报答父母的养育之恩教学设计.doc

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《报答父母的养育之恩》教学设计
教材：粤教版七年级《思想品德》上册
一、 课标分析：
体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。
二、教材分析：
本课围绕"父母与子女"这对亲子关系展开学习活动，本课主要观
点：报答父母的养育之恩。
"心灵导航"栏目引导学生认识到，是父母把我们带到这个美好的
世界。十几年过去了，父母的脸上有了皱纹，我们渐渐长大成人。通
过活动引发学生回想自己被父母呵护、关爱而健康成长的经历，理解 生命是父母给予的，体会父母抚养自己而付出的辛劳，让学生在享受 爱、读懂爱的基础上学会感恩，学会回报爱，启发、引导学生学会孝
敬父母，以实际行动回报父母的关爱。
三、教学目标：
1、情感态度价值观：
通过一系列活动理解生命是父母赋予的，激发学生对父母的感
激之心。学会爱，学会理解，学会感恩，知道孝敬父母能够尊敬父
母和长辈。

2、过程与方法：
通过欣赏《母亲》及相关图片，引发学生回想自己被父母呵护、
关爱而健康成长的经历，理解生命是父母给予的，体会父母抚养自己 而付出的辛劳；孝亲故事大比拼，让学生了解到孝敬父母是中华民族 的传统美德，同时也让同学看到身边的榜样，进而把孝亲敬长作为自 己义不容辞的责任，把孝亲的美德继承和发扬下去；通过欣赏《感恩 的心》及相关图片，让学生懂得孝敬父母应从小事做起；当父母年老，
我们长大成人时，就要承担赡养父母的义务。
3、知识与能力：
体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和
长辈。

四、教学重点、难点：
教学重点：激发学生对父母的感激之心和孝敬父母的真情。

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教学难点：学生懂得要用实际行动报答父母的养育之恩。
五、教学策略、教学方法：
1、在教学过程中，本人以设计活动为主，题材贴近生活、贴近
实际、贴近心灵，努力做到让学生在活动中体验、感受，进而改变自
己，达到爱父母、感谢父母、用实际行动报答父母养育之恩的目的。
2、运用多媒体，以学生为主体，采用启发、活动、讨论等多种
教学方法。
六、教学过程：
师：自从我们出生到现在，我们的爸爸妈妈辛辛苦苦养育了我们 十几年，我们一天天长大，他们却在一天天变老。下面我们大家一起 来回顾一下，我们是如何长大的？在我们成长的过程中，我们的爸爸
妈妈为我们做了些什么？
板书：报答父母的养育之恩
活动一：播放歌曲《母亲》同时播放与歌词内容对应的图片。
设计目地：通过歌声和图片展示，引发学生回想自己被父母
呵护、关爱而健康成长的经历，理解生命是父母给予的，体会父
母抚养自己而付出的辛劳；渲染气氛，激发学生情感共鸣。
你入学的新书包有人给你拿
图片情景：上学路上母亲给孩子拎书包
你雨中的花折伞有人给你打
图片情景：雨中母亲给孩子打伞挡雨
你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包
图片情景：两位老人在家包饺子
你委屈的泪花有人给你擦
图片情景：老妈妈为四十多岁的儿子擦眼泪
啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈这个人给了我生命， 我一个家 给
图片情景：产房婴儿出生时
啊,不管你走多远，无论你在干啥
图片情景：火车站母子告别
到什么时候也离不开 咱的妈
图片情景：母亲喂孩子
你身在(那)他乡住有人在牵挂
图片情景：老妈妈等待孩子回家
你回到(那)家里边有人沏热茶

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图片情景：茶壶旁边有杯热茶冒着热气
你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪
图片情景：满头白发的老母亲在病床边用毛巾擦眼泪
你露出(那)笑容时有人乐开花
图片情景：母亲乐开花
啊,不管你多富有无论你官多大到什么时候也不能忘咱的妈
图片情景：08 年四川地震灾区感人图片：楼板下面婴儿在已经死
去的母亲腹下，旁边有母亲留言的手机。
歌曲结束后，教师在此停顿半分钟。
师：请同学们说一说：此时此刻，你有何感受？
学生回答：略
师：同学们说的很好天下父母无不疼爱自己的子女，这是一种
天然的情感。子女是父母生命的延续、感情的归属、希望的寄托。父 母对子女的爱是无私的，对子女的风险是无保留的，无论父母能力大 小，财富多寡，疼爱子女的方式也尽不相同，但是他们都会抱着同样
的期待，愿子女一生平安幸福。
板书：天下父母无不疼爱自己的子女，这是一种天然的情感。
活动二：孝亲故事大比拼
师：下面我们分组比赛讲孝敬父母的故事，每讲一个故事加 10
分。
设计目的：让学生了解到孝敬父母是中华民族的传统美德，同
时也让同学看到身边的榜样， 进而把孝亲敬长作为自己义不容辞的责
任，把孝亲的美德继承和发扬下去。
师： 孝敬父母不仅是中华民族的传统美德， 是我们做人的本分。 也
板书：孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，也是我们做人的本
分。
师：我们的爸爸妈妈为我们付出了很多。我们作为子女，应该怎
样报答父母对我们的养育之恩呢？请欣赏《感恩的心》
活动三：多媒体展示：《感恩的心》及相关图片。图片所表达内 容：作为中学生，我们应该好好学习，做个好学生；自己的事情自己 做；做力所能及的家务；当父母年老我们长大成人时，我们就要承担
赡养父母的义务，常回家看看，陪他们聊聊天， 出去散散心,孝敬爷
爷奶奶和其他长辈。

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