围棋：教你从零到熟手.doc

教你学围棋

第一章 学会下围棋

第一节 围棋的起源

　　围棋，起源于我国，具体的年代已经无法考证了，因为在围棋萌芽的时 代还没有书籍。
　　古代的书籍是刻字的竹片穿成的（叫“竹简”），后来又写在丝帛上， 到了汉代才有纸张。凡是秦朝以前的书，统称为“先秦典籍”。在好几种先 秦典籍中，都提到了围棋。从这些先秦典籍里，我们可以知道围棋在春秋战 国时已经被人们所熟悉。思想家们用下围棋来作比喻，说明各种各样的道理。 我们也能从中体察到下围棋的益处。
　　围棋是由简单到复杂一步步地发展起来的。我们古代的先民们在打猎之 余，用石子摆在地上，模拟着：“这是野兽”，“这是围攻它的人”；以后 有了战争，人们又模拟着“这是敌军”，“这是我军”。久而久之，这种游 艺活动就发展成了围棋。从围棋子只分黑白两色，没 有等级之分，可以看出， 围棋萌芽在阶级分化之前。《大英百科全书》说 ：“围棋已有四千多年历史”。 在古代，除了娱乐，围棋是被当作一种启迪智慧的教育工具的。正因为 围棋能够启发智慧、陶冶性情，所以能够历久不衰，今天又得到大力提倡。

第二节 请你预备一副好棋具

　　要学围棋，首先得准备一副棋子和一块棋盘。什么样的棋盘、棋子好呢？ 首先，棋子要没有反光的，棋盘的颜色要比较柔和的。因为下棋时要较长时 间地注视着棋盘、棋子，有反光的棋子和色彩强烈的棋盘，会使下棋的人头 昏脑胀，时间长了，还会影响视力。
　　古代的棋盘，大都是用木制的，其中最常见的是浅色的楸木棋盘，所以 又叫“楸枰”。楸木的纹理很细，很雅致，因而棋盘又称“纹枰”或“纹楸”。 木制的棋盘搬动起来很不方便，其实，我们下棋时，自己动手用牛皮纸画一 张也很好。
　　图一就是围棋盘。它由等距离的纵、横各十九道线组成。棋盘上的九个 点，只起帮助识别方位的作用。十九道线，共组成三百六十一个交叉点。棋 子就下在这些交叉点上。
{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0003_1.bmp} 棋盘的大小，通常为一尺二寸见方。为了调整视差，可以划得略呈长方
形，左右稍窄，前后稍宽。 你如果是低年级学生，不妨把棋盘画得小一点。除此之外，在初学的一
段时间里，可以改用十一道线棋盘。这样不仅可以使注意力集中，而且很快
就能下完一盘棋。 棋盘的道数都逢单，因为在这样的棋盘上才能找到一个中心点，形成“中
心对称”。
　　棋子分黑白两色，不分等级。黑方一百八十一颗，白子一百八十颗。其 实，各有一百五十颗就够用了。成年人在家里下棋，都愿意选择一副重一点 的棋子。但学生们放在书包里，还是质地较轻的塑料子为好。如果用硬纸片 涂上黑白两色做成棋子，也可以使用。

第三节 一局棋要用多少时间？

　　下一盘棋要花多少时间？这个问题是由棋手的水平和对局的性质决定 的水平越高，所要考虑的问题越多，所花的时间也就越多。尽管高手们算 得又快又准，但他们下完一盘棋的时间，初学者往往能下好几盘。对局的性 质，可以分为“比赛”和“娱乐”两类。
　　比赛时的对局，已经变成了一种工作，比赛的级别越高，这种工作便越 艰苦、越需要一丝不苟，呕心沥血。一局棋从太阳出来下起，到太阳落山还 没下完，这也是常见的。现行的全国比赛用时是：每方自由支配时间二小时 四十五分，用完了自由支配时间必须每分钟下一步棋，称为“读秒”。这样， 双方的自由支配时间加在一起就是五个半小时。如果双方读秒，一盘棋下七 个小时是不稀奇的。中日比赛的用时，是赛前事先商定的，以一方自由支配 时间三个小时的居多，这样，一局棋从早晨九点钟开始，午间休息一小时， 最晚也能在晚间七点之前结束。
　　在日本，目前在大比赛中，用时最长的是一方自由支配时间七个小时， 这样的棋需要两天才能下完。在过去，日本还采用过一方自由支配时间为十 小时、甚至二十小时的棋。而在更早的时候，下棋是不规定时间的。
我们平时下棋，情况就大不相同。平时下的“娱乐”棋，无非是工作、
学习之余下盘棋调剂一下，取个乐儿，这样的棋，大致有半个小时也就可以 了。如果你用一点心，或指望进步，那末有三刻钟到一个小时也就足够了。 初学者切忌许久不下一个子。我们作为娱乐来下棋，应当适当地下得快一点。 有的家长对于子女学棋，出于望子成材之心，往往希望孩子深思熟虑，其实 是不必要的。
但也有些家长，觉得下棋要花费这么多时间，有些望而生畏了，他们在
想：有时间，学什么不可以，用来下棋，值不值得呢？

