小学四年级句子专项训练.docx

小学四年级句子专项训练
一、照样子写句子。
1.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写比喻句）
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2.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。）
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3.已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（用比较的方法写一句话。）
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4.霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句：                   “被”字句：
5.伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。（用恰当的关联词把下列两句话合并为一句。）
_________________________________【本资料来自：青果语文在线】__________________________
6.把下面两个句子补充完整。
（1）虽然小钱不幸得了白血病，                                                
（2）                                            ，真是巧合！
7.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。（改成把字句）_________________________________                           
二、修改病句。
1.因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。                                                                                      
2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。                                    
3.在教室里专心听教师讲课。                                                                                                 
4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。                  
5. 中国是世界四大闻名古国。                                           
6.妈妈总爱回忆过去的往事。                                                                                              
7.星期天，我画了一幅画和一篇作文。                                                                                       
8.春天的兰州是一个美丽的季节。                                                                                         
9. 我们班被评为“先进班集体”称号。                                                                                      
10. 我们班的语文成绩是全校最好的班级。                                                                                   
11. 同学们都响应“人人动手，绿化祖国”。                                                                                  
三、扩句。
1.河水流过桥洞。                                                                                                          
2.我们读书。                                                                                                             
3.风吹小树。                                                                                                              
4.我们来到沙滩上。                                                                                                       
5.阳光照在他的脸上。                    【本资料来自：青果语文在线】                                                                                  
四、缩句。
1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。                                                                         
2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。                                                                                      
3.他家院子前后栽满了青翠的竹子。                                                                                             
4.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。                                                                                                    
5.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。                                                                                              
6.伽利略是１７世纪意大利伟大的科学家。                                                                                           
7.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。                                                                                            
8.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。                                                                                           
9. 谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。       【本资料来自：青果语文在线】                                                                                    
10.他激动得久久说不出话来。                                                                                                  
五、把下面的反问句改为陈述句
1.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
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2.我们怎能忘记老师的谆谆教导？
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3.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
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4.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
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5.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
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6.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
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7.难道你要违背人类的真理吗？
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8.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？
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9.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？
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10.人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？
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六、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
_______________________________________________
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
_________________________________
3、我们不能做损人利己的事。
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七、把下列句子改为拟人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。                                       
2、柳树的枝条随风摆动。                                                                     
3、春天来了。                                                              
4、百灵鸟在树枝叫。                                                      
5、太阳慢慢地从东边升起来了。                                       
6.、一排排柳树倒映在水中。                                            
7、桃花开了。                                                       
8、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”                              
9.天上的星星在闪烁。                                                
八、把下列句子改成比喻句。
１.海浪激起的泡沫，美丽极了。                                         
２.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。                                      
