群众路线实践活动学习材料之八：人民日报社论：二论[五篇材料].docx

群众路线实践活动学习材料之八：人民日报社论：二论[五篇材料]
第一篇：群众路线实践活动学习材料之八：人民日报社论：二论只有听取意见，才能有的放矢
——二论把群众路线教育实践活动开展好
“四风”方面存在哪些具体突出问题。为民务实清廉方面有哪些做得不够。群众心里最清楚。近日，习近平总书记在河北调研指导时强调，教育实践活动要调动广大群众积极性，“引导群众履行监督责任，多提意见建议”。这是群众路线教育实践活动取得实效必须秉持的“方法论”。
群众路线教育实践活动，不能没有群众参与。教育实践活动开展得好不好，愿不愿听取群众意见、会不会征求群众意见、能不能听进群众意见，是其中关键。只有听到真心话，党员、干部思想上才会有真触动。只有摸到真意见，查摆和解决问题才会有的放矢。要让群众路线教育实践活动务实高效，必须高度重视“听取意见”环节，开门搞活动，一竿子插到底，努力拓宽征求意见渠道，在广泛倾听基层群众意见中，收集真想法，发现真问题，从而消除作风之弊、思想之垢。
想听真问题、好意见，必须有真诚态度。如果群众满腔热忱提意见，遇到的却是形式主义、官僚主义，或是表面虚心诚恳、实则听不进去，或是左耳进右耳出、敷衍了事不以为然，或是尖锐意见被过滤、刺耳之言就反弹，那么，即便我们花了大量时间精力去听意见，也不会听到多少真言。以真诚的态度召开座谈会、-1
面对面谈心，设置意见箱、运用微信短信，想方设法听取群众意见，让群众看到我们敢于正视并解决问题的决心，看到拜群众为师、向群众求教的坦诚，看到领导干部以身作则、发挥示范带头作用的行动，群众才会跟你说真心话。
听到真实的意见，还得有实际行动。群众意见最大、反映最多的问题，是工作中最需要加强的环节，也是改进作风的重要“着力点”。听到了意见，如果不能带到学习讨论中去，也就难以从思想深处弄清作风问题的根源，找到问题产生的症结，明确努力改进的方向。发现了问题，如果只是放在那里，该整理的不整理，能解决的不解决，群众参与的积极性就不高、责任感就不强，就会冷了群众的心。听取意见全面了，才能发现问题，整改才有着力点；听取意见到位了，才能端正态度，提高才有支撑点。“一个革命政党，就怕听不到人民的声音”，开门纳谏、从善如流一直是我们党的一个重要法宝。在党的群众路线教育实践活动中，充分征求意见，是对照检查、开展批评和解决问题的基础，全党同志尤其是各级领导干部，一定要认真抓好这一环节。深入广泛地听取意见，有的放矢地进行整改，这次活动才能取得实效、获得长效，真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
转自《人民日报》（2013年7月15日01版）
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第二篇：人民日报社论群众路线教育实践活动党的群众路线教育
始终保持与人民的血肉联系
“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民”，“加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系”。
按照党的十八大部署，以为民务实清廉为主要内容的党的教育实践活动，即将在全党深入展开。在中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平总书记站在我们党９０多年光辉历史和实现中华民族伟大复兴中国梦的高度，深刻阐释了党的群众路线教育实践活动的深远意义，指明了开展这一教育实践活动的指导思想与目标要求。讲话思想深邃、鞭辟入里，有很强的指导性和针对性，是我们党在新时期坚持群众路线的重要遵循，是新形势下做好群众工作的科学指南。
执政党的党风关系党和国家生死存亡，马克思主义执政党的最大危险就是脱离群众。这些年来，从整党到“三讲”教育，从保持共产党员先进性教育到深入学习实践科学发展观活动，我们党高度重视作风建设、一贯要求从严治党。党的群众路线教育实践活动，正是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措。
一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，集中起来、坚持下去。这样的群众路线，是党的生命线和根本工作路线。人民群众曾经用小米哺育延安革命根据地、用小车推出中国革命的胜利、用手印开启改革开放的进程，正是因为始终保持与人民群众血肉联系，我们的事业才赢得了人民的支持、参与和拥戴，才能够战胜世所罕见的风险考验，取得举世瞩目的伟大成就。
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3今天，我们站在关键的历史节点、全新的发展起点。“两个１００年”的奋斗目标前景可期，民族复兴的中国梦曙光在前。世情国情党情的深刻变化，让党群干群关系面临新的严峻考验。党内脱离群众的现象还大量存在，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”，不仅损害了党在人民群众中的形象，更损害了党群干群关系。面对前所未有的风险和挑战，坚持群众路线、密切联系群众，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
如何开展群众路线教育实践活动。牢牢把握作风建设这个主要任务，才能对准焦距、找准穴位、抓住要害，集中解决“四风”问题。认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，才能真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。在态度上，要以整风精神开展批评和自我批评，抛开面子、动真碰硬、触动灵魂。在步骤上，要坚持领导带头，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。在方法上，要注重建立长效机制，制定新的制度、完善已有制度，经常抓、长期抓。力戒形式主义，做到“不虚”；解决突出问题，做到“不空”；紧紧围绕主旨，做到“不偏”真正击中痛处、打在点上，这一活动才能取得实效、获得长效。
