给作文披上迷人的外衣.doc

爱美之心大都懂得装扮自己，生活中“三分长相，七分打扮”的说法就证明了这点。写作也是如此。有时我们只要巧妙地改变一下文章的形式，一篇普通的考场作文或许就有了与众不同的地方。不过，这里所说的“形式”，不是单指“文体”，而是指文章篇章结构给读者留下的第一印象。但愿下面的几种创新方法能给同学们带来有益的启示。
一、 用日记连缀，选择精彩纷呈的内容
日记是最常用的一种记录生活的方式，也是我们获取写作素材的一座宝库。考场上用这种形式作文，既可以迅速地勾起我们队精彩生活画面的回忆，又可以避免内容空洞、结构混乱的现象。凡是时间跨度较大、地点变化频繁的写作内容可以用这种写作方法。在往年的中考作文题中，“我在生活中学语文”、“读书真好”、“美在我身边”、“一起走过的日子”、“临近毕业的日子”、“初中三年”、“我们的班长”等题目都可以这样构架。一篇题为“友谊”的中考满分作文，就是用三篇日记组成的，作者选取三个不同时期的生活片段，自然地写出了自己与朋友偶然相识、产生误会以及相互沟通的清洁。另一篇以“读书”为题的满分作文更简单：作者用四篇日记，记叙了自己不同时期读书的不同感受，内容虽然没有太多的过人之处，但由于脉络分明；形式新颖，文章被评为一类文。
二、 用小标题引出，展现新颖曲折的情节
在近年的中考作文中，自然分节或用小标题来展开的写作形式，逐渐受到了同学们的青睐。这种方法能避免主次不分、情节不清的现象，也能把文章中最曲折引人的情节一目了然地展现在阅卷老师面前，收到一眼打动读者的效果。中考作文题“这是谁的错”、“我要说声谢谢”、“第一次——”、“瞬间的发现”、“意想不到的一件事”等就可以采用这种方法。不过，值得注意的是，拟写小标题切不可马虎大意，随心所欲。一要做到“准”，力求能通过凝练的小标题反映出故事情节；二要做到“巧”，用步步为营的标题可以，用欲擒故纵的标题可以，用悬念迭起的标题也可以。总之，要让读者一见小标题，就爱不释手。只有这样，题目才能为文章平添几分“秀色”。在中考作文《谢谢您，老师》一文中，考生就用“意外的相遇”、“意外的批评”、“意外的结局”做小标题，生动曲折地写出了开学第一天，自己与新老师不同寻常的交往。另一名同学在《班级里的故事》一文中拟出的“班级疑云”、“嫌疑犯失踪了”、“意外的表扬信”三个小标题也颇具吸引力，作者把自己餐票失而复得的过程写得幽默离奇，把人物的情感写得波澜起伏。
三、 用书信展开，倾诉真实动人的心声
书信是一种便于叙说故事、抒发情感的问题，同样的内容，用书信展开，笔调相对自由，写作难度也会有所降低。一般来说，以透露生活苦楚，抒发内心期望为内容的作文题，可以采用这种方法。中考作文题“盼望”、“我想对你说”、“沟通”、“我渴望——”、“我要说声谢谢”、“对与错”等都可以用这种形式铺开。一篇以“关心”为题的中考作文，就是向政府发出的一封倡议信，作者通过叙说自家附近一条小河的变化，用切身体会写出了环境保护的重要，文章言真意切，娓娓道来，有很强的感染力。另一名同学的“我们这群少男少女”，是写给老师的一封信，文章叙述了同学们追求时尚，追求进取，却被老师一次次误会的故事，很好地反映出了新世纪中学生独特的内心世界。由于内容真实感人，作文获得高分就不难了。
四、 几何证明式
2002年安徽省中考作文以“掌声”为话题，有位考生以《一道关于“掌声”的证明题》为题目，将要表达的内容，装进几何证明题中。文章开篇即介绍两项内容。
已知：生活中，人人需要掌声，尤其，当一个人面对难以克服的困难、无法经受的考验时，更需要掌声。
求证：遇到困难与考验时的掌声给人以信心，给人以勇气，给人以奋斗的动力，给人以一颗永不言败的心。
