本逃生手段和防护措施,以及后期处置等知识。具体开展了以下活动:一是召开了安全形势分析会。学习了《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《国家突发公共事件总体应急预案》以及《学校公共卫生突发事件应急工作预案》

4、征求了意见,并进行了修改和完善。对我校食品安全和饮用水安全状况进行了通报和分析。二是组织开展了以“关爱生命、关注安全”为主题的大型宣传活动。设立了突发事件应急反应咨询台,以板报、挂图、发放宣传材料等形式宣传相关法律及安全常识。共制作板报18块,开设专栏2块,张贴宣传画10张,发放宣传材料600余份,受教育人数600余人。三是把《突发事件应对法》宣传教育纳入相关部门岗位职能培训和考核的一项重要内容。购买了特种设备应急救援和事故光盘,搞好了人员培训,提高了师生的安全防范意识,增强依法处理突发事件的能力。四是开展了隐患排查工作。对全校进行了全面细致的检查,认真分析应急管理工作中存在的问题,探讨提高

5、应急管理的对策,完善应急管理预案,做到了查漏补缺。 四、加强应急演练,提高应对能力。 为了更好地把应急预案落到实处,检验应急预案的实效性,根据《学校突发公共卫生事件应急预案》,我校组织开展了实际演练。各参演部门、年级密切配合,反应迅速,演练取得了圆满成功,达到了预期的效果。通过此次演练,提高了应急处置中全校师生协同作战的能力,验证了应急预案的可操作性和实效性。 五、完善了信息报送和应急值班制度。 建立了顺畅地突发公共卫生事件信息报告、反馈系统,严格落实24小时值班制度,确保及时准确地掌握食品、饮用水等安全状况,保证突发公共卫生事件能在最短的时间内

6、得到及时有效的处置。 第二篇:峭村小学突发公共卫生事件宣传教育活动(大全)峭村小学突发公共卫生事件宣传教育活动 本着促进构建和谐校园,保证校园安全,坚持“预防为主,防患未然”的工作方针,为了进一步增加广大师生群众的安全意识,避免突发公共卫生事件的发生,我校与2018年3月5——11日开展了形式多样,丰富多彩的为期一周的突发公共卫生事件主题宣传教育活动。 一、加强领导,周密部署,精心筹划。 为了搞好此次宣教工作,成立了以校长为组长,各处室主要负责人为组员的宣教工作领导小组,增设了宣教工作办公室,具体负责组织、协调、监督、检查和验收。明确了宣教工作的

7、指导思想、组织原则、方法步骤以及责任分工。为宣教工作的圆满完成奠定了坚实的基础。 二、认真组织学习,强化责任意识。 首先在中层干部会上认真组织了学习,然后分别召开班主任会、全体教师会、学生会,以学习法律原文和应急方案为主,充分结合工作实际,深入理解法律的具体内容,全面、准确、熟练地掌握应对突发事件的具体规定,明确各自在突发事件应对工作中所承担的职责。通过学习使全校师生树立起了应对突发事件的危机意识和责任意识。 三、精心组织、突出重点、创新形式,宣传效果明显。 此次宣教活动结合我校实际,以宣传和解读《突发事件应对法》和《突发公共卫生事件应急预案》为

8、核心,采取集会宣传、专题讲座、国旗下讲话、广播、板报等形式,重点宣传了《突发事件应对法》出台的背景和必要性、立法宗旨、基本原则、主要制度、核心内容等,让师生认识和了解《突发事件应对法》。宣传了食品和特种设备突发事件的种类、特点和危害,预防与避险、自救与互救的基本技能,基本逃生手段和防护措施,以及后期处置等知识。 具体开展了以下活动: 一是召开了安全形势分析会。学习了《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《国家突发公共事件总体应急预案》以及《学校公共卫生突发事件应急工作预案》,征求了意见,并进行了修改和完善。对我校食品安全和饮用水安全状况进行

9、了通报和分析。 二是组织开展了以“关爱生命、关注安全”为主题的大型宣传活动。设立了突发事件应急反应咨询台,以板报、挂图、发放宣传材料等形式宣传相关法律及安全常识。 三是把《突发事件应对法》宣传教育纳入相关部门岗位职能培训和考核的一项重要内容。购买了特种设备应急救援和事故光盘,搞好了人员培训,提高了师生的安全防范意识,增强依法处理突发事件的能力。四是开展了隐患排查工作。对全校进行了全面细致的检查,认真分析应急管理工作中存在的问题,探讨提高应急管理的对策,完善应急管理预案,做到了查漏补缺。 四、加强应急演练,提高应对能力。 为了更好地把应急预案落到实

