1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,毫米认识,测量,3,第1页,要想准确测量物体长度需要用什么工具呢？,回想一下，我们学过哪些长度单位？,米和厘米,第2页,1,、回想米和厘米之间进率是多少？,1,米,100,厘米,2,、请你填出括号里面数。,1,米,=(),厘米,100,厘米,=(),米,2,米（）厘米,1,米,20,厘米（）厘米,100,1,200,100,20,120,120,第3页,厚大约是,数学书长大约是,宽大约是,第4页,试着用尺子量一量。,数学书长是,26,厘米。,数学书宽是,18,厘米多。,数学书厚度是,6,小格。,第5页,数学
2、书厚度不到,1,cm,，怎么办？,量,比较短,物体或要求量比较,准确,时用毫米（,mm,）作单位。,第6页,1,厘米中间每一个小格长度是,1,毫米。,直尺上除了厘米刻度外，还有什么刻度？,第7页,数一数，,1,厘米里有多少毫米。,认识毫米,1,厘米,10,毫米,10,毫米,第8页,（）厘米（）毫米，也就是（）毫米。,3,1,31,读一读，下面钉子长多少毫米？,第9页,哪些物品长度大约是,1,毫米？,1,分硬币厚度大约是,1,毫米。,身份证厚度,大约是,1,毫米。,举手回答：,说一说，生活中测量哪些物品普通用“毫米”作单位。,第10页,游戏：猜一猜，像我们数学书这么纸，,把它捏紧，几张纸厚度大约
3、是,1,毫米？动动,手证实你想法吧！,像我们数学书这么纸，把它捏紧，,10,张纸厚度大约就是,1,毫米。,第11页,填一填。,厘米,毫米,厘米,毫米,2,8,4,2,第12页,量一量。,毫米,毫米,毫米,8,13,25,第13页,填写适当长度单位。,曲别针长,15,（,）；,铅笔盒长,22,（,）；,教室长为,5,（,）。,毫米,厘米,米,第14页,1,厘米,(),毫米,2,厘米,(),毫米,10,厘米,(),毫米,30,毫米,(),厘米,10,20,100,3,单位换算。,1,厘米,10,毫米,第15页,按要求画线段。,（,1,）画一条,5,厘米,8,毫米线段。,（,2,）画一条,3,厘米,5,毫米线段。,第16页,铁钉长,(,),厘米,(,),毫米,1,7,起点,是,1,厘米处，,终点,是,2,厘米,7,毫米处，所以铁钉长度要用终点长度减起点长度，所以是,1,厘米,7,毫米长。,第17页,一本书厚,15,毫米，,4,本书摞在一起，厚多少厘米？,15,4=60,（毫米）,60,毫米,=6,厘米,答：厚,6,厘米。,第18页,这节课你们都学会了哪些知识？,测量,比较短,物体或要求量比较,准确,时用毫米作单位。,1,厘米中间每一个小格长度是,1,毫米。,第19页,这节课你们都学会了哪些知识？,厘米与毫米关系：,1,厘米,10,毫米,。,10,毫米,第20页,第21页,第22页,
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