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金陵中学河西分校2013-2014学年七年级下学期期末.doc

1、2013-2014学年七年级下学期期中考试语文试题 班级 姓名 得分 注意事项: 1.本试卷6页,共100分,其中书写分4分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卷上,答在本试卷上无效。 2.答题请用0.5毫米黑色签字笔写在答题卷的指定位置,在其他位置答题一律无效。 一、积累与运用(26分) 1. 用诗文原句填空(10分) (1) 山际见来烟, 。 (南朝吴均 《山中杂诗》) (2) 深林人不知,

2、 。 (唐王维 《竹里馆》) (3) ,思君不见下渝州。 (唐李白 《峨眉山月歌》) (4) ,寒光照铁衣。 (南北朝 《木兰诗》) (5) 马上相逢无纸笔, 。 (唐岑参 《逢入京使》) (6)假如生活欺骗了你,    ,    !(普希金《假如生活欺骗了你》) (7)于是宾客无不

3、变色离席,    ,      ,          。(林嗣环《口技》)  2. 下列加点字注音完全正确的一项是 ( )(2分) A. 菜畦qí 祈祷qǐ 尽态极妍yán B.秕谷bǐ 泛滥làn 义愤填膺yīn C.嫉妒jì 蠕动rú 略胜一筹chóu D.讪笑shàn 告罄qìng 孜孜不倦zī 3. 下列书写完全正确的一项是 ( )(2分) A. 嗔视 惬意

4、 叱咤风云 B. 蓦然 冗杂 浑身懈数 C. 烧灼 晦暗 义愤填膺 D. 亢奋 羁绊 一拍既合 4下列成语运用不恰当的一项是 ( )(2分) A. 足球是当之无愧的世界第一运动,四年一届的世界杯是全世界的狂欢节。 B.中国男足早就无缘世界杯,他们已经三次无缘亚洲十强,真是可歌可泣。 C.五届世界杯冠军得主巴西队气冲斗牛:“我们誓必在主场为巴西赢得冠军。” D.梅西的个人能力与球队的整体配合相得益彰,这使阿根廷队

5、夺冠成为可能。 5.下列标点符号使用正确的一项是( )(2分) A.“世上的事情总是这样”,罗切斯特马上又继续说:“你刚安顿下来,一个声音便会叫你起来往前赶路。” B. 看见祥子进来,虎妞把筷子放下了:“祥子!你是让狼叼了去?还是上非洲挖金矿去了?” C. 出城六十多里水路,那里有两座特别的庙,一是梅姑庙,就是“聊斋志异”所记。 D. 鲁提辖又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。 6. (1)下面是王羲之的书法作品《兰亭集序》,对其鉴赏不正确的一项是( )(2分) A.作品中笔画的起止、转换、顿挫极其圆熟

6、各得其宜,各显神采。笔画显得遒劲、稳健。 B.“茂林修竹”中“茂”字,点画有轻有重,游丝连绵,行笔灵活连贯,如行云流水一般。 C.笔画或疏或密,字形或大或小,体式变化多端,流畅自然,体现了楷书的严整与规矩。 D.书写顺势而下,无刻意追求工巧,字列间有宽有窄,有些字列边有添字,显出天然之美。(2)请用正楷字把“手心的温暖来自心中的关怀”抄写在下面的田字格中。要求:规范、工整、美观,用简体字。(3分) 7、阅读下面的文字,回答问题(3分) 家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买

7、些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说: “别忙,等一等!你放多少茶叶?” 他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。” 他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道。 外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。 “你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越

8、老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”(1)以上文段选自_ ___国家著名作家_ ___的小说《__ __》 二、阅读(41分) (一)阅读下面古诗文,回答7—12题。(18分) 【古诗阅读】(3分) 木兰诗 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。 可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 8. “策勋十二转,赏赐百千强”在文中有何表达效果?与下文一起塑造了木兰怎样的性格?(3分)