10、处,检验应急预案的实效性,根据《学校突发公共卫生事件应急预案》,我校组织开展了实际演练。各参演部门、年级密切配合,反应迅速,演练取得了圆满成功,达到了预期的效果。通过此次演练,提高了应急处置中全校师生协同作战的能力,验证了应急预案的可操作性和实效性。 五、完善了信息报送和应急值班制度。 建立了顺畅地突发公共卫生事件信息报告、反馈系统,严格落实24小时值班制度,确保及时准确地掌握食品、饮用水等安全状况,保证突发公共卫生事件能在最短的时间内得到及时有效的处置。 第三篇:突发公共卫生事件应急处置宣传材料一氧化碳中毒 一氧化碳中毒是含碳物质燃烧不完全时的

11、产物经呼吸道吸入引起中毒。当人们意识到已发生一氧化碳中毒时,往往已为时已晚。 临床症状: 轻型。中毒时间短。 中型。中毒时间稍长,可出现虚脱或昏迷。 重型。发现时间过晚,会很快死亡。 现场急救: 当发现有人一氧化碳中毒后,救助者必须迅速按下列程序时行救助: 1、因一氧化碳的比重比空气略轻,故浮于上层,救助者进入和撤离现场时,如能匍匐行动会更安全。进入室内时严禁携带明火,尤其是开放煤气自杀的情况,室内煤气浓度过高,按响门铃、打开室内电灯产生的电火花均可引起爆炸。 2、进入室内后,应迅速打开所有通风的门

12、窗,如能发现煤气来源并能迅速排出的则应同时控制,如关闭煤气开关等,但绝不可为此耽误时间,因为救人更重要。 3、然后迅速将中毒者背出充满一氧化碳的房间,转移到通风保暖处平卧,解开衣领及腰带以利其呼吸及顺畅。同时呼叫救护车,随时准备送往有高压氧仓的医院抢救。 4、在等待运送车辆的过程中,对于昏迷不醒的患者可将其头部偏向一侧,以防呕吐物误吸入肺内导致窒息。为促其清醒可用针刺或指甲掐其人中穴。若其仍无呼吸则需立即开始口对口人工呼吸。必需注意,对一氧化碳中毒的患者这种人工呼吸的效果远不如医院高压氧仓的治疗。因而对昏迷较深的患者不应立足于就地抢救,而应尽快送往医院,但在送往医院的途

13、中人工呼吸绝不可停止,以保证大脑的供氧,防止因缺氧造成的脑神经不可逆性坏死。 突发公共卫生事件应急处置宣传材料地震自救 地震发生时,最基本的现象是地面的连续振动,主要特征是明显的晃动。 学校避震: 1.在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。 2.不要回到教室去。 3.震后应当有组织地撤离。 4.千万不要跳楼。不要站在窗前。不要到阳台上去。 家庭避震秘笈: 1.抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚实的家具旁边就可以。

14、 2.选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有:承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是:没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。 3.做好自我保护。首先要镇静,选择好躲避处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的物体,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部,低头,用手护住头部或后颈;保护眼睛,低头、闭眼,以防异物伤害;保护口、鼻,有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。 地震时的9条须知 1.摇晃时立即关火,失火时立即灭火 2.不要慌张地向户外跑

15、 3.将门打开,确保出口 4.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处 5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动 6.汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶 7.务必注意山崩、断崖落石或海啸8.避难时要徒步,携带物品应在最少限度 9.不要听信谣言,不要轻举妄动 突发公共卫生事件应急处置宣传材料 食物中毒 食物中毒食物中毒,指食用了被有毒有害物质污染的食品或者食用了含有毒有害物质的食品后出现的急性、亚急性疾病。 中毒特点 发热,休克,腹泻,恶心与呕吐,腹痛,脱水,代谢性酸

