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参观长寿行知学校之心得体会.doc

1、参观长寿行知学校之心得体会 涪陵一职中付海龙 10月21日,我校领导组织了教师和学生一共70几人到长寿行知技师学校取经求宝。通过半天的认真的深入学习,我对行知学校的管理有了一定的了解,同时也受到了一次教育思想和理念的洗礼。 行知学校是一所以优良校风著称的职业技术学校,培养了很多优秀的,金不换的学生。它的前身是长寿中学。虽然一所民办的职业技术学校,但是学校以自己独特的办学理念和管理方法赢得了社会的良好评价,很多学校都慕名来这里参观学习,吸取它的管理模式和育人理念。 我们是中午2点左右到达了学校,当时是午休时间,还没上课,故只看见极少,的学生在外面走动。我们在休息室里面休息了十几行分钟后,

2、行知学校的领导派了3个老师和10几个学生给我们做向导,带着我们一一参观了学校的科技楼,教学楼,室内体育馆,实作实训室,食堂,寝室等地方,并一一做了相关的学校介绍。虽然只有短短的几个小时的参观学习,但是我还是感慨颇多,主要有以下几个体会: 1.、学校管理有特色。 行知学校的管理理念就是德育先行,先教学生做人,再教学生做事,全面提高学生的职业素质教育。这一点我从进学校校门一开始就深有体会。校园的门卫由老师和学生组成,校园的清洁由各班学生负责打扫,校园的维修也主要有老师和学生共同完成。我们在参观学校的过程中,不时看见一些学生都拿着课本自动的站好队列,准备开始上课,有些学生见到我们都主动地问候老师

3、很有礼貌,几乎看不见学生打闹的场面,给人第一印象就是这里的学生素质高,学校教育管理到位了。为什么会有这么好的成绩呢?我带着疑问问了其中一个带队的老师,他给我做了这样一个解释:行知学校迁到长寿就几年时间,一开始学生都不熟悉这个学校,第一年招的学生也并不多,学生的素质也很糟糕,但是他们做好了新生第一个月的军训工作,请了专业的军人,严格要求学生,在这一个月中教会学生做人做事的道理,学生不会,老师手把手去教,知道学会为止,事实上军训的同时,老师也在军训,只有老师会了才能更好地去教会学生。这个月非常重要,多数学生逐渐改掉了不良的习惯,学会了独立,学会了做人,对于个别不良的学生坚决提出学校。另外加强后期

4、的管理工作,不松懈,时刻巩固军训成果,不停地灌输思想,潜移默化,直到学生有了自我意识后,才算做好了第一步。 2、校园文化有特色。 行知学校大门就有这样一幅陶行知的格言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知的名言遍布校园各处,而学校上到领导下到教师职工也始终贯彻着行知精神,时刻教导着学生。在这样一个人文环境中,学生学习气氛浓。在行知,学生的业余生活也是丰富多彩的,我们去的时候,,该校正在筹备校园歌手大赛,其实在行知还有很多的校园活动,除了学校大型的文娱活动以外,不同的专业每学期都会举办一次专业方面的竞赛,学校还会派学生参加校外的一些比赛,比如重庆举办的铁人三项比赛,他们都派有学生参加。

5、校园文化的形成是一个日积月累的过程,行知学校通过建“书香职校”,将德育融入实习课,培养教师言传身教合一的德育内涵等措施,积淀起了独具特色的“行知文化”,为学生的品德生长和形成提供了一片土壤。 3、教育教学有特色。 行知学校将德育工作放在一切工作之首,学校在德育工作领域实行了“全员参与,全面实施,全过程管理”的“三全”措施,构筑起德育系统工程。制定了符合学校实际情况的“德育工作原则”,即每个教育工作者首先是德育自律者,其次才是德育工作者,就算是学校的宿舍管理员,也必须首先是德育自律者、德育先行者,再是德育工作者。正是这种“全员参与、全员努力”的德育精神,让行知校园实现了“处处地无脏、人人言无

6、脏、人人行无脏”的理想情况,形成了一个人人高度自律的校园环境。 4、班级文化有特色。 行知学校的每一间教室都有着自己特有的文化,彰显着自己的个性,教室的布置都由学生自己亲手完成,每个教室都突出了自己专业的特色。看着一双双整齐划一的鞋子摆放在自做的鞋架上,看着一双双碗放在自做的碗柜上,充分体现了行知学校的办学理念。 行知学校,以学生为中心,围绕学生,从进校开始就培养了他们学会做人、做事,把专业融入到现实生活中,办学目标明确,培养社会实用性人才。 通过对行知的参观,作为一个班主任,我将在今后的工作中努力做到以下几点: 1、 要有敢于创新精神。 2、 努力提高教学水平,加强自身素质修养。

7、 3、 全力配合学校,完成学校下达的各项班级任务。 4、 加强班级管理,吸取其他优秀班主任的工作经验。 5、 全力配合各科科任教师,做好后勤保障。 6、 加强学生的素质培养,突出班级文化特色。 7、 加强与学生,学生家长的沟通,及时了解学生的动向。 8、 培养好班级干部,使他们为班级服务。 9、针对个别问题学生,应该及时采取一定的措施,防止事件发生。 当然做好这些还远远不够,我会在今后的工作中不断地学习进步。俗话说“人心齐,泰山移。”只要我们每个人都做好了自己分内的事情,每个人心中都有着“行知”精神,都心中装有学校,把学校利益看着是自己的利益,那么在王校长的领导下,一起努力 ,一起奋斗,学校的未来一定会更加美好,欣欣向荣! 4

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