中间的“证明”部分写了两件事，作为证明的根据：一件事因为“掌声”，“我”在演讲比赛中获得第一名；一件事写“我”参加校运动会长跑，因为有“掌声”，我才最后跑完全程。最后，以“所以命题成立”收束全文。
五、 光盘承载式
如《初三的“光盘”》一文，按“A面”和“B面”将文章分为格调迥异的两部分。A面内容反映的是初三生活的紧张、苦恼与无奈，而B面内容则折射出初三生活的浪漫、清纯与鲜活。现放光盘A面内容，请读者欣赏：
初三就是 早自习时迷迷糊糊，晚自习时朦朦胧胧；初三就是 无数资料纷纷扬扬，无边题海浩浩荡荡；初三就是 七科老师手忙脚乱，莘莘学子头昏脑胀；初三就是 奔入食堂跌跌撞撞，跑进寝室哼哼唱唱；初三就是 考试之前咿咿呀呀，考试之后呜呜咽咽；初三就是 老师的教诲拉拉杂杂，父母的叮咛唠唠叨叨；初三就是 金榜题名风风光光，名落孙山凄凄惨惨。
六、 歌名别解式
如《初三别解》一文，从头至尾全部用流行歌曲的歌名或歌词，把对初三各门功课的感受、上课、考试、假日等内容，巧妙融入歌名或歌词之中，言约意丰，新颖别致。如此文的第二部分：
上课——《梦开始的地方》
下课——《梦醒时分》
课间十分钟——《牵挂你的人是我》
最后一节课下——《向前冲》
节假日——《我等你等到梦里头》
初三暑假——《真的好想你》
作文形式的创新，还有诸如剧本、新闻、手记、演讲、访谈、简章、病例、招标书、倡议书、合同书、实验报告、答记者问、会议纪要等多种写作形式。值得注意的是，作文的创新不能仅仅满足于写作形式，更要重视思想修养、材料积累、语言表达以及写作训练的过程优化等。
如果把文章比作做人的话，那么在体裁和形式上的这种创新，就是给它编织一件迷人的外衣。上面所说的方法，是创新大花园里的几束小花，只要大家认真学习，用心感悟，一定能写出更新、更吸引人的篇章。到那时，我们的作文自然会在考场上呈现出绚丽的异彩。

佳作展示
父亲的馈赠
爱，无声，照亮了天空。爱，无言，滋润了心田。多想留住一段时光，留住你的容颜。你的馈赠如那滔滔江水，一生用之不竭。
——题记
做一座山
小时候，常常和父亲一起背靠着背，坐在草地上，感受那细细的风从身边溜过，望着天空，就像面对着自己的心。靠在父亲背上，总是有一种安心的感觉。
父亲有些僵硬的面庞上，偶尔露出的一丝笑容却是那样的温暖。他沉稳得像座山，习惯了自己去承担一切，为我，为整个家庭遮风挡雨，从来没有想过有一天，自己也会垮掉，也会再也承担不起。
男人，就应该有责任，有担当，像一座山一样。父亲对我这样说。
昔年那直挺的腰杆，已有些玩去，茂密的黑发， 也如落叶般飘下。我不想承认，那座山已经开始动摇了。
父亲老了。
父亲，现在轮到我做你的山了。我这样告诉自己。
做一座桥
老家是江南水乡，有无数的河，无数的桥。
小时候，父亲常常拉着我的手，穿梭在小巷之中，踏在桥上，听着如音乐般悦耳动人的流水声。脚下是那坚实的石板桥，站在桥上，不由得满怀感激之情。
父亲只是一个普通的工人，话不多，但是言出必行，性子懒，但做什么都追求完美。记忆中，父亲是不大求人的，但有事找父亲帮忙的，父亲却从未拒绝过。
男人就应当像一座桥，帮别人跨过难关。父亲这样对我说。
从此，我学会了在别人迷茫的时候，伸出自己的手。
做一只鹰
父亲过第十六个父亲节时，我在考场中。
临行前，父亲那双像砂纸一般粗糙的手，贴上了我的脸。父亲说，男人，就应当像鹰一样，为了自己的梦想而搏击翱翔。我点了点头，攥紧了拳。
今天，就是雏鹰展翅高飞之时。
漫漫人生，我们舍弃的如牛毛，得到的有几多？但即便一无所有，父亲给我的启示，给我的馈赠，也终将伴我走过一生。
好想说，父亲，我爱你！还有，节日快乐！