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2015年中考《压强》.doc

1、《压强》2 1.(2分)(2015•扬州)下列实例中属于增大压强的是(  )A   A. 图钉尖很尖锐 B. 书包背带较宽   C. 铁轨下铺设枕木 D. 穿滑雪板滑雪 2、(2015•张家界)下列现象中属于增大压强的是( )B D.火车轨道铺 在枕木上 C.推土机有两 条宽大的履带 B.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液 A.骆驼具有宽 大的脚掌 3.(6分)(2015•桂林)如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示. (1

2、本实验的科学探究方法是: 控制变量法、转化法 ; (2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的 D、E 两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的 E、F 两次实验进行比较得出结论; (3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关.小丽的结论 正确 (选填“正确”或“不正确”) (4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了: 增加受力面积 来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是: 减少受力面积 来增加压力作用的效果. 4.(2015•河南)如图6所示,图钉

3、尖的面积是10-7m2,图钉帽的面积是10-4m2,墙壁表面能承受的最大压强是4×l06Pa。下列说法正确的是【  】A A.手指必须用大于0,4N的压力,图钉尖才能进入墙壁 B.手指必须用大于400N的压力,图钉尖才能进入墙壁 C.图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力 D.图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力 5、(2015•滨州)图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB,则( )C A. pA=pB FA=FB B.pA=pB FA<FB C.pA<pB F

4、A=FB D.pA>pB FA>FB 6.(2分)(2015•盘锦)如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2.下列关系正确的是(  )A  A.p1<p2 F1>F2 B. p1>p2 F1<F2   C.p1<p2 F1<F2 D. p1>p2 F1>F2 7. (2015•广州)图8所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,图9中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况()B 8.(6分)(2015•巴中)在探究液

5、体压强的实验中,进行了如图所示的操作: (1)实验中,探究液体压强的工具是 U型压强计 . (2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 无关 (选填“有关”或“无关”). (3)甲、乙两图是探究液体压强与 深度 的关系,结论是: 液体内部压强随着深度的增加而增大 . (4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 乙丙 两图进行对比. (5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 相等 . 9. (2015•泉州)装有一定量的水的细玻璃管斜

6、放在水平桌面上,如图5所示,则此时水对玻璃管底部的压强为A A. 8×102 pa B. 1×103 pa C. 8×104 pa D. 1×105 pa 10.(2分)(2015•南充)如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是(  )A   A. p甲>p乙 B. p甲=p乙 C. p甲<p乙 D. 无法确定 F1 F2 ʋ 2ʋ 第9题图 11.(2015•苏州)两个用同一种材料制成且完全

7、相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F1 和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为ʋ和2ʋ,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2.下列关系正确的是 C   A. p1 = p 2 F1=F2   B. p1 > p2 F1 p2 F1=F2   D. p1 < p2 F1>F2 12.(2分)(2015•黑龙江)如图所示,甲容器中装有适量的水,容器对水平桌面的压强是p1,水对容器底的压强是p3,将甲图倒放时如乙图(图中没有画出水的位置),容器

8、对水平桌面的压强是p2,水对容器底的压强是p4,则p1 > p2,p3 < p4.(填“>”、“=”或“<”) 13.(6分)(2015•通辽)如图所示,铁桶重为20 N,桶的底面积为100 cm2,往桶里倒入8 kg的水,水的深度为15 cm,平放在面积为1 m2的水平台面上(g取10 N/kg)。求: (1)水对桶底的压强 (2)桶底受到水的压力 (3)台面受到桶的压强  答:(1)水对桶底的压强为 1500Pa; (2)桶底受到水的压力为 40N; (3)台面受到桶的压强为 10000Pa. 14.(2分)(2015•青海)如

9、图,A、B为两容器,用一带阀门的管子相连,装有同一种液体,液面相平,则a、b两处的压强pa < pb(填“>”、“<”或“=”).当打开阀门时,液体 不流动 (填“流动”或“不流动”). 15、(2015•赤峰)关于液体和气体压强及相关的应用,下列说法正确的是( )B A、由于液体受到竖直向下的重力,因而液体只对容器底部产生压强 B、三峡船闸是最大的人造连通器 C、气体中流速越大的位置,压强越大 D、随着海拨高度的增加,水的沸点升高 16、(2015•长春)下列事例中利用大气压强的是 ( B ) A、护

10、士给病人注射肌肉针 B、用吸管喝饮料 C、飞机的机翼设计成流线型 D、用压力锅做饭 17、(2015•烟台)如图3所示的现象中,不能运用大气压强知识解释的是(  )C 17.(3分)(2015•攀枝花)小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置,如图所示,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没.当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出.这样盆景中的水位可以保持一定的高度.塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是(  )B

11、  A.受水浮力的作用 B. 外界大气压的作用 C.盆景盘支持力的作用 D. 瓶口太小,水不易流出 18. (2015•滨州)如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是A A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落 C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果 19.(3分)(2015•呼和浩特)小梁同学用实验测量某地大气压的值.她在长约1米,一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示.

12、 (1)已知水银的密度为13.6×103kg/m3,她通过数据计算得出大气压的值为 9.52×104 Pa. (2)如果我们将此装置拿到海平面去测量,则测量结果将 大于 她测量的值.(选填“大于”或“小于”) (3)小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值,他把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,发现管中的水柱不会下降.如果你来测量,且能够测出,则玻璃管长度 可以小于10m .(选填“必须大于10m”或“可以小于10m”) 20.(3分)(2015•贵州)小明在六盘水某学校实验室测得水的沸点是98℃,则该学校所在地大气压值(  )C   A.等于1个标准大气压 B. 大

13、于1个标准大气压   C.小于1个标准大气压 D. 水的沸点与大气压无关 21. ( 2015·潍坊)将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的原因是B A.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低 B.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低 C.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高 D.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点升高 22.(2分)(2015•济宁)护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图所示.这根“闲置”管是为了利

14、用 大气压 .由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度,由此推算针管处受到的液体压强为 1.3×104 Pa.(ρ药液=ρ水) 22.(2015•厦门)一根有刻度的细玻璃管两端开口,通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶,制成一个简易气压计,如图12所示,细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压      (选填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的。把气压计从山下拿到山上,细玻璃管内的液柱高度会      。大于 增大(升高) 23.(2015•岳阳)下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A A.飞机飞行时获得升力 B.

15、用吸管从瓶中吸起饮料 C.鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮 D.拦河坝修成“上窄下宽” 23.(2015•乐山)成绵乐高铁的开通,标志着乐山正式步入高铁时代。高铁列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近A    A.气流速度更大、压强更小  B.气流速度更大、压强更大 C.气流速度更小、压强更大           D.气流速度更小、压强更小 24. (2015•杭州)(6分)小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示)。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是 , 原因是 ;小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气 也能达到类似的实验效果,原因是 。 乒乓球不会掉下来;由于外部空气压强大于漏斗内的压强;乒乓球还是不会掉下来。

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