16、中毒,周围血管征。 应急措施 催吐。如果服用时间在1~2小时内,可使用催吐的方法。立即取食盐20g加开水200ml溶化,冷却后一次喝下,如果不吐,可多喝几次,迅速促进呕吐。 导泻。如果病人服用食物时间较长,一般已超过2~3小时,而且精神较好,则可服用些泻药,促使中毒食物尽快排出体外。 解毒。如果是吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物中毒,可取食醋100ml加水200ml,稀释后一次服下。控制食物中毒关键在预防,搞好饮食卫生,严把“病从口入”关。 家庭急救 1.补充液体,尤其是凉开水或其它透明的液体。 2.补充因上吐

17、下泻所流失的电解质,如钾、钠及葡萄糖。 3.避免制酸剂。 4.先别止泻,让体内毒素排出之后再向医生咨询。 5.毋须催吐。 6.饮食要清淡,先食用容易消化的食物,避免容易刺激胃的食品。 突发公共卫生事件应急处置宣传材料 急性传染病预防 一、消化道传染病 防控措施: (1)坚持积极防治、综合措施的基本要求。是以切断传播途径、特别是水与食物为主导的综合性防制措施。 (2)坚持标本兼治、治本为主的战略指导思想。治标,一般是指临时性应急措施,治本措施,则指从根本上解决霍乱问题的永久性措

18、施,主要包括两方面内容:一是“三管一灭”(管水、管粪、管饮食、灭蝇);二是加强卫生宣传教育、提高广大人民群众的卫生防病意识。 (3)加强流动人口的卫生管理。 (4)建立、健全各级各类腹泻病门诊,及时发现和处理霍乱患者。使当地出现的霍乱病例能做到早发现、早诊断、早隔离、早报告和就地处理。 (5)设立有一定代表性的霍乱监测点,有计划地定时、定点、定量地开展对腹泻病人、外环境和食品的监测工作并及时反馈信息,指导防治。 (6)在疫点处理上遵循“早、小、严、实”的原则。 (7)不断完善和强化国境卫生检疫,严防霍乱自国门传入或传出。

19、二、如何预防呼吸道传染病。 应采用综合性预防措施,主要包括: 1、经常开窗通风,保持室内空气新鲜。 2、搞好家庭环境卫生,保持室内和周围环境清洁。 3、养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰,勤洗手。 4、保持良好的生活习惯,多喝水、不吸烟、不酗酒。 5、经常锻炼身体,保持均衡饮食,注意劳逸结合,提高自身抗病能力。 6、要根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。 7、儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。 8、如果有发热、咳嗽等症状,应及时到医院检查治疗。当发生传染病时,

20、应主 9、动与健康人隔离,尽量不要去公共场所,防止传染他人。 10、不要自行购买和服用某些药品,不要滥用抗生素。 11、儿童应按时完成预防接种,一般人群可在医生的指导下有针对性的进行预防接种 第四篇:突发公共卫生事件宣传突发公共卫生事件宣传 突发公共卫生事件是指已经发生或者可能发生的、对公众健康造成或者可能造成重大损失的传染病疫情和不明原因的群体性疫病,还有重大食物中毒和职业中毒,以及其他危害公共健康的突发公共事件。突发公共卫生事件解释:指已经发生不明原因的群体性疫病预警突发社会安全事件,事故灾难,气象异常,厄尔尼诺现象,公共卫生,食

21、物、饮用水严重污染,生物病媒,带(菌)毒宿主动物等。 1预警2气象异常3公共卫生4生物病媒5病原体6类似事件7传染病8特点9应急条例10突发事件11专家分析 预警 1.突发社会安全事件 2.突发公共卫生事件 3.事故灾难 4.自然灾害 气象异常,厄尔尼诺现象。 1.食物、饮用水严重污染 2.工作、生存环境受到有毒有害物严重污染 生物病媒 1."惊"现带(菌)毒宿主动物 2.宿主动物、传播媒介密度明显增加 3.宿主动物带(菌)毒率大幅度增加

22、 4.宿主动物大量死亡 病原体 1.流感抗原变异、出现新亚型-大流行 2.流脑流行菌群改变-大流行 3.耐药性改变 类似事件:在某一单位、某一社区或某一区域,发生中毒、疾病暴发,突发性人为重大事故等公共卫生事件,向有可能发生类似事件的单位或区域发出预警传染病 -综合征监测预警①发热+急性出血、皮疹症候群②发热+急性腹泻症候群③发热+急性呼吸道感染症候群④发热+急性神经症候群⑤发热+急性黄疸症候群 传染病病例预警 (1)出现个别特殊病例①已消灭疾病(天花、脊灰)②传入本土没有的疾病(埃博拉)