第四节 花点时间是值得的
——历代开国皇帝爱下棋

　　花时间下棋确实是值得的。从全国各地围棋训练班汇总的情况看，凡是 来学棋的青少年，下棋虽然花费了时间，但学习成绩普遍上升了。河北省的 怀安县，原先围棋基础很差，前几年刚在小学里开展围棋活动的时候，家长 们担心孩子学棋耽误功课。可是，不久之后，家长们都争先恐后地送孩子去 学棋。最近，怀安县委发出了要在 2000 年建成围棋县的通知，要在全县各个 小学里逐步开设围棋课。
　　少年朋友们都爱听故事，我们就给大家讲几个我国古代下围棋的故事 吧。
　　我国历史上有许多朝代，每个朝代都有它的开国皇帝。不管这些开国皇 帝的政治态度怎样，他们有着一个共同点：他们都是有本领的，他们要安邦 立国，时间必定是十分紧的。我们来看一看他们之中有多少人爱下围棋，就 可以看出花费时间下棋值得不值得了。
　　我国历史上的第一个封建王朝是秦朝，秦始皇大概不会下围棋，因为至 今没有找到他下围棋的记载或传说。汉朝的开国皇帝高祖刘邦，大概是会下 棋的。在古书《西京杂记》中记载着戚夫人的侍女贾庭兰出宫嫁人之后，说 起汉宫中每逢八月四日，戚夫人陪同汉高祖在竹林中下围棋的故事。
到了三国时期，围棋经东汉史学家班固、经学家马融的提倡，得到了大
发展。魏武帝曹操是个围棋高手。东吴的棋风最盛，《三国志·吴书》记载 着孙策诏吕范下棋的事；在宋本《忘忧清乐集》中，有孙策和吕范下的棋谱。 这棋谱虽说多半是后人假托，但东吴棋风盛行是确切的。
三国归晋，晋武帝司马炎极爱下棋。在《晋书·杜预传》中记载着：杜
预上的表，送进宫时，武帝正在和中书令张华下围棋。张华乘机奏请进兵东 吴，一统天下，得到了武帝的应允。
南北朝时期，是围棋大发展时期。南朝的宋、齐、梁、陈，历时一百七
十年，五个开国皇帝都爱下围棋。其中梁武帝最为有名，他不仅和大臣们时 常下棋，而且还亲自写了《围棋赋》，著了围棋书。除此之外，还下令由柳 恽、陆云公评定全国下棋人的等级。当时合格的人有二百七十八人之多，可 说盛况空前。
唐高祖李渊也是十分爱下棋的。在《旧唐书·裴寂传》中，说他当太原
留守的时候，常在晋阳宫中和裴寂下棋。 唐朝真正的开国皇帝是李世民。他爱下棋的故事广为流传。而且当时这
一帮棋友都帮李世民起事，为唐王朝的建立，立下了功劳。 宋朝的开国皇帝赵匡胤，有和陈抟老祖下棋赌华山的传说。他的弟弟宋
太宗赵光义，不仅善下棋，还将文楸棋枰和水晶棋子赐给吴越王钱俶，并说， “我在处理国事的空余时间，时常下棋，你也可以用它来消闲。”宋太宗还 时常做了棋势让大臣们解答，弄得大臣们十分头痛，只得上表乞免。
　　明太祖朱元璋有和功臣徐达下围棋输掉一座楼的故事。这座楼至今还 在，就是南京莫愁湖公园里的胜棋楼。
　　讲到这里，我们可以看出，在历代的开国皇帝中，除了历史久远不容易 考证的和在边远地区长大的以外，几乎都爱下围棋。看来，他们都不怕下棋 花费时间。

第五节 第一手棋下在哪里好？

　　围棋是由两个人对弈的，除了较大的比赛以外，通常不需要裁判员。对 弈双方，一方拿黑子，一方拿白子，由黑方先下第一步，接着由白方下第二 步。以后交替进行，一次只能下一着棋，无论吃子与否，都不得连下。
　　棋子必须下在交叉点上，不得下在格子里。棋子下在棋盘上以后，不能 移动，除非被对方吃掉时才能从盘上取去。

