人教版小学一年级数学上册单元测试题 全册.doc

一年级数学上册单元测试（一）
（第一、二单元）
一、我会数（52分）
1．你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？（8分）

2．请你先数一数，再连线（10分）
3．数一数，照样子在 里画●。（10分）

4．请你先认真地数一数，再想一想，你会画什么，就在下面的方框里面画什么，要画得与上面的物体同样多。（8分）

5． 数一数，比一比，在少的后面画“√”。（8分）

6．你会画什么？请你按要求画一画，会画什么就画什么（8分）
（1）比多1个。 （2）和一样多。

（3）比少3个 （4）比小朋友们少1个。

二、我会说（在正确的答案下面打√。40分）
1．（8分）

小晶 小亮 小明 小莹
小明在小亮的（ 前 后 ）面，小亮在小明的（ 前 后 ）面。
小晶在小亮的（ 前 后 ）面，小莹在小明的（ 前 后 ）面。
2．（8分）

　 红红 　华华　 明明　 花花
红红（左 右 ）手拿着本子，华华（左 右 ）手拿着本子。
明明（左 右 ）手拿着本子，花花（左 右 ）手拿着本子。
4．（12分）

要先向（左 右），再向（上 下）走，才能吃到。
要想吃到，可以这样走：先向（左 右），再向（上 下）走。还可以：先向（上 下），再向（左 右）走。
5．下面是芳芳家的客厅。芳芳和爸爸、妈妈一起看电视。请你说一说。（12分）

（1）爸爸坐在小芳（ 左 右 ）边，妈妈坐在小芳（左 右 ）边。
（2）电视机在小芳的（前 后 ）面，饭桌在小芳的（前 后 ）面。
（3）电视机在桌子的（上 下 ）面，小猫在桌子的（上 下 ）面。

三、我会画（8分）
在桌子的上面画2根香蕉，在桌子的下面画5个小皮球。

一年级数学上册单元测试（二）
（三单元）
班级_________　姓名_________
一、数一数，写一写。

二、算一算。
2+2= 4-1= 3-2= 0+1= 5-1=
3+2=　　　　4+1= 1+1= 4-0= 5-2=
4-3=　　　　3-3= 1+3= 3-0= 2+1=

三、排一排。
1
2
5
3
0
4
（1）我会从大到小排一排。

（ ）>( )>( )>( )>( ) >( )
（2）按顺序填数。

1

3

2

4

四、涂一涂。
左边2个： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
左边第3个： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
右边4个： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
右边第4个： ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

五、仔细观察图形，填一填。

（1）图中一共有 个动物。

（2）把右边的第2只动物圈起来。

（2）从左边数起， 排在第 个， 排在第 个。
（3）从右边数起， 排在第 个， 排在第 个。
六、我会填。
3 5 2 3
5
1

3

3

1
2 4 3 1 4 5
4

3
1
2

七、在○里填上“＞”、“ ＜”、“＝”。
2○4 5○2 4○1 4-2○2 3-3○5-1
0○3 2○3 1○3 0+5○3 2+2○4+1
5○3 4○0 2○2 5-5○3 3+0○4-1
2＋3
5－4
八、连一连
3－2
4＋0
3＋1
3
4－1
3－1
2＋2

3－2
2＋0
1

2
1＋1
3＋2
4

九、数一数，比一比
（1）○○○○○ （2）△△△△
●● ▲
○有（ ）个，●有（ ）个。 △有（ ）个，▲有（ ）个。
（ ）<（ ） （ ）>（ ）
（3） 比少 ； 比多 。
十、看图写算式。

□+□=□ □+□=□

□○□=□ □-□=□

□○□=□ □○□=□
十一、想一想，试一试。
＋ ＝ 4 ＋ ＝3
= = （ ） = （ ）

一年级数学上册单元测试（三）
（第四、五单元）
一、我会写数字。（8分）

·

二、我会认图形。（10分）

三、我会数图形。（10分）

一共有（ ）个图形。
长方体有（ ）个，圆柱有（ ）个，球有（ ）个，正方体有（ ）个。
我在第1车厢
四、我会按顺序填数。（7分）
我在第
几车厢？

五、我会数小方块。（5分）

（ ）个 （ ）个 （ ）个
　 ＞ 　 □○□
六、我会口算。（24分）
1.脱口而出（15分）
0＋10＝□ 7－1＝□ 9－3＝ □ 3＋5＝ □ 2＋7＝□
6－3＝□ 10－4＝□ 8＋1＝□ 6＋3＝ □ 8－7＝□
9－4＝□ 8－3＝□ 10－7＝□ 7＋3＝ □ 6＋4＝□
2.每行、每列上的三个数相加，各得多少？
2
3
5
1
4
2
6
3
1
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）（ ）（ ）
3.填数，是每条线上的三个数相加都得10。（3分）

