1、口腔医学院分团委
2011年11月23日
南昌大学口腔医学院新生“一帮一”
帮辅志愿服务活动总结
“一帮一”帮辅活动从新生入学开始，已经过去了接近2个月的时间。在老生与新生的共同努力下，新生已经逐渐适应了大学生活，慢慢融入了口腔医学院这个团结的集体。我院开阵的新生“一帮一”活动切实做到了“推动科学发展，促进校园和谐，服务广大师生，加强基层组织”的目的，发扬了广大学生党员的先锋模范带头作用，促进了新生与老生的共同发展。
一、活动时间:
2011年10月20日-11月20日
二、活动地点：
2011级新生宿舍、医学院教室
三、参与人员：
口腔医学院2010级、201
2、1级全体同学
四、活动内容及效果
1、关注思想状况。
在过去的两个月中，新生已经逐渐适应了大学的生活，我们主要针对新生在对待舍友的态度上进行思想辅导。由于同学们在生活习惯等方面存在着差异，所以在集体生活过程中将出现了小摩擦，而部分新生对此感到十分迷茫与无措。针对此问题，我们口腔志愿者们帮助他们学会包容，学会与人和谐相处，树立“和谐共进”的意识。
在志愿者的努力下，新生已经逐渐克服了这个问题，能够与寝室的人和谐相处，更好地适应了大学的集体生活，而且明显增强了新生的人际交往能力，同时注重他们自我个性的培养，为迈入社会做好准备。
2、关注生活状况。
新生进入大学之后由于周围环境及不良社
3、会因素的影响，不能够合理的安排时间及缺乏目标、理想，导致出现了做事拖沓、没有时间观念等问题，一帮一帮辅对象及时发现了这个问题，对新生进行了关于时间方面的谈话教育，指导新生学会合理的安排时间，有自己的时间计划，使其的大学生活过的更加充实；同时，我们开展的“我为理想而奋斗”的主题教育活动，激情昂扬的演讲与对未来的憧憬让新生们重新省视自己的现状，深入思考自己以后的目标规划。由于新生还不能够充分认识学校的规章制度，我们志愿者告诫新生禁止使用违章电器，如“1000w以上的电吹风、热得快、暖手袋”等，防止安全事故的发生。至目前为止，我院还未出现新生乱用违章电器的违章行为。而在今后我院将依旧加强关于违规电器
4、方面的教育，坚决杜绝事故的发生。
3、关注学习状况。
在大部分的课程已经进行了一半左右的学习之际，各门课基本都有阶段性的测试，我们学院开展了“好好学习，青年汇谈室”志愿者们就及时的为新生解答考试方面的疑惑，帮助他们在考试技巧、考试重点等方面传授经验。志愿者们在强调大学学习重要性的同时，还要帮助新生们树立正确的考试态度，使新生不要过于紧张或是不太重视，帮助新生在大学里第一次考试得到满意的结果。同时督促新生提高自主学习的意识，总结一套适合自己的行之有效的学习方法，建立有效的学习新机制，努力提高学习成绩。
4、关注个人综合发展。
在大学，个人的综合发展是很重要的，所以
5、老生了解了新生的心理状况，帮助其及时克服了各种心理障碍，并激励他们艰苦奋斗，积极乐观，勇于挑战自我，积极参与各项文体活动及社会实践，新生也表现不错，都积极的参加院级校级等各种比赛、竞赛、活动。我院在这个月，进行了红歌比赛。新生与老生踊跃参加。他们用嘹亮的歌声歌颂了我们伟大的祖国，向为新中国的成立与繁荣发展做出贡献的老前辈们致敬。通过这个活动，同学们增强了民族自豪感，加深了对祖国的热爱，认识到了新中国的来之不易，意识到要珍惜现在学习与生活环境，努力学习，早日为社会主义的现代化做出贡献。同时，这个活动以歌曲的形式，同学们陶冶了情操，提高了欣赏能力，促进了同学们的综合发展。
五、活动总结：
新生
6、一帮一”帮辅志愿服务活动自在我院开展以来取得了很好的成效。我院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极帮辅新生，在基本保证全面帮辅新生的基础上，努力确保所有新生的疑问都能得到解答，使2011级新生尽早步入大学生活的正轨。
在活动的第二阶段中，绝大多数2011级新生的思想、行动较入学时有了很大改变。能认识到大学生活无论是在学习上还是在生活上，都与初、高中有很大不同，并且在此基础上努力地做出改变：在大学中，他人的监督作用减少，凡事要靠自觉与努力，学习上更是自主学习占主要部分，新生逐渐学会了自主学习。经过两个多月的调整、尝试，绝大多数新生能做到独立自主，及时调整
7、自己适应大学的学习与生活，并在思想、学习、生活等各方面逐步步入正轨。
在新生“一帮一”帮辅志愿服务活动中，各位2010级同同样也受益匪浅。通过对11级新生的帮辅活动，同学们从最初只为完成分团委交付的任务转变为与新生真心成为了朋友，互相学习促进，实现新老生共进。与此同时，同学们也逐渐正视自己学姐或学长的身份，明确自己作为一名学姐或学长的义务，不断完善自我，帮助新生，起到表率作用，同时也提高了自己的热心助人意识，锻炼了自己的人际交往能力，促进自身全面发展。
相信今后在院校各级领导和同学们的共同努力下，口腔医学院的新生“一帮一”帮辅志愿服务活动将取得更进一步的发展，2011级新生也将更好地适应融入到大学生活中，并能够合理规划自己的大学生活，在和谐融洽的学风、校风中，不断学习，充实自我，勇于挑战，严格要求自己，成为一名真正的大学生。
口腔医学院分团委
2011年11月23日
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