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非全日制《材料结构与性能》教学大纲2014.doc

1、 福 州 大 学 研究生课程教学大纲 (2012年版) 适用学生类型:非全日制专业学位硕士 开课学院: 材料学院 课程编号: 18437076 课程名称: 材料结构与性能 总 学 时: 40 学 分: 2 课程类型: 非学位课(阅读课) 2014 年2 月20日填 本课程的目的 、 任务和要求以及内容提要 本课程为材料学非全日制专业方向攻读硕士研究生的非学位课。目的在于让学生学习和掌握有关材料结构与性能的基本理论,材料的电子结构,晶体

2、结构,晶体缺陷,常用钢铁材料的组织与性能,非晶合金和结构陶瓷材料的结构与性能的关系,使学生能够从材料结构与性能关系的一般角度来认识材料和研究材料。 总学时 40 课内学时 40 课外学时 0 主要教材 、 参考书目或文献目录 书 目 编著者 1. 材料结构与性能 2. 金属力学性能的微观理论 3. 陶瓷材料显微结构与性能 4. 材料的结构与性能 5. 金属材料结构与性能 黄维刚,薛冬峰 哈宽富 张金升 吴月华,杨杰 毛卫民 学习本课程之前必须先修的主要课程 材料科学基础;材料性能学 主要教学 方

3、式 授课、自学 任课教师姓名 职 称 彭开萍 教授 备注 (若有其它要求,可在备注中加以说明) 注:本页不够写,可另加页。 教学内容、时数的分配及各阶段的要求 教学内容 时数分配 各阶段的要求 绪论 材料结构与性能的基本概念、课程目的要求 第1章 材料的原子和电子结构 1.1 材料的原子结构和键合特征 1.2 材料的电子结构 第2章 材料的晶体结构 2.1 晶体的几何构成 2.2 晶体的结合 2.3 液晶结构 第3章 晶体结构的缺陷 3.1 缺陷的定义及分类 3.2 点缺陷与热平衡浓度 3.3 位错 3.4 典

4、型晶体中的位错 3.5 晶体的界面 3.6 晶体缺陷与材料性能 第4章 钢铁材料的组织与性能 4.1 马氏体组织与性能 4.2 贝氏体组织结构与性能 4.3 珠光体组织与性能 第5章 非晶合金材料 5.1 非晶合金与非晶态转变 5.2 非晶合金的结构特征 5.3 非晶合金的物理性能 第6章 结构陶瓷的结构与性能 6.1 原子结合键与晶体类型 6.2 陶瓷材料的显微组织 6.3 陶瓷的强度与断裂 2 6 8 6 6 6

5、 6 了解课程目的意义、主要概念。 学习掌握有关材料结构与性能的基本慨念。 掌握材料的原子与电子结构及其性能。材料的原子结构和键合特征:元素周期律和原子结构参数;化学键概念及其应用;化学键的性质。材料的电子结构;原子的电子排列;能带结构与物理性能;半导体材料的电子结构。 掌握晶体的几何构成:空间点阵; 布拉菲点阵;晶体的对称性;晶体的物理性能与结构对称性间的关系;晶体的物理性能与结构对称性间的关系;晶体的结合;液晶结构:热致液晶、溶致性液晶、聚合物液晶、液晶的物理性质。 掌握晶体缺陷的类型、特点;缺陷对材料物理性能的影响;缺陷与材料的力学性能。

6、 掌握钢铁材料的组织与性能,包括: 马氏体组织的晶体结构、组织形貌、强度 、断裂韧性和疲劳强度;贝氏体的组织结构、强度、断裂韧性和疲劳强度;珠光体组织结构、强度、断裂韧性和疲劳强度。 掌握非晶合金与非晶态转变;非晶合 金的结构特征:衍射法结构表征、短程有序、非晶结构模型;非晶合金的物理性能 :力学性能、耐腐蚀性能、磁学性能和其他特性。 掌握原子结合键与晶体类型:离子键与离子晶体;共价键与共价晶体;范德瓦尔斯键; 陶瓷的典型晶体结构;硅酸盐的晶体结构。陶瓷材料的显微组织、强度与断裂:陶瓷的弹性模量、强度、塑性变形、断裂韧性、抗热震性能;几种陶瓷材料的介绍:氧化铝陶瓷、氧化锆陶瓷、氮化物陶瓷。 注:本页不够写,可另加页。 学 位 点 意 见 学位点负责人(签名): 学院学位评定委员会审核意见 分委会主席(签名): 说明:1、学生类型指学术型硕士生、博士生或专业学位研究生; 2、课程类型填写以下三种之一:①学位课;②非学位课(课堂授课);③非学位课(阅读课) 3、研究生必修课程均需经过考试,成绩按百分制计分。

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