梦游天姥吟留别-高二语文省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,欧阳昱北 湖南师大附中,1/21,教学目的,了解梦境与诗歌主旨内在关系。,重点,了解诗人思想感情寄寓及高洁追求。,感受诗歌浪漫主义表现及丰富想象。,2/21,瀛洲,yn,：瀛洲、蓬莱、方丈为东海三仙山。,剡溪,Shn,：水名，浙江嵊州南面。,谢公：谢灵运，东晋诗人，开山水诗派。,渌,l,：清。,屐,j,：木屐。,千岩万转：山岩重合，山路波折。,殷,yn,：震响。,澹澹,dn,：水波动荡样子。,訇然,hn,：形容声音很大。,悸动,j,：指心跳。,字词预习,3/21,行路难,（其一）,李白,金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。,停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。,欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。,闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。,行路难，行路难！多歧路，今安在？,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。,【注】行路难其一：天宝三年，李白被“赐金放还”,离长安时写此。垂钓：姜尚垂钓磻溪而受周文王礼聘。梦日：伊尹梦己乘舟绕日而受汤武王礼聘。长风破浪：南史宗悫传说，“宗悫少时，叔父炳问其志。悫曰：“愿乘长风破万里浪。”（宗悫，南朝宋时大将军）,学习导入,4/21,作者,李白(701762)字太白，号青莲居士，唐代伟大浪漫主义诗人。天宝二年，李白经友人吴筠推荐，被唐玄宗征召进京，供奉翰林，为侍御闲职。不逾两年，终招权贵谗毁，被“赐金放还”。天宝四年秋，他离家南下，准备由东鲁南游吴越，以纵情于山水。行前，写下这首游仙诗以答东鲁诸公。诗歌表示了对世俗权贵蔑视和对理想世界追求。,诗另名梦游天姥山别东鲁诸公。吟，乐府诗中一体，也称“引”。留别，临别留言。,5/21,朗诵,6/21,译文参考,航海客人谈论瀛洲，烟波渺茫实难寻求。,越地人说起天姥山，云霞明暗有时能见。,天姥高耸横向天际，势超五岳遮挡赤城。,天台山高四万八千，倒向东南来拜天姥。,我想趁此梦游吴越，连夜飞度月下镜湖。,湖光月色照我身影，送我直到剡溪水边。,谢公住所今还留存，,清水荡漾猿声哀鸣。,脚穿谢公木屐鞋子，攀登直上云霄山路。,7/21,半山腰见海上日升，空中谛听天鸡叫唤。,山重路转没有定向，倚石赏花不觉天晚。,熊吼龙吟震响山岩，深林层巅为之战栗。,乌云密布将要下雨，水波动荡弥漫云雾。,电光闪耀雷声轰鸣，山峦好似崩裂塌陷。,神仙居住洞府石门，訇然一声从中打开。,仙界旷茫看不到底，日月照耀金银殿台。,裁虹做衣驭风为马，,云中神仙纷纷下来。,8/21,老虎奏瑟鸾凤拉车，仙人列队密密麻麻。,突然之间魂魄惊悸，迷梦惊醒独坐长叹。,梦中云霞全都消散，只见身边床头枕席。,世间欢乐不过如此，自古荣华恰似流水。,与君分别何时回来，暂养白鹿青山之间，,想要骑它走访名山。,怎能低头弯腰侍奉权贵，,使我不能开心欢颜！,9/21,梦生因由,梦游历程,天姥可赌,洞天惊现,烟霞顿失,梦醒嗟叹,整体把握,天姥入梦,山水寄情,10/21,梦游天姥吟留别是记梦诗，也是游仙诗。全诗以浪漫主义手法，写梦游天姥名山，景象瑰奇，境界迷离，着意奇特，感叹深沉。于虚无飘渺描述中，寄寓着现实社会人生。表现了作者对污浊官场弃绝、对腐朽权贵蔑视和对理想世界追求。