3.三月的清晨，天空中总弥漫着薄雾。                                   
4.月亮升起来了，照在湖面上。                                         
5.迷路的小黑虫左冲右撞。                                              
6.春风吹在我的脸上暖洋洋的。                                         
九、将下列句子改为第三人称转述
1、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”
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2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
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3、王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。”
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4、军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”
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1.谁也没有想到，一个孩子竟有如此的胸怀。（改为反问句）。
  难道有谁想到,一个孩子竟有如此的胸怀吗?
2.中国的孩子怎么会缺少生活乐趣呢？（改为陈述句）。
   中国的孩子不会缺少生活乐趣。
3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句）
   人类靠什么呼风唤雨？靠现代科学技术！
4.恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。（缩句）
  .恐龙的一支变成了鸟儿。
5.小小的植物种子可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。（缩句）
  植物种子有变化，有用途。
6.太空归来的这些特殊乘客有很多用武之地。（缩句）
  乘客有用武之地。
四年级上册复习资料之句子练习（转载）2011年12月05日 星期一 下午 8:32一、“把”字句和“被”字句练习
1、  工人们开凿出了一条越江隧道。
改成“把”字句：_______________________________________________
改成“被“字句：____________
2、  少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。
改成“把”字句：_______________________________________________
改成“被“字句：_______________________________________________
3、  清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
改成“把”字句：_______________________________________________
改成“被“字句：_______________________________________
4、  熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
改成“把”字句：_______________________________________________
改成“被“字句：_______________________________________________
5、  一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。
改成“把”字句：_______________________________________________
改成“被“字句：_______________________________________________
二、在原句用修改符号修改病句。

1、经过半年的努力，终于成功了。                                          
2、姐姐最爱看电影和音乐。                                                
3、五颜六色的红旗在空中迎风飘动。                                        
4、黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。                                        
5、同学们都响应“人人动手，绿化祖国”。                                        
6、李亮明确了学习目的和态度，因此成绩提高的很快。                                        
7、中国是世界四大闻名古国。                                                        
8、我们班的语文成绩是全校最好的班级。                                        
9、我们班被评为“先进班集体”称号。                                        
三、按要求改写句子。
1、天空中有一轮明月。（改为比喻句）
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2、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）
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3、喂，妈，今天开学了，快给钱。（以文明用语换个说法）
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4、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。（改为双重否定句）
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6、  没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为肯定句)
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7、  别人说的话不能全都相信。（变换词序，句意不变。）
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8、  著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。（变换词序，句意不变。）
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四、把下面的反问句改为陈述句
1、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
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2、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
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3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
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4、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
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5、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
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五、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
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2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
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3、我们不能做损人利己的事。
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4、春风吹绿了田野。
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六、将下列句子改为第三人称转述
1、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”
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2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
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3、王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。”
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4、军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”
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四、扩句
1、北京是首都。_______________________________________________
2、飞机冲向天空。_______________________________________________
3、形象铭刻心中。_______________________________________________
4、太阳升起来了。_______________________________________________
5、红旗飘扬。__________________________
五、缩句
1、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。
2、一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。
3、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
4、湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。
5、这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。
6、观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。
7、在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道。
8、计谋高明的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多枝箭。
六、用关联词语填空
1、张老师（   ）身体不好，（   ）一直坚持给我们上课。
2、（   ）严格遵守交通规则，（   ）不会出交通事故。
3、（   ）天下雨，（   ）运动会不开了。
4、这件衣服（   ）漂亮（   ）显得很大方。
七、用关联词语把两句话并成一句话。
1、我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。                        
2、周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。                      
3、张敏坚持般炼身体。张敏长得很结实。                                     
八、指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1、夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。_____________________________________
2、玉屑似的雪末随风飘扬。              _____________________________________
九、给下面句子加标点符号。
1   多么好的一个孩子  只在  短短的几分钟里  短短的一段路上  她就做了几件好事        那么  在一天  一年  一生中   她能做多少好事呢
2   小华对老师说  爸爸给我买了三本书这三本书是十万个为什么  海洋秘密和西游记 
