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函数周期性教案.doc

1、 函数周期性教案 一,函数周期性 1,函数周期性的关键的几个字“有规律地重复出现”。 当自变量增大任意实数时(自变量有意义),函数值有规律的重复出现 假如函数f(x)=f(x+T)(或f(x+a)=f(x-b)其中a+b=T),则说T是函数的一个周期.T的整数倍也是函数的一个周期 ,2. 最小正周期的概念: 对于一个函数f(x),如果它所有的周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数叫f(x)的最小正周期。 对于正弦函数y=sinx, 自变量x只要并且至少增加到x+2π时,函数值才能重复取得。所以正弦函数和余弦函数的最小正周期是2π。(说明:如果以后无特殊说明,周期指的就是最小

2、正周期。) 在函数图象上,最小正周期是函数图象重复出现需要的最短距离。 3.周期函数性质: (1)若T(≠0)是f(X)的周期,则-T也是f(X)的周期。 (2)若T(≠0)是f(X)的周期,则nT(n为任意非零整数)也是f(X)的周期。 (3)若T1与T2都是f(X)的周期,则T1±T2也是f(X)的周期。 (4)若f(X)有最小正周期T*,那么f(X)的任何正周期T一定是T*的正整数倍。 (5)T*是f(X)的最小正周期,且T1、T2分别是f(X)的两个周期,则 (Q是有理数集) (6)若T1、T2是f(X)的两个周期,且 是无理数,则f(X)不存在最小正周期。 (7

3、周期函数f(X)的定义域M必定是双方无界的集合。 4.重要推论 1,若有f(x)的2个对称轴x=a,x=b.则T=2|a-b| 2,若有f(X)的2个对称中心(a,0)(b,0)则T=2|a-b| 3,若有f(x)的1个对称轴x=a,和1个对称中心(b,0),则T=4|a-b| 二,周期函数的性质及题型。 利用周期函数的周期求解函数问题是基本的方法.此类问题的解决应注意到周期函数定义、紧扣函数图象特征,寻找函数的周期,从而解决问题.以下给出几个命题: 命题1:若a是非零常数,对于函数y=f(x)定义域的一切x,满足下列条件之一,则函数y=f(x)是周期函数. (1) 函数

4、y=f(x)满足f(x+a)=-f(x),则f(x)是周期函数,且2a是它的一个周期. (2) 函数y=f(x)满足f(x+a)=,则f(x)是周期函数,且2a是它的一个周期. (3) 函数y=f(x)满足f(x+a)+f(x)=1,则f(x)是周期函数,且2a是它的一个周期. 命题2:若a、b()是非零常数,对于函数y=f(x)定义域的一切x,满足下列条件之一,则函数y=f(x)是周期函数. (1) 函数y=f(x)满足f(x+a)=f(x+b),则f(x)是周期函数,且|a-b|是它的一个周期. (2)函数图象关于两条直线x=a,x=b对称,则函数y=f(x)是

5、周期函数,且2|a-b|是它的一个周期. (3) 函数图象关于点M(a,0)和点N(b,0)对称,则函数y=f(x)是周期函数,且2|a-b|是它的一个周期. (4)函数图象关于直线x=a,及点M(b,0)对称,则函数y=f(x)是周期函数,且4|a-b|是它的一个周期. 命题3:若a是非零常数,对于函数y=f(x)定义域的一切x,满足下列条件之一,则函数y=f(x)是周期函数. (1) 若f(x)是定义在R上的偶函数,其图象关于直线x=a对称,则f(x)是周期函数,且2a是它的一个周期. (2) 若f(x)是定义在R上的奇函数,其图象关于直线x=a对称,则f(x)是周期函数,且4a

6、是它的一个周期. 我们也可以把命题3看成命题2的特例,命题3中函数奇偶性、对称性与周期性中已知其中的任两个条件可推出剩余一个.下面证明命题3(1),其他命题的证明基本类似. 设条件A: 定义在R上的函数f(x)是一个偶函数. 条件B: f(x)关于x=a对称 条件C: f(x)是周期函数,且2a是其一个周期. 结论: 已知其中的任两个条件可推出剩余一个. 证明: ①已知A、B→ C (2001年全国高考第22题第二问) ∵f(x)是R上的偶函数∴f(-x)=f(x) 又∵f(x)关于x=a对称∴f(-x)=f(x+2a) ∴f(x)=f(x+2a)∴f(x

7、)是周期函数,且2a是它的一个周期 ②已知A、C→B ∵定义在R上的函数f(x)是一个偶函数∴f(-x)=f(x) 又∵2a是f(x)一个周期∴f(x)=f(x+2a) ∴f(-x)=f(x+2a) ∴ f(x)关于x=a对称 ③已知C、B→A ∵f(x)关于x=a对称∴f(-x)=f(x+2a) 又∵2a是f(x)一个周期∴f(x)=f(x+2a) ∴f(-x)=f(x) ∴f(x)是R上的偶函数 由命题3(2),我们还可以得到结论:f(x)是周期为T的奇函数,则f()=0 基于上述命题阐述,可以发现,抽象函数具有某些关系.根据上述命题,我们易得函数周期