七、我会看图写算式。（10分）
1．

□＋□＝□（只） □－□＝□（只） □－□＝□（只）
2.

□○□○□ ＝ □
3.

□○□=□（只）

7只
八、我能解决问题。（4×4﹢2×5＝26分）
1.还剩多少朵？

□ ○□=□（朵）
2.

他俩一共折了多少朵红花？
□ ○□=□（朵）
3.

4. 原来在河边有7只梅花鹿在喝水。

现在河边还有几只梅花鹿？
□○□=□（只）
5．

6.

有几只？
□○□○□=□（只）

一年级数学上册单元测试（四）
（第六单元）
一、 我会填空。（26分）
1．看图写数。

（ ） （ ） （ ） （ ）
2．写出下面各数。
十一 二十 十五 十九 十六
11 3．11里有（ ）个十和（ ）个一，1个十和7个一是（ ），2个十是（ ）。
4．按顺序填数。
8

10

13

5．在○里填上＞，＜或=
6 ○ 9 18 ○ 16 9－2 ○ 10 4+8 ○ 12
6．19前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。
7．十位上是1，个位上是4，这个数是（ ），“4”表示（ ）个（ ）。
8．原来定在星期一的家长会要推迟2天，推迟后的家长会在星期（ ）开。
二、 我会计算。（23分）
1． 脱口而出。（18分）
10＋2＝ 13－3＝ 18－4＝ 8－8＝ 10＋5＝
10＋1＝ 4＋6＝ 15－10＝ 12＋3＝ 17－7＝
3＋5＋2＝ 2＋8＋7＝ 9－3＋4＝ 6＋4－5＝
9＋1＋3＝ 18－8＋2＝ 16－4＋3＝ 4＋5＋1＝
2. 在□里写上正确的数。（5分）
4＋□＝10 10＋□＝13 12＋□＝18 16－□＝10 □＋3＝15
三、 我会看图。（10分）
10枝
1．

？枝 （枝）

2．　　　　？个

15个 （个）

3．
＋ ＝

－ ＝

　－ ＝
四、 我会动手（12分）
1． 连一连。把算式和相应的得数连起来。

10＋1 16－6 7＋3＋5 10＋9－6
2.数一数，圈一圈。

一共有（ ）个。
把右边的4个圈起来。从右边数，把第12个圈起来。
从左边数，排在第（ ）。
3. 先猜一猜，再数一数。
（1） 先猜一猜，大约有（ ）个。
再数一数，有（ ）个。

（2）
先猜一猜，大约有（ ）朵。
再数一数，有（ ）朵。

五、 我会解决问题。（29分，第1题4分，第2—6题各5分。）
1．

□○□=□（条）
昨天射中7枝，今天射中10枝。
2.
两天一共射中几枝箭？
□○□=□（枝）
3．徐立昨天晚上读一本书，从第10页读到第15页。徐立昨晚读了多少页书

原来有10只。
4．

现在有猴子多少只？
□○□=□（只）

送给王奶奶10个。
5．妈妈买回19个苹果。

还剩下几个苹果？
□○□=□（个）

6.小朋友们到欢乐谷去玩。大家要排队。小明排第10，小亮排第17。小明和小亮 之间有几个人？

一年级数学上册单元测试（五）
（第七单元）
一、 我会判断。对的打“√”错的打“×”。（12分）
1．钟面上又粗又短的是时针。 （ ）
2．分针指向12，时针指向8，是12时。 （ ）
3．分针指向12，时针和它重合，是12时。 （ ）
4．时针从12走到1，走了1小时。 （ ）
5．9时过了1个小时是8时。 （ ）
6． 　　　是6时。 （ ）
二、 我会口算。（23分）
13－10＝ 12＋1＝ 10＋6＝ 15－5＝ 14＋3＝
17－6＝ 10＋4＝ 15＋4＝ 16－1＝ 17－10＝
0＋10＝ 7－2＝ 9－1＝ 3＋6＝ 2＋5＝
3＋7＋2＝ 6－3－1＝ 7－3＋6＝ 2＋3＋5＝
6＋4－2＝ 9＋1＋1＝ 13－3＋2＝ 11－1－4＝
三、 我会动手。（36分）
1. 读一读，连一连。

