滚滚长江东逝水(片头歌).doc

《杨修之死》上课稿

导语：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。东汉末年，群雄并起，烽火连天，社会动荡，各路英豪演绎着一个个动人而凄婉的故事。今天我们也来结识一位悲剧式的人物——杨修。
点第二张幻灯片，介绍杨修。
杨修做了曹操的主簿，也就是现在的秘书长，被谢灵运称之为“才高八斗”的曹操的第二个儿子曹植非常欣赏他的才华，可是，曹操却把他给杀了，是什么原因导致他的被杀，让我们一起走进《杨修之死》
点第三张幻灯片，明确学习目标。（齐读）
在课前，我要求同学们做了一定的预习，现在请同学们对子互查一下字词。
点第四张幻灯片，检测字词
点第五张幻灯片，复述杨修被杀的经过。
从刚才复述的故事中知道，杨修因惑乱军心让曹操给杀了。事实真如此吗？文中说道：杨修“数犯曹操之忌”，写了哪几件犯忌之事呢？请大家速度课文，用简洁的语言这几件事。
点第六张幻灯片。
《三国演义》最擅长用典型事件来塑造人物形象，请大家思考一下，从这些犯忌之事可以看出杨修是个怎样的人。
点第七张幻灯片
面对那个恃才放旷的杨修做了那么多的犯忌之事，被称之为一代奸雄的曹操是怎样的心理反应呢？请大家在文章中找出来，有感情地读一读。请同学们再想一想，在这些心理反应中，结合杨曹之间的犯忌之事，我们可以看出曹操是个怎样的人呢？
请大家看到P151页，第六行：夏侯惇曰：“公真知魏王肺腑也！”有感情的读两遍。再看到P154页，第一段，大家有感情的朗读第一段。
点第八张幻灯片，杨修有才，曹操忌才，可曹操身边有才华的人很多，像贾诩，荀攸，司马懿等，却为何要杀害一个小小主簿杨修？请同学们研读文章，结合下面材料，以小组为单位，探究杨修的死因。
点第九张幻灯片（材料）
小结原因点第十张幻灯片，杨修之死原因可以概括为三个字：狂，逆，险。杨修的狂——恃才放旷，狂妄轻率，目中无人；杨修的逆——政敌之子，袁术外甥，参与夺嫡；曹操的险——虚伪阴险，猜忌心重，心胸狭隘。
点第十一张幻灯片：杨修可谓是“一张巧嘴，道破天机。两片薄唇，招来横祸。”可惜啊，可叹！在这叹息之时，怎样才能不让悲剧在我们身上发生呢？请大家讨论一下发言。
小结：林语堂说过这么一句话“中国人之聪明达到极顶处，转而见出聪明之害，乃退而守愚藏拙以全其身……中国文明乃由动转入静，主退，主守，主安分，主知足，而成为重持久不重进取之文明。”“性格决定命运”因此要做当今之英雄，老师认为务必要做到：韬光养晦，审时度势，谦虚谨慎。
点第十二张幻灯片
最后让我们一起欣赏《三国演义》片尾曲，《历史的天空》，聚散皆是缘，离合总关情，
担当生前事，何计身后评，用我们的奋斗，去创造我们辉煌的人生。