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热学(达标与检测).doc

1、热学(达标与检测) 一、 选择题:(每题4分,共48分) 1、在下列物态变化中,都吸热的是( ) A.熔化、汽化和升华 B.凝华、液化和汽化 甲乙 乙 C.升华、凝固和汽化 D.凝固、凝华、液化 2、如右图所示,甲乙两容器盛有一样多的,温度 相同的水, 将它们放在同一地方,经过相同的时 间后,两个容器中都还有水,比较剩下的水的多 少,下列说法正确的是 ( ) A.甲容器中的水多 B.乙容器中的水多 C.两容器中的水一样多 D.无法确定 3、夏天经常看到自来水管“出汗”,这是( ) A.从自来水管内

2、渗出的水珠 B.跟人出汗一样 C.空气中的水蒸气液化而成 D.由空气熔化而来 4、右图1-1是某物态变化过程中温度随时间变化的图象, 该图反映的可能是 ( ) A、蜡的熔化过程 B、蜡的凝固过程 C、海波的熔化过程 D、海波的凝固过程 5、下列对热现象的解释错误的是:( ) A、相同温度的水蒸气比开水烫伤更严重,就是因为不只水蒸气的温度高,还因为水蒸气遇冷液化时会往皮肤上放热 B、 向云彩中播撒干冰实施人工降雨是利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气遇冷液化而形成雨。 C、北方冬天的菜窖放几桶水是利用水凝固时要放热来保护蔬菜不被冻坏

3、 D、夏天游泳的人刚从水中上岸会感到冷,是因为岸上气温比水温低。 6、给体温计消毒的正确方法是 ( ) A.放在沸水中煮几分钟 B.用自来水加以冲刷 C.用酒精灯烘烤 D.用医用酒精擦抹 7、“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗.对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是( ) A.“缥缈的雾”是汽化现象 B.“晶莹的露”是液化现象 C.“凝重的霜”是凝固现象 D.“轻柔的雪

4、是熔化现象 8、下列各图中,属于内能转化为机械能的是( ) A.两手相互摩擦能发热 B.水沸腾时蒸汽冲开壶盖 C.锯木头锯子发烫 D.压缩空气引火 9、汽油机是由四个冲程不断循环而工作的,图2中表示内能转化为机械能的冲程是( ) A.    B.    C.    D.               图2 10、如图所示是用相同的酒精灯和同样的烧杯盛着甲、 乙 两种液体加热时的温度随加热时间变化的图像,从图中可以看出 (  ) A、甲的比热容大  B、乙的比热容大 C、它们的比

5、热容一样大   D、无法确定 11、已知铝、铁、铜的比热容依次减小,温度相同、质量相等的铝、铁、铜金属块,吸收相等的热量,最后( ) A、三块金属的温度都相同; B、铝块的温度最高; C、铁块的温度最高; D、铜块的温度最高。 12、为了保护环境,控制和缓解大气污染,下列措施错误的是( ) A、改进燃烧设备,加装消烟除尘装置,以减少烟尘的排放量; B、冬季采取集中供热,去掉一家一户的取暖煤炉,以提高燃料的利用率; C、禁用汽车、摩托车等排放废气的交通工具,关闭所有排放废气的工厂; D、在城

6、市普及煤气和天然气。 二、 填空题:(每空1分,共13分) 13、下图是一支常见体温计的示意图,它的分度值为 __℃。此时它指示的温度是 ℃。 14、在炎热的夏天,顶着烈日骑自行车赶路上学的同学出汗不多,到达学校门口下车后,反而会大汗淋漓,感到很热,这是因为赶路时,流动的空气可以 汗液的蒸发,汗液蒸发时要 热,下车后空气流动速度减慢汗液蒸发慢。 15、已知酒精、煤油、水银的熔点分别是―117℃、―30℃、―38℃,南极的最低气温可达 A B C D E 0 温度 时间 48 ―89.2℃,要测量南极气温,应选用

7、 温度计(选填:酒精、煤油或水银)。 16、如右图是某种物质熔化到沸腾的图像(在标准大气压下),从图 中可知,它的熔点是 ℃,其中AB段表示该物质是 态, BC段是 过程,处于固液混合状态,CD段物质处于 态, DE段是 过程。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 17、内燃机的大量使用,促进了社会的进步,使人们享受了现代文明,但在使用内燃机的同时又给人类带来了污染,这主要是指________污染和________

8、污染.在内燃机工作过程中,由图3所示的内燃机能流图可以看出,它的能量损失所占的百分比是:废气内能35%,散热损失30%,机械损失10%,则内燃机的热机效率是________.我们在高效利用能源的同时,也必须重视保护环境. 三、 探究与实验:(18题5分,19题9分) 18、2001年3月,和平号空间站完成了使命,安全坠入 南太平洋海域,当和平号进入稠密的大气层时,通体 便得通红明亮。请你从能量转化的角度解释这是为什么? 19、某校太阳能科技活动小组用口径为1米的铁锅,内壁贴上表面光亮的铝箔制成太阳灶,把太阳灶正对着太阳,太阳灶能将照射到它上面的光和热集中在灶前某处,

9、在该处放一把盛水铝壶,就可给壶中的水加热。在晴朗的日子里实验小组将太阳灶正对着太阳,铝壶中装入2.5千克的水,并在水中插人温度计,实验时每隔3分钟测量一次水的温度,每隔10分钟调整一次太阳灶的方向使它正对太阳,每次实验都是从中午12时开始做到水沸腾为止。应用所学的知识和表中的数据回答下列问题: (1)太阳是通过___________的方式将热传递到地球的(填“传导”、“对流”或“辐射”): (2)每次实验中水沸腾时的温度都未达到100℃,表明该地的大气压__________1标准大气压(填“大于”、“等于”或“小于”) (3)分析表中的数据可知,水的升温特点是“低快高慢”,这是因为

10、 四、 计算题:(20题10分,21题15分) 20、把质量为500克,温度为40°C的铝块加热到100°C,铝块吸收了多少热量?如果这些热量用来给水加热,能使多少20°C的水升高到40°C?(铝的比热容为0.88×103J/(kg.℃)) 21、小彤家使用的是瓶装液化气,每瓶中装入的液化气质量为21kg。液化气的热值取5×107J/kg. (1)1kg的液化气完全燃烧,释放的热量是多少? (2)若整瓶液化气完全燃烧释放热量的60%被利用,那么散失的热量是多少? (3)小彤想节约能源、降低能耗,若将上述散失的热量全部利用起来,可以把多少温度为20℃的水加热到100℃?

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