3：00 6：00 7：00 8：00
2. 读一读，写一写。

3.读一读，照样子写一写。
9时过一点

4．下面的时间写对了吗？如果不对，请改正。

8：00 3：00 12：00 6：00

5．写一写，再过1小时是几时？

6．想一想，连一连。

9：00 上午7：00 下午7：00 12：00
7．画一画，根据时刻在钟面上画上时针和分针。

4：00 11：00 7：00 1：00
8．1小时前是几时？

9．

最后一个钟面的时针应该指向 ，分针应该指向 。

四、 我会解决问题。（1×5＋4×6＝29分）
1．冬冬有12支蜡笔，借给了同学2支，现在冬冬还剩几支蜡笔？

2．小朋友们排排坐，从左往右数，小力排第5，从右往左数，小力排第5，小力这一排有几人？

小力3．
我采了4朵蘑菇。
我采了6朵。
我采了5朵。

它们一共采了多少朵蘑菇？

4． 原来一共有（ ）只天鹅，有（ ）只跳进水里，
现在岸上还有几只？

5. 电线上原来有燕子（ ）只，又飞来（ ）只，
现在有多少只燕子？

一年级数学上册单元测试（六）
（第八单元）
一、我会填空。（26分）
1. 1个十和5个一合起来是（ ）。12里面有（ ）个十和（ ）个一。
2. 计算“9＋5”时，可以用凑十法这样想：先想9＋（ ）＝（ ）， 把5分成（ ）和（ ），再想（ ）＋（ ）＝14。
3. 同学们排排队。小花的前面有4个人，后面有7个人。一共有（ ）个人。
4.
5. 写出差是8的一道减法算式 （ ）。
6．填数，使每条线上的三个数相加都得15

7．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
9＋6 ○ 16 10＋9 ○ 20 8＋8 ○ 16 8＋7 ○ 10
8. 连线。
12 13 14 15 16

二、我会计算。（32分）
1．脱口而出。（18分）
13－10＝ 8＋6＝ 6＋6＝ 12－2＝ 13＋4＝
10－6＝ 9＋4＝ 8＋5＝ 18－8＝ 11－10＝
6＋7＝ 7＋7＝ 9－1＝ 9＋6＝ 6＋5＝
7＋6＝ 4＋9＝ 5＋7＝ 8＋7＝ 6＋4＝
9＋2－1＝ 10－3－1＝ 10－2＋6＝ 9＋3＋5＝
8＋4－2＝ 5＋5＋5＝ 13－1＋2＝ 11－1－4＝
2．在□里填数。14分）
7＋□＝12 □＋9＝10 5＋□＝13 8＋□＝16
□＋6＝15 4＋□＝11 3＋□＝12 □＋2＝11
4＝□ 7＝□
7＋ 6＝□ 9＋ 8＝□
8＝□ 9＝□
三、我会看图写算式。（8分）
1. 2.

□○□＝□ □○□＝□
3. 4.
？个
？个

15个 ？个
□○□＝□ □○□＝□四、我会解决问题。34分，第1、2题各5分，第3—6题各6分）
1. 一年级歌咏队一共有多少人？

□○□＝□（人）

2. 我今天捉和你一样多 。
我今天捉了9只 。

它们今天一共捉了多少只？
□○□＝□（只）

3. 草地上右边有（ ）只羊，左边有（ ）只羊。

草地上一共有几只羊？
□○□＝□（只）

书架上的故事书借走了6本，还剩8本。故事书原来有多少本？
4.

□○□＝□（本）

原来有8只，又飞来（ ）只。
5.

一共有多少只小鸟？
□○□＝□（只）

6.小朋友在游乐场游玩。

一共有多少个小朋友？

□○□＝□（人）

一年级数学单元测试（一） 第31页（共4页）