课件制作脚本设计范例一.doc

课件制作脚本设计范例一
发布时间：2007-11-9 上午 10:05:19   来源：   点击率： 88

——摘自网上 

课件名称
Unit 6 I’m more outgoing than my sister.
适用年级
8年级
学科
English
脚本教师
姓 名

所属学校

编写时间
2007-10-15
集成平台
powerpoint
场景名称
Unit 6 I’m more outgoing than my sister.
主页面

GAMES
场景一

CONVERSATION
场景二

GRAMMAR
场景三

MOVIE
场景四
特别说明：
1．  请您选用最合适的背景。
2．  界面下方的按钮全部用英文显示。

场景序号

场景描述
功能按钮跳转
参照素材
备注

主页面
1．标题：Unit 6 I’m more outgoing than my sister. 居顶部中间。
标题下方居中注明Section A
2．四个场景名称放在首页突出位置，要有矩形反应区；
3．选一个漂亮的图片做为背景。
4.将提供的素材dogandcat.gif放在主页面的左边.
5．主场景上只需要退出按钮，位于左下角或右下角。
6．如果有合适的背景音乐，可以加上，但必须设置音乐控制按钮。

dogandcat.gif

场
景
一
GAMES
1.仿照动画game.exe的制作方式和排版位置，但内容要全部更换为：
taller shorter
thinner heavier
longer hair shorter hair
calmer wilder
2．上面的单词末尾的er或ier或ner应该用红色或其它颜色突出显示。
3．单词上方的图片已在素材库中给出，需要的单词和图片应该对应，对应的图片已给出相应的文件名。
4．当拖动右边的单词到左边横线上时，横线上应该给出合适的矩形反应区。
5．右边的单词也应该设置矩形反应区，即当鼠标放在单词的字母之间的空白处也能拖动。
6．当拖放单词到场景的横线上的反应区内，如果正确，给出奖励，如在屏幕上显示一两秒钟的红花，并在返回后，让该单词保留在原先的横线上；如果错误，给出表情，如果错误，也应该给出相应的错误表情提示两秒钟。并让拖动的单词返回原来的地方。
7．此场景中应设置返回主页在按钮，与“清除”按钮，当点击“返回”时，返回到主页面。当点击“清除”时，将此场景中还原来初始状态，即未回答任何提的状态。
此场景还应该给出标题在上方，标题为“Drog and Drop”

动画game.exe

图片：
heavy.gif
tall and short.gif
thin.gif
calm.jpg
long hair.jpg
short hair.jpg
wild.jpg

场
景
二
CONVERSATION
1．图片unit 6.jpg插入此场景首页中，如可以，可将此图片的部分地方设置动画，使场景看上去美观一些。
2．场景中设置声音图标或声音按钮，当鼠标放上去时，在按钮上方处提示“Play”,点击此图标或按钮时，播放录音文件1b.wav. 并再设置一个眼睛按钮或其它任意按钮形状，当点击声音按钮前，此按钮显灰色，为不可用。当点击声音按钮后，即在播放录音过程中此按钮为活动状态，当鼠标放上去时，提示“View or Hide the Sentence”，当点击时，显示或隐藏听力原文。
3．在场景中画两个孩子，所有的听力内容由这两个孩子说出来。
4．当在播放录音文件时，在场景的某一适当位置依次打出字幕。字幕内容在文件“录音原文．txt文件中。”

unit 6.jpg

1b.wav

录音原文.txt

场景三
GRAMMAR
1．选择一个合适的背景，然后做两个按钮，一个按钮叫“文字版”；另一个按钮叫“动画版”；两个按钮都设置矩形反应区，另外再设计返回主页面按钮。点击不同的按钮，跳转到不同的内容，详情见下面说明。
2．“文字版”，点击后页面显示内容参考word文件“形容词比较级.doc”，其中设置相应按钮进行翻页。
并在此场景中设置返回场景三首页按钮。
3．“动画版”，参考动画文件“形容词比较级.swf”中的大部分内容。首先应该将里面的英文翻译内容由繁体字全部改为简体中文，宋体。
然后，将打开动画时的那个载入内容去掉，再把最后的“即时练习”“查看对话”那个页面去掉。
也要设置播放，暂停，停止，快进，快退和返回按钮。

Word文件：形容词比较级.doc

动画：形容词比较级.swf

场景四 Movie
1．参考视频6a.mpg，仿照此视频中的猫和老鼠部分，做一个动画。
2．动画中的场景内容和视频素材内容相同或相近。
3．声音文件就用此视频中的声音文件。
4．放置播放，暂停，停止和返回主页面按钮。

视频music.asf

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