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扁都九年制学校学校2011年党建工作计划.doc

1、 扁都九年制学校学校2011年党建工作计划 一、指导思想: 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以开展深化创先争优活动为动力,在科学理论指导、科学制度保障、科学方法推进等方面积极探索学校党建工作新路子,着力在服务教育改革发展稳定上有新作为、在关键领域和环节上有新突破、在经验探索树立品牌上有新成果,不断提高学校党建的科学化水平,为实现教育率先发展、转型发展、均衡发展、创新发展、品质发展提供坚强的组织保证和思想支撑。 二、工作目标: 1、精心组织开展主题教育活动——“创先争优” 2、围绕建党90周年,开展系列庆祝活动,迎接十八大召开。 3、继续

2、抓好师德建设,组织开展“爱与责任”为主题的讲党性,讲品行,作表率方面的师德教育活动,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。 4、扎实推进学习型党支部建设,开展党建特色工程和学习活动,开创教师队伍建设的新局面。 5、围绕教育局提出的“轻负高质深化年”、“智慧教育推进年”和“体育艺术强化年”创建工作,继续探索一体化办学,进一步加强教师队伍建设和学校精神文明建设,不断提升学校品位。 6、进一步加强党风廉政建设,积极开展廉政文化进校园活动。 三、主要工作和措施 (一)精心组织开展主题教育活动,进一步提高党建工作服务科学发展的水平 1.全面推进创先争优活动的深入开展。突出争当“育人成才先锋”主题

3、继续扎实开展以建设服务型党组织为主要内容的创先争优活动。坚持着眼基层特点、方式灵活多样、务求实际效果的原则,认真总结前期创先争优活动的成功经验和有效做法,探索建立一批务实管用、推动科学发展的长效机制,建立健全承诺践诺、定期公开点评、联系点品牌建设等工作机制, 2011年创先争优活动重点要把握好“三个时间节点”,一是上半年,全面开展新一轮基层党组织和党员公开承诺,深入开展“送温暖”惠民大行动,积极做好“创先争优闪光言行”展示评选活动。二是“七一”前后,隆重做好纪念建党90周年庆祝活动。三是下半年至年底前后,认真学习贯彻中央领导同志“七一”重要讲话精神,扎实推进教育系统“双强”示范创建,组织做好

4、创先争优活动的评议工作。 2、加强爱国主义教育。以三月爱国主义教育月为依托,通过爱国主义知识讲座、观看爱国主义影片等主题活动对全体师生进行爱国主义教育。 3.继续深化“学习文化”建设。深入推进以学习型党组织建设为龙头的“学习文化”建设。不断完善中心组学习制度,进一步发挥领导干部在学习文化建设中的表率作用。健全干部教师学习制度,建立健全学习考勤、档案、通报等制度,强化督促和考核,促进党员领导干部学习的自觉性和主动性,不断提高教师干部科学发展的能力和水平。 (二)热烈隆重庆祝建党90周年,进一步加强党的基层组织建设 1.热烈隆重庆祝建党90周年。本着热烈隆重的原则,唱响共产党好、

5、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。根据县教育局党委关于庆祝建党90周年纪念活动的统一部署,结合学校实际,精心组织开展庆祝建党90周年系列纪念活动,通过开展党性教育、召开纪念大会、组织座谈会、举办图片展、举行文艺演出、等多种形式,庆祝党的生日,歌颂党的光辉历程,引导广大党员师生进一步增强宗旨意识,坚定理想信念。 2.不断夯实基层组织建设。坚持和完善“三会一课”制度,健全党内基层民主决策议事机制,健全推进群众评议党员、党员评议基层党组织和领导班子成员等各项制度,不断强化党建工作规范化、制度化。 3.重视发挥党员先锋作用。根据“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的

6、十六字方针,积极稳妥做好中青年教师党员发展工作,不断壮大发展党的组织。建立党员教育管理长效机制,深入实施党员先锋工程,深化党员示范岗、党员责任区活动,增强党组织凝聚力,发挥党员先锋模范作用。结合“三服务”活动,精心组织开展党员带头系列活动之十二——开展“百名教师党员访万户学生家庭”活动。 (三)深入推进学校精神文明建设,进一步促进教育和谐稳定 1.积极推进教育系统精神文明建设。开展文明修身、文明出行等活动。加强文明共建力度,健全与乡镇、乡村等的共建共创制度,引导师生员工走进乡村,起好文明创建表率作用。 2.切实加强和改进中小学思想道德教育。重视实践教育,注重文化育人。发挥学校教育主渠道作

