单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,孟子,二章,1,学习目标,1,、正确朗读课文，理解字词含义。,2,、理解文章中心论点。,3,、理清文章的辨证思路以及结构。,4,、学习文章中用于叙述和议论的排比句式，学习本文摆事实讲道理相结合，逐层推论的写法。,2,预习检测：,3,自学指导,1,：朗读课文,富贵不能淫,1,、读准字音、节奏。,2,、根据课下注释，初步理解文章大意。,4,自学指导,2,：分析课文,1,、景春认为什么样的人是大丈夫？,2,、你认为公孙衍、张仪不能称为大丈夫的原因是？,3,、对比分析“妾妇之道”与“大丈夫之道”的不同。,5,自学指导,3,：深入探究,1,、概括孟子认为的大丈夫的特征。,2,、孟子认为怎样才能做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”？,6,质疑拓展,1,、在如今“金钱至上”的社会，你认为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的现实意义是什么？,2,、通过学习这篇课文，举例说说你认为什么样的人可以称之为大丈夫？,7,当堂训练：翻译,1,、一怒而诸侯惧，安居而天下熄。,2,、是焉得为大丈夫乎？,3,、往之女家，必敬必戒，无违夫子。,4,、得志，与民由之；不得志，独行其道。,8,课后作业,背诵全文。,9,10,
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