8、从而解决问题,以下探究上述命题在解决抽象函数问题中的运用. 1.求函数值 例1:f(x) 是R上的奇函数f(x)=- f(x+4) ,x∈[0,2]时f(x)=x,求f(2007) 的值 解:方法一 ∵f(x)=-f(x+4) ∴f(x+8) =-f(x+4) =f(x) ∴8是f(x)的一个周期 ∴f(2007)= f(251×8-1)=f(-1)=-f(1)=-1 方法二∵f(x)=-f(x+4),f(x)是奇函数 ∴f(-x)=f(x+4) ∴f(x)关于x=2对称 又∵f(x)是奇函数 ∴8是f(x)的一个周期,以下与方法一相同. 例2:已知f(x)是

9、定义在R上的函数,且满足f(x+2)[1-f(x)]=1+f(x),f(1)=2,求f(2009) 的值 解:由条件知f(x)1,故 类比命题1可知,函数f(x)的周期为8,故f(2009)= f(251×8+1)=f(1)=2 2. 求函数解析式 例3:已知f(x)是定义在R上的偶函数,f(x)= f(4-x),且当时,f(x)=-2x+1,则当时求f(x)的解析式 解:当时∴f(-x)=2x+1 ∵f(x)是偶函数∴f(-x)=f(x) ∴f(x)=2x+1 当时∴f(-4+x)=2(-4+x)+1=2x-7 又函数f(x)是定义在R上的偶函数,f(x)= f(4-x

10、),类比命题3(1)知函数f(x)的周期为4 故f(-4+x)=f(x) ∴当时求f(x)=2x-7 3.判断函数的奇偶性 例4:已知f(x)是定义在R上的函数,且满足f(x+999)=,f(999+x)=f(999-x), 试判断函数f(x)的奇偶性. 解:由f(x+999)=,类比命题1可知,函数f(x)的周期为1998即f(x+1998)=f(x);由f(999+x)=f(999-x)知f(x)关于x=999对称,即f(-x)=f(1998+x) 故f(x)=f(-x) f(x)是偶函数 4.判断函数的单调性 例5:已知f(x)是定义在R上的偶函数,f(x)= f(4-

11、x),且当时,f(x)是减函数,求证当时f(x)为增函数 解:设则 ∵ f(x)在[-2,0]上是减函数∴ 又函数f(x)是定义在R上的偶函数,f(x)= f(4-x),类比命题3(1)知函数f(x)的周期为4 故f(x+4)=f(x) ∴ ∵ f(-x)=f(x) ∴ 故当时f(x)为增函数 例6:f(x)满足f(x) =-f(6-x),f(x)= f(2-x),若f(a) =-f(2000),a∈[5,9]且f(x)在[5,9]上单调.求a的值. 解:∵ f(x)=-f(6-x) ∴f(x)关于(3,0)对称 ∵ f(x)= f(2-x) ∴ f(x)关于

12、x=1对称 ∴根据命题2(4)得8是f(x)的一个周期 ∴f(2000)= f(0) 又∵f(a) =-f(2000) ∴f(a)=-f(0) 又∵f(x) =-f(6-x) ∴f(0)=-f(6) ∴f(a)=f(6)∵a∈[5,9]且f(x)在[5,9]上单调∴a =6 5. 确定方程根的个数 例7:已知f(x)是定义在R上的函数,f(x)= f(4-x),f(7+x)= f(7-x),f(0)=0, 求在区间[-1000,1000]上f(x)=0至少有几个根? 解:依题意f(x)关于x=2,x=7对称,类比命题2(2)可知f(x)的一个周期是10

13、 故f(x+10)=f(x) ∴f(10)=f(0)=0 又f(4)=f(0)=0 即在区间(0,10]上,方程f(x)=0至少两个根 又f(x)是周期为10的函数,每个周期上至少有两个根, 因此方程f(x)=0在区间[-1000,1000]上至少有1+2=401个根. 练习 1:定义在R上的非常数函数满足:f (10+x)为偶函数,且f (5-x) = f (5+x),则f (x)一定是( ) (A)是偶函数,也是周期函数 (B)是偶函数,但不是周期函数 (C)是奇函数,也是周期函数 (D)是奇函数,但不

14、是周期函数 2..求证:若为奇函数,则方程=0若有根一定为奇数个。 3.设定义域为R的函数y = f (x)、y = g(x)都有反函数,并且f(x-1)和g-1(x-2)函数的图像关于直线y = x对称,若g(5) = 1999,那么f(4)=( )。 (A) 1999; (B)2000; (C)2001; (D)2002。 4..设f(x)是定义在R上的偶函数,且f(1+x)= f(1-x),当-1≤x≤0时, f (x) = -x,则f (8.6 ) = _________ (第八届希望杯高二 第一试题) 5. 设f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x+2)= -f(x),当0≤x≤1时, f (x) = x,则f (7.5 ) = ( ) (A) 0.5 (B) -0.5 (C) 1.5 (D) -1.5 5 在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟. 电话:0838—2305622 2309322 地址:德阳市旌阳区文庙广场1号2栋32号

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