7、用,加强课堂教学的德育渗透,进一步重视和加强家庭教育,努力构建家庭教育、学校教育和社会教育三位一体的和谐教育体系。积极发挥学生主体作用,举办系列学生活动,提高学生思想政治素质。开展广泛深入的心理健康教育,提升学生心理健康水平。 3.完善和加强校园文化建设。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,加强学生的文化素质教育,着力提高他们的文化修养和审美能力。努力创建让学生喜欢、家长放心、社会满意的文明和谐校园。坚持以文化为魂,推进书香校园工程,大力开展体现时代特征、学校特色、学生特长的校园文化建设,营造浓厚的育人氛围。 4.切实维护教育系统安全稳定。以“平安校园”建设为抓手,做好预警机制

8、防控机制、应急处置机制建设,建立完善校园人防、技防、物防体系,提高校园安保维稳能力。加强校园周边治安综合治理,维护校园稳定。开展校园及周边治安秩序集中整治行动,积极探索长效工作机制。加强信访工作。充分发挥思想政治工作优势,注重发现影响稳定、危害事业发展的热点问题,主动化解矛盾,积极预防和妥善处理群体性事件,快速调查处理回复信访举报情况,保障和谐稳定的教育发展环境。 (四)全面提高干部教师队伍素质,进一步促进教育内涵发展 1.强化教师职业道德建设。强化老师职业道德建设,把师德建设放在教师队伍建设的首位,继续深化“爱与责任”教育,完善师德考评机制。坚持典型引路,弘扬正气,学习标兵,积极开展向

9、身边的师德楷模学习活动。做好各类优秀教师评选工作,庆祝第二十七个教师节。 2.着力加强干部队伍建设。坚持党管干部、党管人才原则,继续贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》。重视后备干部选拔培养,制订新一轮的后备干部培养规划,进一步解放思想,加大培养锻炼的力度。认真制订庄市中心学校人才培养管理规划。 3.深化人事制度改革。完善考核制度,强化教师业务考核,激励教师爱岗敬业、热爱学生、热爱教育。完善岗位、合同管理制度,完善教师绩效工资实施办法和教师绩效考核办法。 (五)扎实推进反腐倡廉工作,进一步服务教育事业健康发展 1.建立健全教育、制度、监督三位一体的预防和惩治腐败体系。完善党

10、内监督制度建设,规范学校基建、用人、采购、收费等项目,完善招生收费制度。加强反腐倡廉宣传,开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育,把廉政教育列入干部培训。有针对性地对重点部门、重点岗位工作人员加强党风廉政教育。建立健全监督检查机制,以党员干部特别是领导干部为重点,积极开展事前、事中、事后全过程的监督。严格执行重大事项报告制度,做好领导干部个人有关事项和配偶子女均已移居国(境)外情况首次集中报告工作。 2.加强行风建设。深化政务公开、校务公开和教务公开,全面推行教育收费公示制度。切实维护教育考试的信誉。规范教育收费。建立政风行风建设收集、测评、预警、反馈、整改制度,规范民主评议政风行风工作。

11、六)充分发挥党派群团作用,进一步凝聚推动学校发展的合力 1.加强和支持党派工作。充分发挥民主党派政治协商、参政议政、民主监督作用。加强与社会各界人士的联系,积极开展教育形势通报会、意见征求会等活动,多方征求对党建工作的意见和建议,团结各方力量,共建和谐党建、和谐学校、和谐系统。 2.加强对群团工作的领导。认真贯彻落实关于党建带工建团建妇建的指导意见,进一步加强党组织对群团组织的领导。加强工会组织建设。畅通教职工利益诉求渠道,切实保障教职工的合法权益。重视发挥共青团组织作用,广泛开展爱党爱国爱乡教育活动,培养学生良好的思想道德品质。重视退休干部教师管理工作,及时了解思想动态,做好思想状况分析工作,按政策落实有关待遇。 扁都九年制学校党支部 2011年3月5日

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