“求木之长，必固其根。欲流之远，必浚其源”。十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央力倡改进作风、密切联系群众，身体力行，率先垂范，为开展党的群众路线教育实践活动树立了榜样。现在，中央又对这项活动做出了全面部署，第一批教育实践活动就要开始了，任务艰巨、责任重大，全党同志特别是各级领导干部一定要深刻领会、积极参与、扎实推进，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚起磅礴力量。
第三篇：群众路线实践活动学习材料之八：人民日报社论：一论只有深刻认识，才能增强自觉
——一论把群众路线教育实践活动开展好
党的群众路线教育实践活动已经在全党展开。6月下旬，习近平总书记主持召开中央政治局专门会议，对照检查中央八项规定落实情况，讨论研究深化改进作风举措，为全党深入开展教育实践活动开了一个好局，带了一个好头。进入7月，第一批教育实践活动单位陆续进行动员和部署，第一个环节工作已经全面推开。现在，我们首先面对的一个问题是，把思想统一到中央对教育实践活动的认识和部署上来，以高度的政治责任感，认真抓好这项工作。
应该看到，教育实践活动开展以来，广大党员干部充满信心，充满期待。但有些党员、干部的思想认识还没有跟上。有的对“四风”等方面存在的问题认识不够，甚至不以为然；有的认为搞活动牵扯精力、影响工作，态度不够积极；有的对本部门本单位的活动怎么开展没有认真筹划，左右观望。这些轻视的思想、观望的态度、畏难的情绪，甚至是与己无关的想法，都是思想认识不合拍的表现，都应当首先来一次排查和清扫。
无论哪个地方和单位，搭一次“花架子”，就把群众的心伤一回；走一次“过场”，就与群众的距离远一分。全党同志应当清醒地看到，作风关系人心向背、关系生死存亡，“四风”问题社会影响恶劣，群-1-
众反映强烈，是横在干群之间的“无形之墙”。倘若不下决心纠正，不下气力祛除，我们就难以凝聚人民一起为梦想而努力奋斗。各级干部务必深刻认识到，开展教育实践活动是顺应群众期盼、加强执政党建设的重大部署，是清除作风之弊、洗净行为之垢的重要行动，是促使全党同志以全新的风貌开展工作、担当使命的有力抓手。
转作风，从上往下转才能见到成效；听意见，从下往上听才能正视问题。中央政治局以身作则，首先开展教育实践活动，中央领导同志广泛深入听取各方面意见，自己动手撰写发言提纲，进行深刻反思和剖析，这一切都充分表明，对于此次活动，对于改进作风，中央的态度是严肃的，决心是坚定的。只有认识深刻，才能行动自觉。全党同志尤其是各级领导干部，要在思想上高度警醒，在认识上迅速跟进，找到应有的感觉，进入应有的状态。这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高，容不得懈怠麻痹，被动应付。从第一批就抓紧抓好，从一开始就认真深入，我们才能为全党扎实开展教育实践活动打下坚实基础，为取得实效作出示范。
转自《人民日报》（2013年07月12日01版）-2-
第四篇。二论深入开展群众路线教育实践活动中央和省委部署的这次群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，达到干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立的目的。全省各级党组织和广大党员干部一定要牢牢把握这一目标任务，把握好学习教育、听取意见，查找问题、开展批评，整改落实、建章立制”这三个重要环节，深入动员、深入学习、深入群众、深入基层、深入实际、深入剖析，使教育实践活动扎实有序推进，取得实实在在的效果。
牢牢把握目标任务，使群众路线教育实践活动取得实效，就必须抓好学习教育、听取意见这一环节。各级党组织要认真学习中央、省委文件和习近平总书记的重要讲话精神，认真学习中央编写的三本书，认真学习赵正永书记在全省群众路线教育实践活动动员会上的讲话精神。学习教育要紧扣为民务实清廉为主题，引导党员干部牢固树立以人为本、人民至上的价值观，树立立党为公、执政为民的执政观。要把学习教育与听取意见相结合，在工作中学习，在实践中学习，在学习教育的基础上听取意见，在听取意见中深化和提升学习教育的效果，认真梳理群众意见，带着群众的意见建议学习讨论，以更进一步提高思想认识，增强行动自觉。
牢牢把握目标任务，使群众路线教育实践活动取得实效，就必须抓好查摆问题、开展批评这一环节。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。在群众路线教育实践活动中，必须用好批评和自我批评这个锐利的武器。要以端正严肃的态度、求真务实的精神投入到查找问题中去，使党员领导干部从思想深处弄清楚作风问题产生的根源。在查摆问题中，要对照党章党规找病根，从思想认识、纪律作风、工作能力等方面深入检查剖析；要做到客观公正，实事求是，不回避矛盾，不避重就轻敢讲真话心里话；要正确地对待批评意见，对意见暨建议要虚心接受，有则改之、无则加勉。通过查摆问题、开展批评这一环节，要使党员领导干部思想上有新飞跃，作风上有大改进，工作有新突破。
牢牢把握目标任务，使群众路线教育实践活动取得实效，就必须抓好整改落实、建章立制这一环节。落实整改、建章立制阶段的工作是检验群众路线教育实践活动是否取得实效的关键，是衡量这次活动成效的重要标尺。全省党员领导干部要认识到整改工作的艰巨性、复杂性，牢固树立用权受监督、渎职要追究的理念。结合本地区本单位实际，正确面对查找出来的问题，科学合理地制定整改方案，在整改的深度、广度、力度上下大力气。对每一项整改措施要提出时间和进度要求，并公开接受群众的监督。对群众反映强烈的问题要一抓到底，整改到位，建立切实管用的长效机制，从制度上巩固和深化教育实践活动的成效。
凝心聚力改作风，执政为民得民心。全省党员领导干部要自觉坚定地投身到教育实践活动中去，切实做到真学、真查、真改，真真正正地让干部受教育，群众得实惠，经济得发展，以优良的党风带动政风民风，为加快“三个陕西”建设提供坚强有力的保障。
第五篇：群众路线实践活动学习群众路线实践实践活动学习心得体会（教师）
“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。历史的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。
作为当今教师，要做到“三个坚持”。一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。
作为当今教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
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