1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1页,第12课 秦朝统一,一、秦灭六国,二、巩固统一政权建设,三、巩固统一经济、文化举措,第2页,“战国七雄”是指哪几个诸侯国？,温故知新,秦,魏,赵,燕,齐,楚,韩,第3页,一、秦灭六国,1、,秦统一条件,2、,秦灭六国,前2,嬴政,咸阳,3、,秦统一意义,第4页,思考讨论,秦为何能够统一全国？,诸侯纷争给人民带来灾难，人民渴望统一,1,2,3,4,5,吞并战争使诸侯国数量降低，有利于国家统一,各民族、各地域之间经济文化交流加强,商鞅变法使秦国成为战国后期最富强诸侯国,秦王嬴政雄才大略和决议适当,第5页
2、前228年灭赵,前225年灭魏,前223年灭楚,前222年灭燕,前2灭齐,秦,赵,燕,韩,魏,楚,前230年灭韩,齐,第6页,秦统一全国是在哪一年？谁完成了秦统一？秦朝定都在哪里？,第7页,你能描述一下嬴政（即秦始皇）画像吗？,说一说,1,统一天下是嬴政一个人功劳吗？,2,第8页,秦统一有何主要意义？,第9页,二、巩固统一政权建设,1、,最高统治者称皇帝,2、在中央设,丞相、太尉、御史大夫,帮助皇帝处理政事,掌管军事,监察,百官,第10页,3、在地方推行郡县制,在全国先后设置40多个郡，郡下设县，由中央直接进行管辖。,第11页,这套制度有何作用和影响？,秦朝中央集权制度示意图,想一想,第12
3、页,秦始皇帝之玺,嬴政为何自称皇帝？皇帝权利怎样？,第13页,三、巩固统一经济、文化举措,1、,统一文字,2、,统一货币,3、,统一度量衡,4、,修筑驰道，统一车轨,第14页,齐,楚,燕,韩,赵,魏,秦,（小篆）,（隶书）,统一文字,第15页,统一货币,第16页,秦量（量标准器）,秦权（衡标准器）,统一度量衡,第17页,修筑驰道，统一车轨,第18页,秦始皇采取“书同文，车同轨”方面办法，有何作用？,议一议,第19页,秦朝疆域,你能在地图上指出秦朝疆域四至吗？,第20页,东海,南海,陇西,长城一带,第21页,公元前2，秦统一全国,秦始皇采取了一系列巩固统一办法,秦朝是当初世界上最强大国家之一,课堂小结,第22页,假如秦始皇没有统一文字、货币、度量衡，秦朝会是怎样一个社会情况？,畅想天地,第23页,为便于记忆秦朝疆域，请为自己设计制作一个简便、快捷图表。,自己动手,第24页,再见,第25页,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