3   碰壁  我说  您怎么会碰壁呢是不是您走路不小心
4   爸爸的鼻子又高又直  您的呢又扁又平我望了他们半天才说

四、判断下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。
　　　１．螳螂捕蝉。……………………………………………………（）
　　　２．卖火柴的小女孩。……………………………………………（）
　　　３．为人民服务。…………………………………………………（）
　　　４．手术台就是阵地。……………………………………………（）
　　　５．参观北京天安门。……………………………………………（）
　　　６．群鸟学艺。…………………………【本资料来自：青果语文在线】…………………………（）
　　　７．我爱故乡的杨梅。……………………………………………（）
　　　８．共同创造了伟大的马克思主义。……………………………（）
　　　９．万里江山变成了粉妆玉砌的世界。…………………………（）
　　　１０．这就是我们中华人民共和国的总理。………………………（）
　　　１１．每逢佳节倍思亲。……………………………………………（）
　　　１２．这样气魄雄伟的工程。………………………………………（）
　　　１３．为了挣得一块面包，不得不贱价出卖自己的劳动力。……（）
　　　１４．那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊！………………………（）
　　　１５．激光是最快的。………………………………………………（）
五、判断下面各句的说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”
　　　１．周瑜和诸葛亮一块辩论军事。………………………………（）
　　　２．一轮红日慢慢地落下山去。…………………………………（）
　　　３．我们要存心观察周围的事物。………………………………（）
　　　４．有几个省市没有用过兴安岭的木材呢！……………………（）
　　　５．晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。…………………（）
　　　６．我们必须一边读一边想的习惯。……………………………（）
　　　７．商人的一头骆驼走失了。……………………………………（）
　　　８．我们要维持学校的荣誉。……………………………………（）
　　　９．海上日出的景象是伟大的奇观。……………………………（）
　　　１０．我们抬也要把你抬出草地。…………………………………（）
　　　１１．清新的一股海风吹进屋子。…………………………………（） 
　　六、仔细读下列每组句子，在正确的后面打“√”。
　　　１．A大兴安岭长满了珍贵的树林。……………………………（）
　　　　　B大兴安岭长满了珍贵的松树。……………………………（）
　　　　　C大兴安岭长满了珍贵的木材。……………………………（）
　　　２．A通过这次活动，使我们受到很大教育。…………………（）
　　　　　B这次活动，使我们受到很大教育。………………………（）
　　　　　C由于这次活动，使我们受到很大教育。…………………（）
　　　３．A学习能不能取得好成绩，全靠平时努力。………………（）
　　　　　B学习能不能取得好成绩，平时要努力。…………………（）
　　　　　C学习能不能取得好成绩，就看平时是否努力。…………（）
　　　４．A菜地里种了很多菜，有青菜、蕃茄、蔬菜等。…………（）
　　　　　B菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。…………（）
　　　　　C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。…………………（）
　　　５．A因为《闪闪的红星》有【本资料来自：青果语文在线】教育意义，所以我们喜欢看。…（）
　　　　　B即使《闪闪的红星》有教育意义，我们也去看。………（）
　　　　　C虽然《闪闪的红星》有教育意义，因此我们都去看。…（）
　　　６．A雨水被我的衣服淋湿了。……………………………（）
　　　　　B雨水把我的衣服淋湿了。……………………………（）
　　　　　C雨水淋湿了我的衣服。……………………………（）
　　　　　D我的衣服把雨水淋湿了。……………………………（）
　　　７．A经过治疗，爷爷的病进步了。……………………………（）
　　　　　B经过治疗，爷爷的病被医生消灭了。……………………（）
　　　　　C经过治疗，爷爷的病比以前减轻了。……………………（）
　　　　　D经过治疗，爷爷的病全好了。……………………………（）
　　　８．A我们要继承革命前辈的革命品质。………………………（）
　　　　　B我们要发扬革命前辈的革命事业。………………………（）
　　　　　C我们要发扬革命前辈的革命精神。………………………（）
　　　　　D我们要继承和发扬革命前辈的革命传统。………………（）

七、改正下面句子中用得不恰当的词语。
　　　１．长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
　　　２．我们庆祝李明评上了“三好生”。
　　　３．我把养花当作生活中的一种情趣。
　　　４．他热情地和我握了握手。
　　　５．阿辽沙安定地说，书是神父的。
　　　６．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
　　八、改正下列句子中【本资料来自：青果语文在线】词语搭配不当的地方。
　　　１．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
　　　２．我们漫步在郊外的航道上。
　　　３．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
　　　４．我在区运动会上，为学校争得了名誉。
　　　５．喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。
　　　６．两山之间流动着弯曲的小路。
　　　７．漫山遍野响起了激动人心的口令。
　　九、下面的句子不完整，请加以补正。
　　　１．我们必须讲卫生的习惯。
　　　２．赢了齐威王。
　　　３．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
　　　４．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
　　　５．战场上短暂的安静。
　　　６．清明节前的晚上。
　　十、改正下面句子中词序排列不当的地方。
　　　１．语文对我特别感兴趣。
　　　２．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
　　　３．校门两旁的迎风招展红旗。
　　　４．我们讨论了并且听了老红军的报告。
　　　５．阳光照在透过玻璃的桌子上。
　　　６．这个深深有趣的想法印在我心里。
　　　７．老师表扬了好人好事李小明助人为乐。
　　十一、改正下列句子中词义重复的地方。
　　　１．山村里，满山遍野到处都是果树。
　　　２．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
　　　３．我有一条很红的鲜红的红领巾。
　　　４．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。
　　　５．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。
　　十二、改正下列句子中不妥当的地方。
　　　１．《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。
　　　２．我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。
　　　３．灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。
　　　４．他在外语学院工作，会说三、四国英语。
　　　５．花园里开满了各色【本资料来自：青果语文在线】各样的黄菊花。
　　　６．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
　　　７．东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。
　　　８．他的家乡是北京人。
　　十三、修改下面的病句。
　　　１．老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
　　　２．校园里屹立着一棵棵白杨。
　　　３．运动员以坚定的毅力，跑完了全程。
　　　４．体育场四周，插满了五颜六色的红旗。
　　　５．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
　　　６．我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。
　　　７．西湖的春天是游览的好地方。
　　　８．桌子上闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
　　　９．阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。
　　　１０．现在，国产电视机的质量增加了，价格减少了。
　　　１１．地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。
　　　１２．我喜欢画画，尤其是人像。
　　　１３．我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。
　　　１４．夏天的江南是一年中雨水最多的季节。
　　　１５．小丽在上学的路上，一个人向学校走来。
　　　１６．今年的麦子丰收在望，长势喜人。
　　　１７．收音机里传出雄壮有力的战士们的歌声。
　　十四、修改病句。
　　　1．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
　　　2．我一旦认识到错误，就坚定地改正。
　　　3．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
　　　4．他经常回忆过去的往事。
　　　5．我们要明确学习态度，端正学习目的。
　　　6．这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。
　　　7．他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。
　　　8．他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。
　　　9．我虽然刚转到这个班，但很快适合了。
　　　10．最近，我们班发生了许许多多的事情。
　　　11．这里弥漫着呛人的一股橡胶味。
　　　12．我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
　　　13．当老师的都是有文化的知识分子。
　　　14．我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。
　　　15．这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。
　　　16．通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。
　　　17．渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。
　　　18．我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。
　　　19．激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。激光的关系根现代化可密切呢?
　　　20．李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。
　　　21．鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
　　　22．在老师的帮助下，做完了作业。
　　　23．陈刚是个既聪明又用功的。
　　　24．值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。
　　　25．他带了钢笔、尺、书等文具。
　　十五、修改下面一段话
　　1、（2个别字，1个用错标点，2个病句，2个用错的标点）
　　为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没有蜜蜂。也【本资料来自：青果语文在线】没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。
　　2、包括标点、错别字、语病等8处
　　一天，张林对我说：“去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。它虽然丰富了大家的假期生活，而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！”
　　3、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。
　 4、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。
　　5、在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。
　   6、下课了，我的作业还