1、
图书馆印象散文
静、敬、净，三个字，从左到右的顺序。
银白色的字，端正的体，以蓝色背景的标签衬托着，静静地贴在图书馆阅览室雪白的墙壁中央，大而醒目。
蓦然抬头间，不经意地看见了它们，霎时，一种异样的情绪，遍布了全身，包括心底。有震撼，有凝重，还有无以名状的崇仰。仿佛这一室的书籍，铺天盖地般，全化为一股涓涓细流，汇入这三个字中，融合着，沉淀着。
于是，静、敬、净，便成了这图书馆的魂，彻透的灵魂。
静
静，是一种境界。
印象中，图书馆总是极静的，偏隅于嘈杂世界的一角。走进这里，脚步都会不自觉地放轻，连呼吸都不敢大
2、力，生怕惊动了藏在书页里的隐匿和神秘。
所以，这里的声响，只有轻巧的跫音，缓缓的书页翻动。每一个人都或坐，或站，品读着自己面前的书。彼此之间，偶尔的交谈，声音也是低低的。
然而，这还不是静的全部。
空间的安静，是图书馆独有的氛围。最重要的是人的心静。
一个人若是心不静，书便读不下去，即使读了，也是枉然。只有什么也不想，顺着文字的脉络，抚摸栖身于文字间，等待世人探究、寻觅的真谛的源泉，才能明白什么方为读，什么方为书。
心静，不是容易做到的。何况，在这个浮躁的时代，更是奢侈。它不像维持图书馆的客观安静，只要不大声说话，不放重脚步走路，便是
3、一室清净。
或许，这与修养有关，或许，它需要的是渴望知识的热切，和按捺激动的冷静。
不管怎样，只有达到静的这一境界，才能长久地在图书馆里停留，并不断地来去。
室静，心静，方为真正的静。
敬
敬，是一种态度。
一排排的银灰书架，整齐的书册，以及略略泛黄的纸页，让图书馆萦绕着肃穆、庄严的气息。仿佛在时光的熏陶下，历史慢慢沉淀，然后，在这里停留。
于是，善恶、对错、爱恨、悲欢、离合，全都在这个有限的空间里，无限地放大，再放大。让每一个沉浸在图书馆里的人，都深切地感受到，从而，对这里，再生不出亵渎和猥琐之意，并且，敬重
4、开始在心底生根发芽。
这种氛围，更有利于让我们进入“敬”的另一层次，那就是对待知识的态度。
对待知识，不能与它们卑躬屈膝，乃至于匍匐于其脚下，顶礼膜拜，亦不能以高高在上的姿态，俯视着它们，一副鄙夷不屑的模样。
敬重，才是唯一真理。
知识可以陶冶人的情操，而在学习、吸收知识的道路上，走得越远，越会发觉，自己知道的越少，本身于宇宙而言，越渺小。而敬重之心，越发地真挚，越发地纯净。
牛顿曾说过，“我不过就像一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石，或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却
5、全然没有发现。”
很大程度上，我们认为，这是他的谦虚，是一个伟人的高尚。其实，这又何尝不是对知识的一种敬重情怀。发自内心，而又真实诚挚。
敬，敬得是庄凝的氛围，敬得是浩瀚的知识，敬得亦是自己。
因为，只有敬重自己，才能以一种平等的姿态，虔诚地与知识对话。
净
净，不止是窗明几净。更多的是灵魂的澄净。
净是与脏相对而言的。
大多数的图书馆，入目第一眼，永远都是干净的地面，干净的桌椅。书架与书架之间，排列地整齐，书册与书册的缝隙，亦是整洁的。几乎触摸不到半点灰尘，寻找不到一分的残留污渍。
这些，都是图书
6、馆管理员能够轻易做到的。
我们所要谈的，是灵魂的净。
灵魂是一种很飘渺的东西，但又是每个人都关注的东西。每个人都希望自己有一个高尚而纯净的灵魂，可是，在熙攘的人群中，在碌碌的生活里，我们一边成长着，一边受着世界的浸染。不知不觉间，灵魂的纯净被灰尘遮掩，失去了原有的面貌。
因此，我们渴望自己的灵魂可以恢复纯净如初。这也可以说，是每个走进图书馆的人的最终目的。
在书的世界里，世间的一切肮脏都能够涤荡。自然，包括灵魂被覆盖的纯净。
再一次凝视，静、敬、净，它们依旧静静地伫立在墙壁上，却仿佛以活的灵魂，在不动声色之间，将一室的所有，全部收拢。
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