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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,刘禹锡,陋 室 铭,第1页,作者,刘禹锡,(772842),,字梦得,,贞元九年进士,,唐代诗人,,,哲学家,。刘禹锡生活在安史之乱以后中唐时期,关心社会现实,忧虑国计民生。因参加王叔文政治革新运动得罪了当朝权贵,被贬成安徽省和州通判。按当初要求,他应住衙门里

2、三间屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方刁难。六个月时间连搬三次家,住房一次比一次小,最终成了一间陋室。在此背景下,刘禹锡愤然提笔写了陋室铭一文,表示了自己处陋居穷而不改人格与德操信念。,作者作品,第2页,关于“铭”,铭是古代刻在器物上用来,警戒自己或者称述功德文字,,以后成为一个文体。这种文体,普通都是用韵。,第3页,朗诵:,陋 室 铭,山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,唯吾德,馨,。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有,鸿儒,,往来无白丁。能够调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案,牍,之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”,馨,xn,牍,d,hng r,第4页,译

3、文,山不一定要高,有了仙人就成了名山;水不一,定要深,有了龙就成为灵异(水)了。这是简陋,屋子,只是我(住屋人)品德好(就不感到简陋了)。,苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。说说笑笑是学问渊博者,来来往往没有粗鄙人。能够弹奏朴素古琴,浏览宝贵佛经。没有(嘈杂)音乐扰乱耳朵,没有(成堆)公文劳累身心。,南阳有诸葛亮草庐,西蜀有扬子云亭子。孔子说:有什么简陋呢?,第5页,山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,斯是陋室,惟吾德馨,。,(,引出主旨,),类比,第6页,草色入帘青,苔痕上阶绿,拟 人,环境清幽,第7页,“上”、“入”二字生动传神,以,动写,静,使景物人格化,活跃而有生气,流露了作

4、者对景色喜爱之情。,第8页,谈 笑 有 鸿 儒,往 来 无 白 丁,对比,衬托自己,“德馨”,第9页,能够调素琴,,阅金经。,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。,正面,实写,反面,虚写,高雅脱俗,不慕富贵,第10页,作者写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”有什么作用?,草庐、玄亭比陋室,用意,暗含志向,课文分析,用诸葛庐和子云亭与陋室类比,意在以古代名贤自况,表明陋室主人也有古代名贤志趣和理想,在更高境界上颂扬了“惟吾德馨”,说明“陋室不陋”。,第11页,“何陋之有”起什么作用?,引孔子话证实,只要君子居之,便陋室不陋;,呼应前文“斯是陋室,惟吾德馨”。,第12页,陋室铭,类比引题,山,仙,水,龙,陋室,德

5、馨,详细描述,环境清幽(景),生活高雅(趣),反问点题,交友博学(友),安贫乐道 高洁傲岸,诸葛庐 何陋,子云亭,之有,自比言志,陋室不陋,乐在其中,第13页,小结:,本文是古代散文中名篇,,以其立意鲜明、格调高雅、构,思巧妙,意境隽永、韵味深长、,文句精美而脍炙人口,久为传,诵。,本文采取托物言志写法,,经过对居室情景描绘,,极力形容“陋室”不陋,表示了,一个高洁傲岸情操和安贫乐,道情趣。,第14页,公仆铭,位不在高,廉洁则名;权不在大,为公则灵。斯是公仆,服务于民。脚步迈基层,民情入脑深。谈笑有百姓,往来无私情。能够明实况,察真情;无谎报之乱耳,无偏颇之爱心。兰考焦裕禄,赢得万民钦。众人云:公仆精神。,仿写作品之一,第15页,仿写作品之二,你能仿写吗,教室铭,分不在高,及格就行,学不在深,作弊则灵。斯是教室,惟吾闲情。小说传得快,杂志翻得勤。琢磨去网游,寻思打游戏。能够打瞌睡,发短信。无书声之乱耳,无复习之苦心。虽非跳舞厅,堪比游乐场。心里云:混张文凭。,第16页,

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