1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,第1页,第1页,教学要求：,1、结识三角形底和高。,2、使学生会按要求在方格纸上画三角,形，会测量或画出一个三角形指定底边,上高（高在三角形内）。,3、能依据三角形两边之和不小于第三边,知识解释简朴生活现象或处理简朴实,际问题。,第2页,第2页,教学重点：,1、结识三角形高。,2、会测量或画出一个三角形指定底边,上高（高在三角形内）。,教学难点：,会测量或画出一个三角形指定底边,上高（高在三角形内）。,第3页,第3页,（）,（）,（）,边,顶点,角,有三条边，三个顶点，三个角,三角形基本特性：,第4页,第
2、4页,下面哪组中三条线段能够围成一个三角形，在括号里画“,”,5cm,1cm,3cm,4cm,6cm,4cm,(),(),第5页,第5页,你能量出下图中人字梁高度是多少毫米吗？,你测量是哪一条线段长？,顶点,底,从三角形一个顶点到对边垂直线段是三角形高,这条对边是三角形底.,高,第6页,第6页,从三角形一个顶点到对边垂直线段是三角形,高,，这条对边是三角形,底,底,高,第7页,第7页,请做24页“试一试”题目。,第8页,第8页,你知道如何画三角形高吗?,第9页,第9页,先找出每个三角形底和高，并量一量它底和高各是多少厘米？,底()毫米,高()毫米,底()毫米,高()毫米,底()毫米,高()毫米,第10页,第10页,画出每个三角形底边上高(P25第题),第11页,第11页,把一根14厘米吸管剪成三段,用线串成一个三角形?能够如何剪?,6cm,5cm,3cm,6cm,4cm,4cm,6cm,2cm,6cm,第12页,第12页,P25:用三根同样长小棒摆成一个三角形(如右图),你能说出为何这个三角形高长度一定比小棒短吗?,三角形任意两条边长度和不小于第三边.,第13页,第13页,阅读书本25页“你知道吗”,第14页,第14页,
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