面对着空棋盘，黑方的第一手棋下在哪里好呢？ 初学者最容易想到的是图二中的 1 位。这步棋雄踞中原，其影响波及四
面八方，仿佛整个棋盘都被它占领了。其实，这只是一种假象，用一个棋子 占领整个棋盘，这是不切实际的。盘上最好的据点是在四个角上。有黑点的 地方称为“星”，A 位称“小目”，B 位称“目外”，C 位称“高目”，D 位 称“三三”，这些位置都是最好的据点。行家的行话是“金角、银边、草肚 皮”。为什么角比边好，边比腹好，其中的道理后面我们还要讲。
　　现在，我们再来看一看图二。横排的阿拉伯数字和竖排的中文数字，是 为了看棋谱的方便而附加的。它的作用是帮助我们识别棋子的方位，例如 E 位称“6 三”，F 位称“3 八”。这样我们在看棋谱中的解说时就方便了。但 在新式的棋谱上，已经不再标这样的号码。
棋盘上的角、边、腹，没有明确的界限。
{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0010_1.bmp} 四个角以自然方位称为右上角，右下角，左下角，左上角。 四条边，称为右边，下边，左边，上边。 如果你和高手下让子棋，就应当由你主动把所让的子放在盘上。高手说：
“让四子，”你就把四个子放在四个角的“星”位。“星”又称“四四”。
比较难放的是被让三个子，这三个子占据三个角的“星”位，但必须把左上 角空出来，因为这个角就是对方的右下角，空着它，让对方可以不用费力就 在自己右手旁下子，这是一种礼貌。
如果被让九个子，就把盘上九颗星都放满。被让八个子，就把正中这颗
星空出来，这颗星的名字叫“天元”。被让七个子，该空出上边和下边的两 颗星；让六个子就再把“天元”空出来。
如果在对子棋中你拿黑子，你的第一手棋应该下在右上角。这同样是谦
虚的表示，好让对方不费力气地下在他的右下角。围棋是文雅的娱乐，在学 棋之初，懂得一点有关礼貌的常识，对于少年朋友来说，尤其必要。

第六节 棋子是以“气”生存的

　　棋盘好比一个大战场，棋盘上纵横的各十九条线，称为“路”或“道”。 它象征着道路。一颗子下在交叉点上，前后左右都有道路可通。和这个子相 邻的交叉点，称为“气”。
请看图三： 右下角这颗黑子，有箭头所示的四口气。这四个点，是这颗棋子的出路。
A、B、C、D 四个点，不是这颗棋子的“气”，斜角是不相连接的。 人的生存要靠呼吸空气，棋子同样要“呼吸”，“气”就是棋子赖以生
存的“空气”。棋子失去了“气”，就不能再留在棋盘上，必须及时取去。 盘上的一切战斗，全都围绕着“气”展开。
　　下边四颗白子中间的那颗黑子，它的四条通道都已经被白棋堵死，这颗 子已经没有“气”了，就应当从
　　{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0012_1.bmp}盘上取走，术语叫 “提”。在这颗子的右上角和左下角虽然都有黑子，但他们之间无路可通， 只能隔岸观火，爱莫能助。
　　提子后就变成上边那个图形，中间那颗黑子被吃掉后，留下一个空格。 提子的过程是和堵塞最后那口“气”的棋子落到棋盘上同时进行的。在实际 对局中，是先下子，然后把被吃掉的子“提”起来。
左下角那颗黑子，已被白子团团包围，能不能把它“提”去呢？现在还
不能，因为它还有一口“气”。要“提”掉这个子，就得在这里再放一个白 子。
到这里，我们已经明白：不管对方的子力有多么强大，不管包围圈有多
么严密，只要棋子还有“气”就能在棋盘上生存，一直生存到失去最后一口 “气”的时候。
左上角，被三面包围的那颗黑子，只余下最后一口“气”了，岌岌可危。

这颗黑子称为被“打”。被“打”的子，如果不去救应，就会被“提”。 右上角，黑 1 救出了被“打”的那颗黑子。黑 1 和那颗黑子连结在一起，
成为一个整体，这个整体现在已经有了三口“气”。黑 1 对那颗黑子来说是
延长，术语叫“长”（cháng）；从“气”上来说，叫“长气”。黑 1 又是向 棋盘边上延伸，棋盘的中腹好比是天，棋盘的四条边好比是地，向边上延伸， 又称“立”。右边三个黑子连结在一起，成为不可分割的整体，共有八口气。 这样的子永远不能分离，只能整体被吃。
　　无论子数多少，如果他们的气全部被堵死，那末，这些棋子都将被吃。 请看左边，白 1 落下去，就能把三个黑子“提”起来。
到此，我们已经懂得了怎样吃子；懂得了“气”是棋子的生命线。