23、③传染性、致死性极强的疾病(鼠疫)(2)呈现聚集性①空间上的聚集性②有流行病学联系(sars)(3)数量异常增加(一般传染病)①局部地方,在一个潜伏期内②与历史同期比较 特点。第一个特点就是成因的多样性。比如,各种烈性传染病。许多公共卫生事件与自然灾害也有关,比如说地震、水灾、火灾等,像2008年发生的汶川大地震,最重要的就是地震以后会不会引起新的、大的疫情,要做到大灾之后无大疫是很艰难的,所以党中央也高度重视地震是否引起新的疫情,各级政府部门非常关注,从而避免了大灾之后必然有大疫的情况。公共卫生事件与事故灾害也密切相关,比如环境的污染、生态的破坏、交通的事故等。社会安全事件也是形

24、成公共卫生事件的一个重要原因,如生物恐怖等。另外,还有动物疫情,致病微生物、药品危险、食物中毒、职业危害等。第二个特点是分布的差异性。在时间分布差异上,不同的季节,传染病的发病率也会不同,比如sars往往发生在冬、春季节,肠道传染病则多发生在夏季。分布差异性还表现在空间分布差异上,传染病的区域分布不一样,像我们国家南方和北方的传染病就不一样,此外还有人群的分布差异等。第三个特点就是传播的广泛性。尤其是当前我们正处在全球化的时代,某一种疾病可以通过现代交通工具跨国的流动,而一旦造成传播,就会成为全球性的传播。另外,传染病一旦具备了三个基流通环节,即传染源、传播途径以及易感人群,它就可能在毫无国界

25、情况下广泛传播,这是第三个特点,也就是传播的广泛性。第四个特点是危害的复杂性。也就是说,重大的卫生事件不但是对人的健康有影响,而且对环境、经济乃至政治都有很大的影响。比如2003年的sars流行,尽管患病的人数不是最多,但对我们国家造成的经济的损失确实很大。第五个特点是治理的综合性。治理需要四个方面的结合,第一是技术层面和价值层面的结合,我们不但要有一定的先进技术还要有一定的投入;第二是直接的任务和间接的任务相结合,它即是直接的愿望也是间接的社会任务,所以要结合起来;第三是责任部门和其他的部门结合起来;第四是国际和国内结合起来。只有通过综合的治理,才能使公共事件得到很好的治理。另外,在解决治理

26、公共卫生事业时,还要注意解决一些深层次的问题,比如社会体制、机制的问题;工作效能问题以及人群素质的问题,所以要通过综合性的治理来解决公共卫生事件。第六个特点是新发的事件不断产生。比如1985年以来,艾滋病的发病率不断增加,严重危害着人们的健康;2003年,非典疫情引起人们的恐慌;近年来,人禽流感疫情使人们谈禽色变;以及前段时间的人感染猪链球菌病、手足口病等都威胁着人们的健康。第七个特点是种类的多样性。引起公共卫生事件的因素多种多样,比如生物因素、自然灾害、食品药品安全事件、各种事故灾难等。第八个特点是食源性疾病和食物中毒的问题比较严重。比如1988年上海甲肝暴发;1999年宁夏沙门氏菌污染食物

27、中毒;2001年苏皖地区肠出血性大肠杆菌食物中毒;2002年南京毒鼠强中毒品;2004年劣质奶粉事件等。这些事件都属于食源性疾病和食物中毒引起的卫生事件。第九个特点是公共卫生事件频繁发生。这公共卫生的建设及公共卫生的投入都有关系,公共卫生事业经费投入不足;忽视生态的保护以及有毒有害物质滥用和管理不善,都会使公共卫生事件频繁发生。第十个特点是公共卫生事件的危害严重。公共卫生事件不但影响我们的健康,还影响社会的稳定,影响经济的发展。公共卫生事件有很多的特点,公务员,管理公共卫生事件的有关部门一定要掌握这样一些特点。 第五篇:突发公共卫生事件讲义XX县区卫生局 关于《XX县区

