天磁教育图书管理中心.docx

天磁教育图书管理中心
1.本学校实行凭听课证、借书证等开架借阅，学生每次可借四本，其中小说文艺书只可借两面三本。
2.听课证只限于本人使用，不得随意转借他人、涂改。
3、借书证如有遗失，须立即到本校办理补失手续。
4.为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期一周。每班可集体借阅，每次人均2～5本，借期两周。逾期不还者，应办理续借手续。
5.过期不还者按超期一天罚款0.5元。
6.阅览室内报刊、杂志工具书限室内阅读（杂志工具书押听课证阅读）不能私带出学校之外，一律不外借。
7.爱护图书人人有责，不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线摺角等，如有违反按情节轻重，给予罚款处理。
8.遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等贵重图书按原价2～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。
9.如果发现偷书者，一律处理，按该书的五至十倍罚款，并全校通告批评。
10.讲究卫生，保持室内整洁、安静，严禁在室内大声说话，吃零食、吸烟、丢果皮、纸屑。做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。
11.认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。
12.新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
天磁教育图书管理中心
2012年9月24日
第二篇：雪峰中心小学图书管理制度雪峰中心小学图书室管理制度
为满足同学们的阅读需求，学校图书室在最近新添了不少书。保证同学们有一定的阅读量，拓展我们的视野，增加课外知识，有序地组织好图书的借阅工作，特制定图书借阅使用制度如下：
1.严格执行学校图书室的规章制度，保持室内的清洁卫生和良好秩序。（不能在图书室内吃东西，乱扔垃圾，讲小话，大声喧哗等）
2.每位同学每周每次只能借书一本，不准随意在书架上乱翻。当你从书架上取出该图书浏览时，如果不借，应该放回书架原来位置.
3.借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、哄抢或其他影响秩序行为；每次进入图书室不超过五人.（后面的同学自觉排队）
4.借阅图书需登记姓名、借阅时间、图书名称、图书价格等项目后方可借阅。
5.所借图书最长不可超过一周，在一周内必须归还图书室。（就是说如果你周一借的，那么在下周一你必须还到图书室）以便于其他同学借阅；最短也不可2日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后你还没看完的话，还想继续看，那么你在你到期的那一天到图书室可进行续借登记，方可继续借阅。
6.借阅者应爱护图书，严禁在图书上乱写、乱画，污损，撕坏，如有损坏或丢失要按照图书原价赔偿。
7.图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。非规定班级学生不能在指定日期借阅图书，但可以归还图书。
8.学校将定期开展”读书小博士”的评比活动，“主题读书周”等以检查同学们的读书学习情况。上课期间不得阅览图书，违者取消图书借阅资格.
9.每周小清查，放假前一周，由图书管理员彻底清查借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
10.我们要做文明的读者，凡发现或举报有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的2-5倍进行赔偿。（图书室内都装有监控器）.
雪峰中心小学图书室
2013年10月2日
第三篇。图书中心实习小结时间过得很快，转眼间暑期已接近了尾声。这次暑假过得十分有意义，在学校的指导下，我们进行了假期小组活动。
首先我们去了xx图书中心，在那儿，我们一起在学习的气氛中感受了读书给我们带来的快乐，我们也从中学到了许多课外的科学文化知识让我们尽情地享受了读书的乐趣。我们又集体去看了一场电影——加勒比海盗。这样不仅加深了我们的友谊，而且还使我们感到了无穷的乐趣。最后，我们还来到了xx广电集团，了解了xx广电的发展历程。特别是在xx图书中心，我了解到了一些销售方面的消息。