第七节 “棋形”“位置”和生命力

　　懂得了“气”，也就懂得了吃子。我们都想把对方的棋子吃死，而不想 自己的棋子被吃。怎样才能做到这一点呢？这就得注意棋子的生命力。棋子 的生命力是由棋子形态和棋子所处的位置来决定的。这两者直接关系到棋子 的“气”。
请看图四： 右上角，三颗黑子排成一直线，它们共有八口气，需要八个白子才能把
它们“提”掉。 右下角，三颗黑子拐了个弯，就只有七口气了，这样的棋形比右上角白
白损失了一口气。 右边，四颗黑子团在一起，它们只有八口气，这样的形状，比右下角的
形状更坏。下边，四颗黑子有十口气。 对比之下，我们可以明白，“棋形”与生命力有着直接关系。我们要使
棋子不被吃，就要注意棋形，不要将棋子团在一起。 一位高手一走进围棋训练班，尽管班里有几十局棋在同时进行，他只要
在班里转一圈，就能告诉你，哪几盘棋的水平比较高一些。他是凭什么来判 断的呢？
{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0015_1.bmp}就是看棋形。
　　凡是挺拔的棋形都是好形，凡是团在一起或支离破碎的棋形，都是坏形。 读到此处，有些小读者不免想到到高手们的棋谱中去学习一些“棋形”。 打开棋谱一看，马上发现了问题。原来高手们下的棋和本节中所说的不大相 同，他们的棋形有的象图四中左上角的黑子和左下角的白子那样，这是为什
么？
　　原来，在周围没有敌子的时候，棋子与棋子之间的步子还应当迈得大一 些。左上角与左下角是空旷处的好形；连成一根棍子是双方搏斗时的好形。 有句俗语叫“接成棍子气最长。”除了注意棋形以外，还要注意棋子的位置。 图五中下边的五个黑子并排在二路上，不但占地很少，而且生命力也不强。 通常，不应当把棋子下在一、二路上。棋子下在一路上最不好，其次便是二
路。
请看图五：
　　左边，黑 1 下在一路上，经白 2、黑 3、白 4??黑子如果不及时走到二 路上来，这队黑子就会被歼。
　　上边，一颗黑子在二路上，遭到三颗白子的攻击，这颗黑子已经无法逃 走了黑 1 如立，白 2 追打，黑棋只能增加损失。
{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0017_1.bmp} 右边，一颗黑子在三路上，同样遭到三颗白子的攻击，黑 1 即可以立下，
白 2 挡时，黑子下在 3 位，还能长出气来。 现在请看右下角，两颗黑子与一颗白子短兵相接。又轮到黑子下，你打
算在 A 位打，还是下在 B 位打呢？既然棋盘边上不容易长出气来，就应当把 对方的子往棋盘边上赶。所以，应该在 A 位打。如果你在 B 位打吃，那末， 你还得补一补课。
　　懂得了“气”和“吃子”，“棋形”和“位置”，你就可以找个对手大 杀一阵了。在对杀之中，你不仅会熟练起来，而且还能得到乐趣。比起看围

棋入门书来，可有意思多了。

第八节 “眼”——禁入区

当我们开始下棋的时候，遇到有些图形，可能会产生疑问。请看图六： 右上角：四颗黑子提掉一颗白子后，留下一个空格。在这个空格里，白
方能不能下子呢？按规则规定，是不能下子的。
　　请看右下角：白 1 放在这里，本身已经没有“气”了。没有气的棋子不 能在棋盘上生存，将被无条件“提”去。提去后仍变成右上角的形，白 1 下 在这里就毫无意义。因而作出规定，不许在这里放子。无论这个空格是提子 后形成的，还是末经提子，自己围出来的，对方都不准往里面下子。
　　这个问题刚解决，第二个问题又来了，请看左下角：六个黑子围得了两 个空格，在这两个空格里，白方能不能下子呢？这个问题，我们不妨实践一 下来解决。
{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0019_1.bmp} 左上角：这就是左下角的图形，在空格里放了一个白子，事实证明这颗
白子还有一口气，是可以在棋盘上生存的，因而，这颗白子是可以下的。现 在有了这颗白子，在剩余的那个空格里，白方却不能再下子了。如果再下一 颗白子，两颗白子就都没有“气”了。
由于规则规定不准自杀，因而产生了禁入区，术语叫“眼”。现在再看
右边，三颗白子包围着黑（“”与普通子无任何区别，只是为了醒目， 用“”标出）一子，白方能不能在那个空格里下子，吃掉黑呢？答案是 可以在这里下子。请看下边，随着白 1 这颗子落下去，黑就被吃掉了，黑
一经吃掉，白 1 也就获得气了。提子后就变成了左边的图形。现在，最难
解决的问题出现了：根据前面讲过的道理，这时黑子又可以在那个空格里提 去那个白子。可是提子后，不就又是右边的图形了么？于是白方又提过来。 双方各不相让，这盘棋就永远下不完了。这种情况叫“打劫”，围棋规则对 此作了特殊的规定。下一节就讲这个问题。