28、2010年全县突发公共卫生事件 应对工作总结评估》的报告 县政府应急办: 根据XX县区人民政府办公室关于(山政办发[2011]16号)文件要求,现将我县卫生局牵头,工商局、林业局、农业局、药监局、质监局等共同参与的2010年突发公共卫生事件应对工作总结评估报告如下: 一、基本情况 2010年农业局动物疫病预防控制中心接到动物尸体无害化处理1件,卫生局处理服用自制药酒中毒致2死3伤事故1件,余工商、林业、药监、质监等各行业无突发公共卫生事件发生,有力保障了社会的和谐稳定,促进了经济的又好又快发展。 二、总体应对工作分析评估

29、 按照《突发事件应对法》、《商洛市突发公共卫生事件总体应急预案》及其它各专项预案要求,各系统均能从组织领导、机构编制及人员配备、预案编制演练、应急队伍建设、物资准备、监督预警预报等方面入手,全面做好突发公共卫生事件的应对工作。 1、健全组织机构,为突发公共卫生事件应急管理工作提供保障 各系统均成立了以局长任组长,分管局长任副组长,各成员单位及相关职能机构负责人为成员的“突发公共卫生事件处置领导小组”。领导小组下设应急办公室,作为应急管理日常办事机构。按照职责划分,各成员单位均成立了相应的突发公共卫生事件应急处置、医疗救治、监督执法等工作领导小组、承担相应的工作

30、 任务,使相关人员做到了工作任务明确、责任落实到位,保证了突发公共卫生事件发生时能够及时处理,防止事态蔓延,保障了人民群众生命财产安全。 2、强化学习培训及预案编制演练,为应急管理工作奠定坚实业务基础 各部局组织工作人员通过自学,集中培训,座谈交流等形式,认真学习《突发事件应对法》,对预防和应急准备、监督和预警、应急处置和救援、事后恢复和重建等内容进行了认真研读,做到深刻领会、准确理解、全面把握。特别是县卫生局组织各成员单位编制了《群体不明原因疾病应急处置方案》、《突发公共卫生事件、传染病疫情应急处置预案》、《非典疫情流调处置预案》、《人禽流感应急处置预案》

31、《疟疾暴发流行应急预案》、《手足口病[ev71]感染预防控制工作方案》、《甲型h1n1流感防控工作应急预案》等专项预案。并组织了两次演练,抽调疾控、医疗、卫生监督等部门50余人参加,检验指挥体系协同作战能力。各下属单位针对自身专业特点开展了多次模拟演练,达到了演兵目的。通过演练,锻炼了多支应急队伍,保证了关键时刻处置人员拉得出,用得上,打得赢。 3、加强应急物资储备工作,为应急处置提供了良好的物资保证 各系统均结合自身行业特点,分别进行了物资储备,卫生系统以县疾控中心为基地成立了应急物资储备库,各类消毒剂、喷雾器、防护服抗病毒药物等一应俱全,并在县医院设立传染病隔离病

32、区18间,固定急救车2辆,其它各下属单位也相应进行了物资储备,县农业局也相应进行了禽流感、猪瘟、新城疫、兰耳病等疫苗及防护服、消毒药品等的储备。 4、强化监督管理措施,提高预警预报能力 全县各系统均相应建立了覆盖县、乡、村三级的应急事件监督网点,实现了县乡两级传染病疫情与突发公共卫生事件网络直 报。县卫生系统为直报网络配备直报微机36台,笔记本电脑1台,并在县疾控中心设立疫情监督报告组,对全县传染病和突发公共卫生事件报告情况进行实时监督,随时发生预警信息,指导疾病防控工作。农业部门全面落实每村一名监测员,每乡镇一名报告员,县疫控中心24小时值班。及时做好疫情

33、监测工作,同时认真开展免疫接种工作,严把屠宰场和流通环节检疫关口,绝不允许不合格的动物产品上市流通。工商部门大力开展食品市场、农资批发市场、农村集贸市场、农村经营门店为重点区域的整治工作。严历打击商品流通环节的违法违章行为,认真开展重点商品、节日食品、农耕市场等专项执法检查,保障全县商品流通环节消费安全,维护消费者利益不受侵犯。药监部门有计划的开展药品安全隐患的监测、预测、排查和分析工作,组织相关单位和专家,对监测到的各类药品安全事件进行了预测分析,重点加强对放射性药品、疫苗、血清、血液制品、麻醉药品、精神药品、易制毒化学药品、医疗用毒性药品等高风险品种及存在严重安全隐患的品种的监测,预测、排