xxxx年7月21日，让“哈迷”们翘首以待的《哈里波特7》英文原版在xx图书中心进行全球同步发售。与《哈里波特6》一样，其封面和内容到目前为止依然保密，众多“哈迷”只有苦苦等这天的到来。xx市新华书店表示，目前书还未到锡，但会在20日赶到南京连夜将《哈里波特7》运回书店，以保证21日xx的“哈迷”能买到这本《哈里波特》终结版。据悉，《哈7》英文原版人民币定价208元，前300名购书的读者可以获得设计别致、制作精美的哈里波特限量版手表一只。在销售当天，我又去了xx图书中心，那儿果然是人山人海，足可以用人满为患来形容。据后来了解，由于《哈里波特7》英文原版的影响，七月英语书刊的销量也迅速的递增。有趣的是有些高中生还是为了来提英文高水平。
这次活动，使我知道了集体的可贵，同时我也煅炼了自己的交往能力。同时也增进了同学之间的友谊，因此我也过了一个有意义的暑假。
第四篇：图书中心实习小结图书中心实习小结
时间过得很快，转眼间暑期已接近了尾声。这次暑假过得十分有意义，在学校的指导下，我们进行了假期小组活动。
首先我们去了xx图书中心，在那儿，我们一起在学习的气氛中感受了读书给我们带来的快乐，我们也从中学到了许多课外的科学文化知识让我们尽情地享受了读书的乐趣。我们又集体去看了一场电影——加勒比海盗。这样不仅加深了我们的友谊，而且还使我们感到了无穷的乐趣。最后，我们还来到了xx广电集团，了解了xx广电的发展历程。特别是在xx图书中心，我了解到了一些销售方面的消息。
xxxx年7月21日，让“哈迷”们翘首以待的《哈里波特7》英文原版在xx图书中心进行全球同步发售。与《哈里波特6》一样，其封面和内容到目前为止依然保密，众多“哈迷”只有苦苦等这天的到来。xx市新华书店表示，目前书还未到锡，但会在20日赶到南京连夜将《哈里波特7》运回书店，以保证21日xx的“哈迷”能买到这本《哈里波特》终结版。据悉，《哈7》英文原版人民币定价208元，前300名购书的读者可以获得设计别致、制作精美的哈里波特限量版手表一只。在销售当天，我又去了xx图书中心，那儿果然是人山人海，足可以用人满为患来形容。据后来了解，由于《哈里波特7》英文原版的影响，七月英语书刊的销量也迅速的递增。有趣的是有些高中生还是为了来提英文高水平。
这次活动，使我知道了集体的可贵，同时我也煅炼了自己的交往能力。同时也增进了同学之间的友谊，因此我也过了一个有意义的暑假。
第五篇。教育图书资料管理中心工作人员考核工作总结500字根据**市人事局、**市教育局《关于做好20xx年全市教育系统一般工作人员年度考核工作的通知》（下称《通知》）精神，**市教育图书资料管理中心（下称管理中心）精心筹备，认真组织，较好的完成了年度考核工作。
一、认真传达《通知》精神，充分做好考核筹备工作。管理中心召开全体工作人员会议，认真传达学习了《通知》精神，使每位工作人员从思想上进一步提高了对年度考核工作的认识。参照《通知》精神，结合本单位实际，在全体人员充分酝酿、讨论的基础上，报经局领导同意，出台了《20xx—20xx年度**市教育图书资料管理中心工作人员考核工作实施方案》，为管理中心年度考核工作的顺利实施提供了明确详实、可操作性强的指导依据。
二、依照程序，周密组织，确保了考核工作的公开、公正、公平。为确保考核工作能够取得较为理想的效果，管理中心成立了考核小组，具体负责年度考核工作。专门邀请市教育局组织人事科的负责同志现场指导、监督考核工作。管理中心的每位工作人员对考核工作高度重视。事先精心准备了述职材料，在述职过程中，较为全面、客观的总结了自己在德、能、勤、绩四个方面的表现情况。说成绩，突出亮点；论不足，切中要害；谈改进，目标明确。述职完毕，每位工作人员本着对单位、对他人高度负责的精神，认真、如实地填写了《**市教育系统一般工作人员考核评议表》（表
一、表二）。随后，在市局组织人事科负责同志的监督下，管理中心指定与本次考核无关的两名工作人员对每位被考核人员的评议分值、等次按要求进行了统计，并反复进行了核对，经查实无误后，装袋封存。单位主管领导根据评议结果提出了考核意见，经考核小组审核，报单位主要负责人同意，在被考核的6人中，评选出优秀等次1名，合格等次5名，并将考核结果在单位范围内进行了公示，以书面形式通知了被考核人，圆满完成了20xx—20xx年度管理中心年度考核工作。
20xx年7月17日
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