第九节 “打劫”的特殊规定

对于上节说到的情况，围棋规则作了这样的特殊规定。见图七：
　　右上角：黑 1 提去一个白子，称为“提劫”。这时，白棋不得马上回提， 必须在盘上别处下一手，逼对手应着后，才能在打劫之处回提过来，这个过 程叫做“找劫”和“应劫”。
　　“找劫”的这手棋，必须攻击对方必应之处。例如图七中，白 2 要冲垮 黑阵。白 2 这手棋，就叫“找劫”。这时，允许黑方有两种选择，分别见图 八与图九。
{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0021_1.bmp}
图八：白 2“找劫”时，黑方并不是非要“应劫”不可，规则允许黑方
在 8 位“粘”（将自己的棋子连接起来称“粘”）。同时也允许把这手棋下 在盘上除禁入区之外的任何地方，例如 A 位“打”。再如 A 位原先有黑子的 话，黑方还可以在 B 位提去一颗白子。无论黑在 3 位粘，还是在 B 位提子， 右上角的劫就被解消了。黑 3 被称为“不应”，整个过程称为黑方“劫胜”。 黑方劫胜，付出的代价是，让白棋在其他地方（例如左上角）连下两着棋（即
白 2、4）。 黑方如果觉得在左上角损失过大，那末，他也可以采用图九的下法。图
九：
{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0022_1.bmp}
{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0022_2.bmp}
　　黑 3 称为“应劫”。这时，白 4 就可以提劫了。白 4 提后，就轮到黑棋 去“找劫”了。黑 3 这步棋，也可以走位在 A，或盘上除了禁入区以外的任 何地方。只要黑 3 不去消除那个劫，白 4 均可提劫。
由于规定了一方提劫后，一方必须间隔一手或几手后才能提劫，在对方
“找劫”时又可以将劫解消，没完没了的相互提子就不会出现了。这样，不 仅解决了难题，而且使围棋增加了难度和趣味。为了在打劫时不发生纠纷， 还得补充这样两点说明。请看图十：
{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0023_1.bmp}
　　右上角，黑 1 没有提去白子，直接放进空格里，这不同于“提劫”，叫 做“抛劫”。这时，白 2 可以马上提过来，由黑方去找劫。
左上角，黑方在找劫的时候，和白方一连走了许多回合，但只能作为一
次找劫。也就是说无论一连走多少手，只换来一次提劫的权力。但是，你如 果把这些棋分开来下，一个回合后提一次劫，那末，同样下这么几手棋，可 以换取好几个提劫的机会。
右下角，黑 1 提了白方二子，白棋能不能马上提回来呢？ 答案是可以回提的。因为黑 1 提子后，就变成了左下角的情况：白 2 回
提过去，并不会产生彼此互吃，没完没了的情况。 在棋盘上凡是可以用实战解决的问题，就用实战解决，不作硬性规定。 右下角的情况称为“打二还一”；下边的图形称为“打三还一”??无
论打几还一，均可随即回提。

第十节 练练眼力

　　初学下棋的人，往往急着想知道什么是“死棋”，什么是“活棋”，怎 样计算胜负。
　　其实，这是不必着急的。当前要急于解决的是练练自己的眼力。因为对 局中必定要经过一个吃子过程。在两人相互吃子的战斗中，眼力的好坏是最 重要的，不但要看到怎样去吃对方的子，还要顾及到自己的子会不会被吃。 在对局的时候，切忌用手指头比比划划来帮助自己计算，必须完全依靠 默算。通过默算，不但能使我们提高棋艺，而且能锻炼我们的默算能力和思
维能力。 现在我们就来锻炼一下眼力，在锻炼眼力的同时，又能使我们逐步了解
双方对攻的一些规律。 请看图十一：在四个角上，有四个图形，每个图形图十一{ewc
MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0025_1.bmp}都是轮到黑方下子。请你仔细看 后想一想，黑棋应当下在什么地方？为什么要这样下？为了便于思索，你不 妨按照右上角、右下角、左下角、左上角这样的方向由浅入深地解答。
　　答完了上图，请看图十二：在这里同样有四道题，仍然按照右上、右下、 左下、左上的顺序来思索，但不同的是都轮到白方下。解答过后，还要你摸 索出一条{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0026_1.bmp}规律。如果你自信 答对了上图的四道题，那末，对于图十三中的四道题，你也就不会觉得困难 了。图十三：均为白先，你打算怎样下？
现在，我们看了十二道题了。如果你都能答对，不仅说明你眼力不错，
而且证明你很有联想力。因为一些内容在前面的章节里并没有讲过，是你自 己摸索出图十三{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0027_1.bmp}来的。
如果你能答对一半，那末，相信你在读完本章之后，就已经学会下围棋
了。
　　如果你答对的题不足四道，那末，你一定得去买一副围棋，边下边学才 能学会。不过你不必灰心，陈毅同志说：“围棋易学难精，愈精则趣味愈浓。” 当你感到下围棋很有趣味的时候，你的棋艺就会突飞猛进的。