全诗三段。,第一段，借越人之口，再现天姥山山势高峻，使人心驰神往。,第二段，拿想象之笔，描写天姥山梦游奇异，感到魂悸魄动。,第三段，用设问之法，,表示天姥山梦觉清醒，不愿摧眉折腰。,11/21,普通认为，梦中仙境象征作者追求理想境界。写洞天瑰丽，以反衬唐王朝丑恶；对自然,课文探究,梦境奇特,回归，以直白对权贵憎恨；因惜别而赋诗，以表明自己对理想追求。但，还有另一个解读。,12/21,李白应诏赴长安，不到两年被“赐金放还”。第二年写本诗，抒写怀才不遇痛苦和对开明政治、清白人生渴求。梦境折射出诗人在长安这段独有经历以及由此产生幽愤心理。我们无须将诗人经历与诗句吟唱一一对应，但从中可窥李白由一介布衣一跃而成为万众仰慕卿相，曾是何等犹豫,满志，转而发觉宫廷充满了污浊与倾轧，桀骜不驯李白选择了向山水回归。诗人及时梦醒，表明了与这种官场人生彻底绝裂，很有些大彻大悟。,13/21,明代唐汝询说：“此托言梦游，以见世事皆虚幻也。”值得注意是，这首诗写梦游奇境，不纯然是平和美好境界，其中情感跌宕，激烈程度非同寻常，被涂抹了一层诡奇色彩。当然，不论是把梦境了解为作者追求理想境界，还是了解为作者摒弃宫廷生活，所表现主旨都是一致，那就是：蔑视权贵，回归本我。字里行间，似有对游仙与居官双重否定。,14/21,诗作利用了大胆夸大和丰富想象，构想了一幅亦实亦虚、亦真亦幻“天姥游历”图。诗中所写是梦游而不是亲历，却又以现实中天姥山景为基础，展开游仙梦境。如写明月送我，在剡溪与灵运作相隔百年对话；又如写熊咆龙吟、电闪雷劈、霓衣风马，把虚幻世界写得活灵活现，在惊心动魄之余，生出彻悟。如,想象丰富,此描绘，有声有色，奇景迭出，想落天外，令人心醉神迷。,15/21,构思新奇,从构思上说，本诗有三奇。以梦境状写游访名山是一奇；以仙境关合人生遭际是二奇；以图景寄寓理想追求是三奇。有此三奇，构思当然新奇别致。,16/21,课堂巩固,1、给以下加点字注音，有误一项是,A.天姥,m,剡溪,Yn,渌水,l,B.木屐,j,訇然,hn,殷岩泉,yn,C.石扉,fi,鸾凤,lun,嗟叹,ji,D.惊悸,j,水澹澹,dn,恍惚,hun,【答案】剡,Shn,17/21,2、以下对加点词解释，有误一项是,A.迷花倚石忽已暝暝：天黑,B.烟涛微茫信难求信：书信,C.栗深林兮惊层巅 栗：使战栗,D.失向来之烟霞 烟：云气,【答案】B/信：实在。,18/21,3.把以下句子翻译成当代汉语：,我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。,译文：,千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。,译文：,【答案】我想趁此梦中游访吴越，月光照我连夜飞度镜湖。山岩重合山路波折，难有定向，依倚着石，,迷恋着花，不觉天色已天晚。,19/21,阅读下面一首唐诗，完成后面题目。,与夏十二登岳阳楼,李白,楼现岳阳尽，川迥洞庭开。,雁引愁心去，山衔好月来。,云间连下榻，天上接行杯。,醉后凉风起，吹人舞袖回。,【注】唐开元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游洞庭而作此诗。,本诗写景采取了怎样手法，这么写有何好处？,【参考答案】诗人写景，采取反客为主之法，不说自己登楼所见，而让楼、川、雁、山各各作主动地展现。在不知不觉中，万物好像被赋予了人生命，它们与诗人感情体验相交融，从而使画面显得生动鲜活，情趣盎然。,20/21,先看后下，节约时间,分类清楚，查找方便,专业收集豆丁网上免费资源,免费豆丁网,21/21,