9、 【古文阅读】 (15分) 甲:忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离

10、席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 乙:国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之,咨嗟惋叹。既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。” 【注释】: ①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。 ②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。③媪(ǎo):老妇人。 ④阕:止息,终了。 ⑤款扉:款,敲;扉,门。 9.解释下列句中加点的词。(4分) (1)不能名其一处也 ( ) (2)中间力拉崩倒之声 (

11、 ) (3)有乔山人者善弹琴 ( ) (4)尝得异人传授 ( ) 10.下面句子中加点词意义和用法一样的一项是( )(3分) A.中间力拉崩倒之声 款扉扣之 B.不能指其一端 酷类其声耳 C.于是宾客无不变色离席 精于指法 D.以弹絮为业 以为妙绝 11.用现代汉语解释下面的句子。(4分) (1)奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

12、 (2)今客鼓此,酷类其声耳。 12.乔山人对邻媪说:“不谓遇知音于此地。”你认为“邻媪”是乔山人的知音吗?请说说你的理由。

13、 13.甲、乙两文都采用侧面烘托的表现手法。从乙文中举一例子并说说这样写的好处。(2分) (二)阅读《闻一多先生的说和做》选段,回答13—16题。(10分) “人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说

14、 作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他

15、惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。 “做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。 14.本文记叙闻一多先生在“钻探典籍”方面,做了哪些事?(3分

16、 15.作者为何说闻一多先生“成了‘何妨一下楼’的主人”?(2分) 16.联系全文,比较下面句子中两个“说”字的不同含义。(2分) 做了再说 做了不说

17、 17.选文开头两节在全文中有何作用?(3分) (三)阅读下面

18、文章,完成问题。(13分) 在乡下看戏 白雪松 每逢打完场,辛劳一年的农民都要庆祝丰收,唱上十天半月的大戏,那是庄户人家最热闹的日子,当然更是我们小孩子最快乐的时光。 乡下唱戏,一个屯子操办不起,都是几个屯子联合办,选一个中心屯子,周围的小屯能够得上。家乡那一带,有个屯子叫王家岗,有上百户人家,戏台子就搭在那里。农村的戏台子一般是临时现搭,有时拉土堆个戏台子,但更多的时候是把几台平板马车连在一起,上边再钉些木板固定住。这样的戏台搭起来方便省工,人走在台子上发颤,演员翻跟头跳得高。   农民看戏有两种形式,一种是开放剧场,就像看露天电影,看戏时搬个小马扎、小凳子,或搬几块小砖头,随便找

19、个地方就看戏。我们小孩子早早吃完晚饭,或是顾不上吃饭,手里拿根大葱,抹上半截酱,再拿个大饼子就往剧场跑,就是为了抢个好座位。戏班子的报酬是每屯负责一晚上。另一种就是大棚剧场。整个演出的场院都用布棚围起来,剧场还设有座位,多是从学校借来的长条凳,看戏还要对号入座。看戏的人买票入场,大人两毛钱一张票,小孩一角钱一张票。那时候的一角钱对我们小孩子来说无疑就是一块小金元宝,都舍不得花钱买票看戏。我们或是钻大棚,或是攀上树,或是蹲墙头,有时候也造假票,用个小萝卜刻个章,往彩纸上一盖,也像真的一样。农村那时没有电,收票处的灯光又灰暗,有时也能混过去。但十有八回难得逞,让人家拎着耳朵揪出来,屁股上还要挨两脚

20、实在混不进去,就等着“放场”。放场,就是戏演到下半场的时候,向仍等候在场外的戏迷开放。不过那等候的滋味也挺难熬,里边又敲锣又打鼓,又是唱又叫好,在外边等得搓手顿足可闹死心了。   乡下看戏像天大的新闻,我们这帮小孩子愿意充当信息源,满屯子通风报信,“唱戏的来了”,喊得全屯子震天响。特别是那些开放剧场更对我们孩子心思,不花钱白看戏,像捡了天大的便宜。只要听到头遍锣鼓一响,我们拔腿就往戏场上跑,搬着凳子,扛块木板,无非是为了占个好地儿。尽管这样,戏场上早就人头攒动,挤得风雨不透了,像大海起潮一样。大人孩子大呼小叫,吵吵嚷嚷。拥挤之中,不是你踩了我的脚,就是我撞你的腰,笑骂声、嬉闹声、娇嗔声淹没