第十一节 对攻原则（习题解答）

现在请看答案。图十四是解答图十一的。 在图十四中：右方的两道题，是让我们看清棋子与棋子之间是否连接上
了。这是初学围棋时最先要解决的问题。这个问题是不难解决的，只要细心 就行。下围棋是件细致的事情，马马虎虎看一眼就下子，往往要出毛病。有 小部分读者看到右上角这道题的 A 位和 B 位可以吃死白子，就迫不及待地吃， 结果“啊呀”一声，原来白子下在 1 位可以提掉三个黑子。
　　棋子与棋子之间，斜角是不相通的。但斜角有子时，容易产生“已经连 上”的假象。
既然不相通，1 位连接是唯一的答案。
右 下 角 的 情 况 与 右 上 角 相 同 ， 只 是 更 容 易 产 生 {ewc
MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0029_1.bmp}错觉。 左下角的这道题，白子马上要在 1 位提掉黑子了，黑棋应在 1 位粘接。
粘接之后，黑棋长出气来了，可以在 A 位吃右方两个白子或在左方 B 位吃一 个白子，两者必得其一。黑 1 是正解。
　　左上角这道题，黑 1 打是正解。前面的几道题，都让你去救应黑子，本 题却问你怎样丢弃救不了的子最便宜？答案是在 1 位打，使自己外围的棋子 连结起来。如果你不在 1 位打，而于 A 位立，那末，白在 B 位打，甚至在 1 位冲出，你只会增加损失。这就叫“逢危须弃。”图十五是解答图十二的。 在右上、右下、左下三个角上，黑白双方被困的棋子的气都相同，这时
白方应当赶快“紧气”（填掉对方{ewc
MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0030_1.bmp}的气，称“紧气”或“收气”）。 结果均为白胜。
总结这三个图，我们可以得出气数相同先下手者胜的规律。而且也使我
们认识到，决定对攻胜负的，不在于“子”的多少，而在于“气”的多少。 左上角的图，是提醒我们在对攻中要注意自己的毛病。白 1 粘是正解， 四个白子被吃是没有办法的。如果急于在 3 位“收气”，被黑在 1 位“提通”，
白棋的损失就更大了。
　　前三道题是一连串的收气，这道题却转换了一下，来考一考你的头脑是 否冷静、灵活。在激烈的攻杀中，仍然能保持头脑的冷静，是好棋手必备的 素质。
图十六是解答图十三中下方两道题的。上方两道题留待下节介绍。
　　白 1 粘，是唯一的正着。它告诉我们，连接是杀气的法宝。棋子一经连 接后，气就长了。如果这里不{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0031_1.bmp} 去连接，被黑棋占据，便成图十七。两相对照，有天壤之别。
　　通过对照，我们又明白了一条棋理：“棋贵连、切忌裂”。连接在一起 的棋，势如万里长城；四分五裂的棋，犹如点点残雪。
{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0032_1.bmp}

第十二节 “真眼”和“假眼”

　　下棋要做眼。但眼又有真假之分，什么算是“真眼”，什么算是“假眼” 呢？请看图十八，这是图十三上方两题的解答。

　　右上角，白 1“团”（“团”，是一种做眼的方法，也称“圆眼”）， 是正解。一“团”之后，使 A 位这个眼成为“真眼”。黑方在 A 位下子无法 吃去白棋，A 位也就不许黑方下子了。“真眼”是一口“永久性的气”。{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0033_1.bmp}
　　右下角，白 1 急于切断黑方三子，招致黑 2“挤”，白方的眼变成了“假 眼”。由于白方有两个连着的“假眼”，三个白子已经无法救回去了。“假 眼”不是“永久性的气”。
　　左下角，白 1 长，不是正解。这步棋虽然使一个白子脱险了，但没有注 意黑方有“假眼”的弱点。在初学者中，错把假眼当真眼的情况是经常发生 的。你如果看到了类似情况，切莫大惊小怪，要让对局者自己去发现才有意 思。养成观棋不语的习惯十分重要。
左上角，白 1 提，是正解。一提之下，白子全都通了。 从这里我们可以看出，“真眼”和“假眼”有本质的区别。“假眼”其
实不是“眼”。我们通常所说的“做眼”或“眼”都是指“真眼”而言。
我们必须弄明白什么样的“眼”算“真眼”，什么样的“眼”算“假眼”。 凡是“假眼”，到了一定的时候，对方就可以在这个眼里下子，吃去自
己的一部分棋子。
　　凡是“真眼”，不管什么时候，对方都无法在这里吃去自己的一部分棋 子，除非是整体一起吃去。如果一块棋有了两个以上的“真眼”，对方就无 法在这里下子吃去自己的棋子了。
请看图十九：
　　右上角，七个黑子围成一个真眼，白方无论如何都无法吃去这七个子中 的任何一部分。
右下角，白棋把这七个子团团围住，白 1 把它提起来，也只是整体消灭，
而无法分而食之。 左下角，这里的黑子，有一个真眼，两个假眼。对于假眼，白棋是可以
在这里蚕食的。当然，目前白棋还不能在假眼中下子，先必须收掉黑棋的气，
其过程如左上角。
　　左上角，白用两子，收掉了黑子的气。接着，就可以在 A 位提黑四子 了，接着又可以在 B 位提两子。如果黑棋预先在 A、B 位连接，假眼就自然消 亡了。
据此可知，假眼与真眼根本不同，假眼不是眼。假眼再多，都会消亡的。
　　{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0035_1.bmp}那末，有没有一目了然 地识别假眼的要领呢？
当然有的。这就是看一个眼有几个“肩膀”。请看图二十： 右上角，四个黑子，围得一个眼，留下 A、B、C、D 四个“肩膀”，在这
四个“肩膀”中，黑方必须占据三个，这个眼才是真眼。否则就是假眼。 右下角，相邻的两个“肩膀”被对方占领，这个眼，{ewc
MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0036_1.bmp}就成了假眼。 左下角，对角的两个肩膀被白占领，这个眼同样是假眼。

