苏教版必修四《滕王阁序》专题名师优质课获奖市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,滕王阁序,王勃,第1页,中国古代四大名楼,滕 王 阁,岳 阳 楼,黄 鹤 楼,蓬 莱 阁,第2页,中国四大名楼,蓬莱阁,岳阳楼,黄鹤楼,王阁诗,滕王高阁临江渚 佩玉鸣鸾罢歌舞,画栋朝飞南浦云 珠帘暮卷西山雨,闲云潭影日悠悠 物换星移几度秋,阁中弟子今何在 槛外长江空自流,王勃,第3页,黄鹤楼,崔颢,昔人已乘黄鹤去，,此地空余黄鹤楼。,黄鹤一去不复返，,白云千载空悠悠。,晴川历历汉阳树，,芳草萋萋鹦鹉洲。,日暮乡关何处是？,烟波江上使人愁。,第4页,气象万千滕王阁,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,第16页,第17页,滕王阁之所以享受巨大名声，很大程度上归功于这篇脍炙人口散文滕王阁序。传说当初诗人王勃探亲途经南昌，正赶上阎都督重修滕王阁后，在阁上大宴宾客，王勃当场一气写下这篇令在座宾客赞服秋日登洪府滕王阁饯别序（即滕王阁序），王勃作序后，又有王仲舒作记，王绪作赋，历史上称为“三王文章“。从此，序以阁而闻名，阁以序而著称。,第18页,文学故事：,王勃著滕王阁序时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔巡让宾客，勃不辞让。公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第一报云“南昌故郡，洪都新府”，公曰：“是亦老生谈。”又报云“星分翼轸，地接衡庐”，公闻之，沈吟不言。又云“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，公矍然而起，曰：“此真天才，当垂不朽矣！”遂亟请宴所，极欢而罢。,唐摭言（卷五）,第19页,作者介绍,王勃，字子安，初唐四杰之一。六岁便善写文章。人称神童。听说 约十五岁时被荐于朝任职。后因写文章得罪权贵而被革职。约二十六岁时前往交趾探望家父，途经南昌，赴都督阎某在滕王阁宴会，赋诗并作序。后在赴探亲途中渡海溺水，惊悸而死。滕王阁序遂成为他“绝唱”。,（初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王）,第20页,听课文朗诵录音，注意字音、句式改变，说说此文特点。,第21页,关 于 骈 文,是魏晋以来产生一个文体，又称骈俪文。骈文是与散文相对而言。其主要特点是以,四六句式为主,，故又称“四六文”。考究,对仗,，因句式两两相对，如同两马并驾齐驱，故被称为骈体。在声韵上，则考究利用平仄，,韵律友好,；修辞上重视,藻饰和用典,。因为骈文重视形式技巧，故内容表示往住受到束缚，但利用得当，也能增强文章艺术效果。滕王阁序就是这么经典之作。,第22页,本文是骈文，都是偶句，字数或四或六，也有少数七字。,四字句停顿只有一个模式：二二,六字句读法有五种：,（1）孟学士/之词宗（2）临/帝子之长洲,（3）钟鸣/鼎食/之家（4）气凌/彭泽之樽,（5）抚/凌云/而自惜,七字句读法有四种：,（1）襟三江/而带五湖（2）宾主/尽/东南之美,（3）秋水/共长天/一色（4）都督/阎公/之雅望,第23页,明确学习目标,1.骈文特点（在诵读中体会）；,2.重点字词（主要是词类活用与通假字）；,3.名句背诵默写；,4.典故众多，细碎繁琐，仅作浏览。有兴趣能够记一记，是写作好材料。,第24页,分析第一部分,古今变迁,空间地理位置,物产珍异，人才出色,主宾盛宴，高朋满座，人才荟萃,第25页,分析第二部分,交代时间：,时维九月，序属三秋,描绘秋景：,潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫,赴阁途中：,俨骖鲱于上路得仙人之旧馆,楼阁四面山水：,层峦耸翠列冈峦之体势,登阁 远眺所见：,披绣闼声断衡阳之浦,千古名句：,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色,第26页,赏析,1.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”,赏析：作者善用灵活多变笔法描写山容水态，表现楼台壮观，从而把读者带入身临其境审美境地。“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”写出了,色彩改变之美,。