21、在人声鼎沸之中,看上去十分火爆热闹,成为农人一年到头最为开心的时光。三遍锣鼓响过以后,不论是站着的还是坐着的,或者是爬在树杈上的孩子,全都安静下来翘首以待,望穿秋水般的等着演员出场亮相,人们的情绪也会立即高涨起来,前呼后拥一阵子,但仅是开场一瞬间出现的混乱,只要进入戏文,人们便都老实安静下来。   乡下卖票的戏场一般演上午和晚上两场戏。如果有白天的戏,整个小村就热闹得像开了锅。车多人也多,戏场内外一片火爆。白天的戏多是文戏多,讲究唱功,多是懂戏文的大人去看。乡下看戏多是二人转、拉场戏、单出头等地方戏。   戏园内热闹,戏园外更是火爆。如果再逢上赶集,整个小村更是热闹非凡。一大清早,就从巷口

22、街面传来锹镐声、斧锯声、吆喝声,小商小贩忙着支架子、搭篷子、摆摊子。太阳刚冒红,街面上就排满了货摊,林林总总,花花绿绿。卖鲜鱼的、卖猪肉的、卖年画的、卖鞭炮的、卖灯笼的,多种多样,应有尽有,看戏赶集的人有的骑自行车、赶老牛车、还有的是步行走来,人人脸上都洋溢着晴朗的天,说说笑笑,亲亲热热,戏场内外成了庄稼人欢聚叙情的平台。乡亲们握着手,拍着肩,憨厚地欢笑,那真叫一个“爽”。我们小孩子跟着大人屁股,这里瞅瞅,那里瞧瞧,瞄着大人脸上的颜色,见到上面堆起笑,不失时机地黏糊上,也会淘得一串糖葫芦,或一包五香花生米,有滋有味地吃着,有说不出的“滋润”。   当年家乡唱戏和看戏的热闹场景,现在却很难见到

23、了。 18.文章写了哪些“热闹场景”?(3分) 19.文章写“乡下看戏”,为什么还要写“赶集”?(3分) 20.欣赏加点字的表达效果。(4分) (1)但仅是开场一瞬间出现的混乱,只要进入戏文,人们便都老实安静下来。(2分)

24、 (2)见到上面堆起笑,不失时机地黏糊上,也会淘得一串糖葫芦,或一包五香花生米,有滋有味地吃着,有说不出的“滋润”。 21.下列对选文理解有误的一项是( )(3分) A. 乡下唱戏多在丰收之后,是一种辛劳之后的庆祝,也是一种精神的享受。 B.

25、戏台子的搭建因地制宜,依势而建,简陋自然而别有浓郁的北方乡村特色。 C. 大棚剧场,因为售票又没有座位且“放场”迟,那种看戏乐趣自然要少于开放剧场。 D. 白天看戏的人更多是注重“戏”本身,晚上看戏的孩子,更多的是陶醉于看戏的氛围。 三、作文(30分) 22.请以“书,是读书人的奖品”为题写一篇不少于600字左右的记叙文,不得出现真实的班级名、人名。 四、书写(3分) 答:前苏联高尔基《童年》 (3)C(2分)4.(2分) D 参考答案及评分标准 10.(3分)D 11.(4分)(1)善于,擅长 (2)曾经 (3)跑 (4)惊悚的样子,惧怕的样子 12. C 21.(3分)船是水上的常见行驶工具,在这里作者把天鹅的各部分和船相对应地比,人们很容易懂得天鹅所以能在水上轻捷自如地游动的道理。 22.(3分)B. 23. 作文建议23分切入。书写(3分)(默写部分赋2分,作文部分赋2分) 6

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