右边，三个黑子围一个眼，留下两个肩膀，必须全部占领，才是真眼。 下边，黑棋占领了这两个肩膀，使五个黑子连成一个完整的整体，棋盘
外面的两个“无形的肩膀”在为你服务。
　　左边，一个“肩膀”被白占领，白 1 打，接着就能提去一个黑子了。棋 盘外的一个无形的肩膀在为白棋服务了。
　　左上角，这里只有唯一的一个肩膀，黑占领位便成真眼，白占领位 便成假眼。
　　明白了“眼”和“肩膀”的关系后，无论局势有多乱，气数有多长，只 要数一数肩膀，就可明白这个眼是不是真眼了。

第十三节 “死棋”和“活棋”

　　明白了真眼和假眼，就可以弄懂什么是“死棋”，什么是“活棋”了。 俗话说“两眼活棋”。这句话，不是人为规定的，而是从实践中总结出来的 它的原意是凡是吃不掉的棋就是活棋。什么样的棋吃不掉？具有二口以上“永 久性的气”的棋吃不掉。因为一人一次只能下一步棋，你永远无法填满两口 “永久性的气”。
请看图二十一： 右上角，黑子虽被团团围住，突围的希望一点也没有了。但白棋却无法
杀死黑子，因为黑子有两个眼，这{ewc
MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0038_1.bmp}两口永久性的气是无法灭掉的。 这块黑棋便是活棋。
　　在上节中说过，一个眼要有三个肩膀。这里的两个眼怎么都只有两个肩 膀呢？原来他们各自的第三个肩膀就是对方的眼。这两个眼相互依存，称为 “相思眼”。关键在于这两个都是真眼，如果有一个是假眼，相互依存的关 系就不能成立。
　　右下角，这里黑子虽然不多，但却借助盘角与盘边，构成了两眼活棋。 最小的两眼活棋，需要六个棋子，占据八个交叉点，俗称“仙人活八着”。 左下角，这里的黑子，乍看有许多眼，但只有角上一个是真眼，其余都
是假眼。假眼再多也代替不了真眼。这块棋，是死棋。它终究要被吃。
左上角，这就是左下角那块棋终究要被吃掉的示意图。 在实战中，白方是用不着这样一手手去吃黑棋的。只要不被黑棋突围，
规则规定：“凡是死棋，在计算胜负时，应当无条件取去。”这一块地方就
都是白棋的了。本来已经是自己的地方，再一手手去围，就是浪费下子的权 利。如果你这样做，就等于打猎归来，再往死獐死鹿上开枪。
为什么对于死棋不必再去一手一手把它提起来呢？这取决于“死”的不
可避免性。请看图二十二： 右上角的图形，就是图二十一中左下角的图形。白棋如果不下子，允许
黑在 1、3 两处冲，白分别以 2、4 挡住。这样，同样起到了收紧黑气的作用。
以下黑如连走 5、7、9、11、13，这些棋的本质也都相同，都是在收紧气。 这些位置，黑方占领与白方占领得到的结果是一样的。因而也就失去了去占 领的意义。这一过{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0040_1.bmp}程，说明 了这些棋子的气，迟早是要丧失的，假眼迟早要消亡的。所以可以放在下完 之后再去处理。
　　对于角上那两个假眼，比较容易迷惑人。请看右下角，白 1 提后，下一 手可以在这里粘劫，但黑棋找个劫材，可以象左下角那样提过来，这不是打 劫么？
　　其实，只要白棋外围不出毛病，这样的劫也是不必打的。因为黑棋提过 来之后，是不能粘劫的。如果粘劫，就会变成左上角的图形，白 1 轻而易举 提起黑子。
　　以上数图说明“气”的消失和假眼消亡的不可避免，说明了对已死的棋 不必再去收气。并证实了“只有持有两口永久的气才是活棋”。这一定义跟 “两眼活棋”稍有区别。
请看图二十三：