这两句不囿于静止画面色彩，而着力表现山光山色色彩变幻：寒潭之水因积水退尽而一片清明；黄昏山峦因暮霭笼罩而呈紫色。上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩浓淡对比中，突出秋日景物特征，被前人誉为“写尽九月之景”。,2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”,赏析：这一句素称千古绝唱。青天碧水，天水相接，上下浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，组成一幅,色彩明丽，上下浑成、远近错落、虚实相映,绝妙好图。这两句在句式上不但上下句相对，而且在一句中自成对偶，形成“当句对”特点。如“落霞”对“孤鹜”，“秋水”对“长天”，这是王勃骈文一大特点。,第27页,滕王阁写景“四美”,滕王阁序写景颇有特色，作者精心构画，苦苦经营，利用灵活多变手法描写山水，表达了一定美学特征。,1.色彩改变之美,文章不惜笔墨，浓墨重彩，极写景物色彩改变。如“紫电清霜”中“紫电”，“飞阁流丹”中“流丹”，“层峦耸翠”中“耸翠”，“青雀黄龙之轴”中“青雀”“黄龙”无不色彩缤纷，摇曳生辉。尤其“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”一句，不囿于静止画面色彩，着力表现水光山色之改变，上句朴素淡雅，下句设色凝重，被前人誉为“写尽九月之景”之句。,2.远近改变之美,作者采取恰当方法，如同电影拍摄技术，由近及远，组成一幅富有层次感和纵深感全景图。“鹤汀凫渚”四句写阁四面景物，是近景；“山原旷其盈视”二句写山峦、平原和河流、湖泽，是中景；“虹销雨霁”以下则是水田浩淼远景。这种写法，是滕王阁序写景最突出特点，表达了作者立体化审美观，把读者带进了如诗如画江南胜境，读者和景物融为一体，人在景中，景中有些人。,第28页,3.上下浑成之美,“层峦耸翠”四句，借视角改变，使上下相映成趣，天上地下，城里城外，相与为一，不可分离，表达了作者整齐划一审美观。而“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”更是写景名句，水天相接，浑然天成，组成一幅色彩明丽美妙图画。,4.虚实相衬之美,“渔舟唱晚”四句，即凭借听觉联想，用虚实手法传达远方景观，使读者开阔眼界，视通万里。实写虚写，相互谐调，相互映衬，极尽铺叙写景之能事。,总之，滕王阁序一文写景颇具匠心，字字珠玑，句句生辉，章章华彩，一气呵成，使人读完后如同身临江南水乡，难怪韩愈情不自禁地称赞说：“江南多临观之类，而滕王阁独为第一。”,第29页,分析第三部分,赞美与会者：,遥襟俯畅二难并,由宴会引出感叹：,穷睇眄于中天识盈虚之有数,抒发身世之感：,望长安于日下奉宣室以何年,引用典故抒怀：,呜呼岂乏明时,勉励自己守节不变：所赖君子安贫岂效穷途之哭,第30页,“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”,赏析：这是全文最富思想意义警语。古往今来有多少有志之士，面对一切艰难险阻，总能执着地追求自己理想，即使在郁郁不得志逆境当中也不消沉放弃。东汉马援云：“大丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”王勃在此化用，警示那些“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。而王勃此时正怀才不遇，但仍有这般情怀，确实难能可贵。,第31页,分析第四部分,写自己报国无门之情怀：,勃慕宗悫之长风,写途经滕王阁原因及与会喜悦：,舍簪笏于百龄喜托龙门,借典故表明自己愿意作诗：,杨意不逢奏流水以何惭,再赞盛会表作序旨意：,呜呼各倾陆海云尔,滕王阁诗：,滕王高临江渚槛外长江空自流,第32页,朗诵这两段文字，体会作者复杂思想感情,。,欢饮之乐；,对宇宙无穷感叹；,对人生无常感叹；,为自己怀才不遇而悲伤；,认识现实后自我抚慰；,对理想人格境界追求；,豁达乐观情怀。,第33页,不遇之悲，是对社会（“盛世”）现实控诉和揭露。既表现出嗟悲叹老伤感和见机知命消极；又表示自己壮怀白首不移。,失意悲伤对时代抨击；,写主动壮怀表现出一个主动用世乐观。,讨论：怎样对待王勃思想感情？,第34页,