34、查工作,全面掌握药品安全状况和发展事态,确保患者用药安全。 三、存在的问题和工作建议 (一)存在的问题 1、投入保障机制不健全。目前,我们的投入保障机制尚显被动,事情来了才申请保障。由于投入较少应急物资储备及工作经费远远达不到应对突发事件的需求。 2、应急预案体系建设有待进一步加强。重点是各部门、各单位之间的协调配合,特别是政府行政协调的深度介入,明确各职能单位职责,做到有机结合,令行禁止,责权分明,齐心协力,才能适应对突发公共卫生事件的有效防控。 3、机构队伍建设需进一步强化。目前,限于编制、专业技术人员构成、经费投入等因素制约,我

35、县应对突发性公共卫生事件专业队伍建设严重不足。 4、宣传教育工作力度不够。老百姓对公共卫生事件认识比较少,反应迟钝。 (二)工作建议 因突发性公共卫生事件具有突然性、紧迫性及后果不可预见性,如果应对措施不得力,保障机制不健全,一旦发生,将造成严重后果。故建议: 1、设立突发公共卫生事件处置基金。县财政每年预案突发公共卫生事件处置经费由县卫生局统一管理。卫生局根据各单位性质及承担的工作量逐一下拔,用于突发公共卫生事件处置工作的人员培训,处置演练,物资储备,监测报告和健康教育等工作经费,保证突发公共卫生事件处置工作顺利开展。 2、建立部门

36、协调机制,多部门密切配合共同做好突发公共卫生事件处置工作。突发公共卫生事件涉及到卫生、教育、药监、环保宣传等部门,在采取强制措施时还可能需要行政,公安部门配合,县上应成立一个协调机构协调各部门职责,密切配合,各司其职,做好突发公共卫生事件处置工作。 3、科学处置突发事件。严格按照《突发公共卫生事件应急条例》和各专项预案及卫生部各专项方案应急处置,避免人为因素和行政因素,科学处置。 4、要加强科普知识教育、自我保健、法律法规等公共卫生宣传力度,提高普通群众对突发公共卫生事件的认识和应对能力。 四、典型案例分析 案例一。杨地镇大石头村村民误服自制药酒

37、中毒致2死3伤事件。 1、事件经过。2010年12月19日中午,杨地镇大石头村村民隆小辉等5人将一瓶含有“芫花”成份的药酒误认为是劳伤药酒喝下后致集体中毒,后经多方全力抢救,但因服用过量,致2死3伤。 2、事件分析:自制药酒使用的材料是“芫花”的块状茎,《药 性论》记载“有大毒”,其块状茎不能入药。过量服用可造成不可逆的中枢神经抑制和周围神经麻痹而危及生命。造成这次事件的主要原因:一是老百姓对毒性药品认识不足,二是老百姓自我保健意识不强,在认识上有误区。三是宣传教育力度不够。 案例二: 7.23暴雨灾害后,县农业局疫控中心对生猪及鸡尸

38、体进行防化处置。 1、事件经过: 7.23暴雨灾害后,全县倒塌畜禽圈舍67712平方主,死亡猪牛羊66511头(只),家禽324733只,其中8210头生猪尸体和5.5万只鸡尸体暴露在水毁中,沙滩和圈舍,疫病发生与流行的隐患极大,事件发生后,农业局立即组织动物疫控中心技术干部深入受灾区域,采取有效措施开展灾后动物疫情防控工作,保证了大灾之后无大疫。 2、事件分析。一是及时奔赴灾区,将动物尸体挖坑集中消毒深埋,做到了无害化处理,二是对灾区的养殖场地、村庄院落里面开展消毒灭源工作;三是积极筹备各类应急物资,确保了应急需求,四是全面开展疫情防控技术指导,提高群众灾后疫控及自我保护意见,做到了群防群控,五是做好疫情监测,确保信息畅通。 面对这次突发灾情,我们处置及时,措施得力,方法正确,宣传到全,确保了大灾之后无大疫的工作目标如实完成,保障了人民群众生命财产安全,维护了社会稳定。 二0一一年二月二十日 第22页 共22页

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