ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:30.50KB ,
资源ID:8927015      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/8927015.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(实现MP3播放器的快进快退.doc)为本站上传会员【s4****5z】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

实现MP3播放器的快进快退.doc

1、    实现MP3播放器的快进快退   专业班级: XXXXX 设计者 : XXXXXXXX   指导老师: XXXXXXX   设计时间: XXXXXXX 一、设计题目:实现MP3播放器的快进快退。 二、主要指标和要求: 1) 指标:open函数,write函数,r

2、ead函数,设备控制函数ioctl,结构体struct wav_fmt,以及fd1、fd2文件描述符。 2) 要求:在linux环境下,将/home/asdf/mp3player/nuannuan.wav文件读出并写入声卡设备文件/dev/dsp中。实验结果通过三步实现:第一步,实现声卡的发声,其现象为产生噪声;第二步,实现MP3音乐文件的播放,其现象为nuannuan.wav文件的正常播放;第三步,实现快进快退功能,其现象为按下设定的按键时,音乐能快进或快退5秒。 三、方案选择及其工作原理: 1) 方案选择:首先在计算机上安装的虚拟机中编程实现MP3文件的快进快退功能,然后通过ar

3、m-linux-gcc rc.c,arm-linux-gcc a./.out等一系列语句将文件连接到超级终端,最后由超级终端将文件发送到实验开发板,观察现象完成实验。 2) 工作原理:程序开始需先定义一个音频控制的结构体struct wav_fmt和一个异步端口控制函数fun()。然后通过open函数将/home/asdf/mp3player/nuannuan.wav文件和声卡设备文件/dev/dsp打开,分别赋给fd1和fd2(称其为文件描述符),紧接着用read函数读fd1,通过声卡设备ioctl(fd2,SNDCTL_DSP_SETFMT,&f),ioctl(fd2,SNDCTL_DS

4、P_CHANNELS,&a),ioctl(fd2,SNDCTL_DSP_SPEED,&b)对其进行处理,这3个语句是程序的关键,对&f、&a、&b的处理不当将会引起MP3播放时声音的失真。最后,在以上两步都实现后,我们开始进行文件的读写,分别用read函数和write函数实现,其中read函数完成将fd1内容读入buf[]的功能,write实现将buf[]内容写入fd2的功能,在while 语句中完成快退快进程序的编写,值得注意的是在while语句执行时我们要先调用一步端口控制函数fun(),其目的是将while中包含的getchar()同步函数转化为异步执行,最终实现快进快退功能。 四

5、 各模块及顶层文件的设计: #include // 头文件; #include #include #include #include #include #include #include #include

6、 struct stat st; // 音频文件结构体定义; struct wav_fmt { char fiffid[4]; int riffsize; char rifffmt[4]; char fmtid[4]; int fmttag; short fmttype; short nchannels; int speed; int bpsecond; short align

7、 short bitspersample; }; struct wav_fmt fmt; int fun() // 异步端口控制; { int ret; struct termios new_opts; if(tcgetattr (0,&new_opts)<0) { printf("error:tcgetattr()"); return 1;

8、 } new_opts.c_lflag &=~(ICANON); new_opts.c_cc[VMIN]=0; new_opts.c_cc[VTIME]=0; if(tcsetattr(0,TCSANOW,&new_opts)<0) { printf("error:tcsetattr()") return 1; } } main()

9、 // 主函数; { int fd1,fd2,i,t,k,a,b,f; char buf[4192]; int channel=2; int speed=44100; fd1=open("/home/asdf/mp3player/nuannuan.wav",O_RDONLY); fd2=open("/dev/dsp",O_WRONLY,0666); read(fd1,&fmt,sizeof(fmt)); if(fmt.bitspersample==1

10、6) f=AFMT_S16_LE; ioctl(fd2,SNDCTL_DSP_SETFMT,&f); a=fmt.nchannels; ioctl(fd2,SNDCTL_DSP_CHANNELS,&a); b=fmt.speed; ioctl(fd2,SNDCTL_DSP_SPEED,&b); printf("%d,%d,%d\n",fmt.nchannels,fmt.speed,fmt.bitspers

11、ample); fun(); // 实现快进快退; while((i=read(fd1,buf,4192))&&i>0)

12、 { write(fd2,buf,4192); k=getchar(); if(k=='f') lseek(fd1,44100*2*5,SEEK_CUR); if(k=='l') lseek(fd1,-44100*2

13、5,SEEK_CUR); } close(fd1); // 关闭文件; close(fd2); } 五、仿真、调试中遇到的问题,解决的方法以及实验效果: 1) 声音的失真:在程序编写完成并正常执行后,输出的声音不是设置的女声而是略带嘈杂的低沉的声音,经检查并在老师的指导下发现是ioctl()中第3各参数赋值的错误,他指出我们不能直接将CHAN

14、NELS、SPEED这样的参数赋给ioctl(),而需先将CHANNELS、SPEED分别赋给变量a、b,再由&a、&b赋给ioctl(),这是与linux下的存储结构有关的。更改后能正常发声。 2) 无法快进快退:在程序中我们用getchar()语句来实现输入外来控制字符(我的程序中用‘ f’、‘l’分别实现快进快退),但我们知道getchar()语句为同步执行 ,当我执行‘f’或‘l’,程序进入等待状态,并不执行快进快退功能,为解决这个问题老师给我们提供了异步端口控制函数fun(),在执行getchar()之前我们先调用这个函数,这样使得getchar()能异步执行,运行程序后,按下‘f

15、’、‘l’能正常实现快进快退。 六、设计体会: 这次的课程设计的实现方式是独特的,由专门的科技人员对我们进行理论知识的灌输和上机的指导,这种理论与实践相结合的方式让我从这次设计中受益匪浅。尽管在设计中我们遇到很多棘手的问题,但在错误中学到的知识和总结的经验无疑让我们更加铭记于心。作为大学生,我们在更多时候都是接受理论知识的教育,以至于在更多时候我们只能纸上谈兵,无法将理论与实践相结合。这次课程设计无疑给了我们一次很好的动手机会,我们把它当做一次学习和检验学习成果的机会,设计中我深刻的认识到了自己知识的不足和动手能力的薄弱,这让我懂得今后的学习得更加扎实与努力,这样才能提升自己的能力。这次设计的唯一遗憾是没能在开发板上展示设计效果,但瑕不掩瑜,总体说来,这是一次理论与实践相结合的完美的课程设计,让我们都满载而归!

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服