　　右上角，被困的黑白双方都没有眼，但各有二口气，这两口气又是双方 共有的，称为“公气”。如果你想在这里堵去对方的气，结果同时也堵掉了 自己的气。请看右下角。
　　右下角，黑 1 想吃白子，结果反被白 2 提掉。反之白方先在这里下子， 也会被黑棋吃去。因而凡遇右上角情况，双方谁也不肯下子，这两口“公气”， 无形之中变成了“永久性的气”。黑白双方都依靠这两口气而生存，称为“公 活”，“双活”或“合活”。
{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0042_1.bmp} 左下角，黑白双方各有一个眼，一口公气。谁也不愿在“公气”里下子，
结果同样是“双活”。 左上角，两边的白棋均有一眼，中间的黑子却无眼。却仍然是“双活”。
“双活”是双方都活，不可称为“三活”。 现在，我们已经明白了什么是“死棋”，什么是“活棋”。下一步就是
怎样使自己的棋做活，把对方的棋杀死的问题了。

第十四节 “做眼”和“点眼”

　　“做眼”和“点眼”既是一种基本常识，又是一种高深技艺。擅长做眼 和点眼对棋艺水平的高低起着极大
　　{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0043_1.bmp}的作用。我们要学习做 眼和点眼，首先要明白什么叫两个眼。
请看图二十四： 右上角，黑子围得两个空格，能算两个眼么？ 这显然是一个不难回答的问题。你实践一下就能知道了。
　　右下角，就是右上角的棋形，两口外气迟早要收掉，黑收白收都一样。 接着白 1“扑”（“扑是把棋子送给对方吃），下一手就要在 2 位提黑子， 黑方只得在 2 位提。一提之下，黑棋眼位缩小了，白方随即在 1 位回提。所 以，连着的两个空格不是两个眼。
　　左下角，吃死两个白子，同样不是两个眼。因为外气紧完后，黑势必提 两个子，就变成二个空格了。左上角，吃死三个白子能不能算两个眼呢？请 看图二十五：
左上角，外气紧完后，黑 1 势必提。这时便成为右上角的图形。 右上角，白 2 点，使黑无法做成两个眼。白 2 这步棋称为“点眼”。 右下角，白方忘记了点眼，黑 1 占据这个要点，就成为两个眼了。只有
两个分开在两边的空格，才算两个眼，连在一起的空格是会“变”小的，不
能算作两个{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0045_1.bmp}眼。 左上角吃住三个直着的白子，提子后形成三个直着的空格，称为“直三”。
“直三”，点一手死，补一手活。但习惯上将直三称为死棋。因为右上角的
情况是必然发生的，右下角的情况是不易发生的。 左下角，这个形称“曲三”，黑 1 同样能补活，但习惯上也称“曲三”
为死棋。
　　现在，我们自己来判断一下，图二十六中的一些棋形，属于死棋还是活 棋。在识别这些图形的过程中，我们能摸到什么规律？
{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0046_1.bmp}

第十五节 做活要领——占据中心点

　　判断什么棋是活棋、什么棋是死棋，你最先想到的，也许是看一看这眼 位有多大？眼位大的是活棋，眼位小的是死棋。这种方法虽然有时能应验， 但不是本质所在。看一个大眼能否分成两个眼的关键在于：看它有没有中心 点？是一个还是两个？
请看图二十七： 右上角，黑子称“直四”。“直四”有四个空格。“直四”有两个中心
点，是活棋。黑棋不必去补。白 1 点入，黑 2 应后，仍可将眼位分为上下各 一个。相反，白在 2 位点，黑可在 1 位做成两眼。只要对方点入时，你及时 应着，是不会被吃死的。如果被白子连走 1、2 两处，那就死了。在做活时， 必须注意争夺中心点。
　　右下角的黑棋，虽然也围得四个空格，但这四个空格团在一起，称“方 四”。“方四”连一个中心点都找不到。即使黑棋先下，也无法补活。黑 1 准备做成两眼，白 2 点入，黑即无法做成两眼。
　　左下角的四个空格，样子象个笠帽称为“笠帽四”。“笠帽四”只有一 个中心点。黑 1 占据这个中心点，是补活的唯一一着。
{ewc MVIMAGE,MVIMAGE, !16000810_0048_1.bmp}
左上角这个形，称为“刀板五”。别看它空格多，同样只有一个中心点。
黑 1 补后才活。需要补活的棋如果不补，其后果请看图二十八：左下角，白
1 占据中心点，这块黑棋就死了。黑棋如果去吃这颗白子，眼位就会越走越 小。黑方最好的办法