多媒体课件设计与制作-PPT第5章.pptx

第,#,页,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,幼儿园多媒体课件设计与,制作,第,5,章,Flash,动画型课件,制,作,前,教,育,学,5.1,制作“童话森林”,场景,5.2,绘制动画,场景,5.3,制作“飞机起飞”,动画,5.4,制作游戏,场景,5.5,制作青蛙跳,游戏,5,.6,练习,目 录 导 航,容,导,航,内,第,2,章 多媒体课件素材收集与处理,本,节将通过制作一个,“童话森林”,动画场景来具体讲解在,Flash CS6,的操作界面中进行新建文档、导入图像、变形,图像,和添加文字等操作，参考效果如,图所,示。,5.1,制作“童话森林”场景,Flash,动画一般由矢量图制作，无论将其放大多少倍都不会失真，且动画文件较小,，利于,传播，因此无论在计算机、,DVD,还是手机等设备上播放,Flash,动画，都可以,获得非常,好的画质与动画体验效果。,Flash,动画具有交互性,，这是,很多游戏开发者甚至很多网站使用,Flash,进行制作的原因。,Flash,动画制作的成本低,。,Flash,动画采用先进的“流”式播放技术，用户可以边下载边观看，完全适应当前,网络,的,需要。,Flash,支持多种文件格式的导入与导出，除了可以导入图片外，还可以导入视频、,声音,等。,5.1.1 Flash,概述,1.Flash,动画设计简介,51.1 Flash,概述,2.,动画设计流程,发布动画,测试动画,后期调试与优化,制作动画,收集素材,前期策划,5.1.2,认识,Flash CS6,操作界面,安装,好,Flash CS6,后，即可使用该软件，“开始”菜单：在桌面中选择,【,开始,】/【,所有程序,】/【Adobe Flash Professional CS6】,命令即可启动该软件。启动,Flash CS6,后，,并不是直接,进入其工作,界面。,5.1.2,认识,Flash CS6,操作界面,安装,好,Flash CS6,后，即可使用该软件，“开始”菜单：在桌面中选择,【,开始,】/【,所有程序,】/【Adobe Flash Professional CS6】,命令即可启动该软件。启动,Flash CS6,后，,并不是直接,进入其工作,界面。,5.1.3,新建并保持,Flash,文件,添加背景,缩小图像,设置旋转值,最终效果,下面,启动,Flash CS6,，设置画布大小，然后将所有素材导入到库中，,然后,将其移动至舞台，完成后对图片进行缩放、变形、旋转等,操作,。,5.1,制作“童话森林”场景,5.2,绘制动画场景,5.3,制作“飞机起飞”,动画,5.4,制作游戏,场景,5.5,制作青蛙跳,游戏,5,.6,练习,目 录 导 航,容,导,航,内,第,2,章 多媒体课件素材收集与处理,使用,Flash,制作动画时可从外部调用相关的素材图像，当外部图像不能满足使用时，,就需要,制作者自行绘制图像。本节将通过绘制一个动画场景来具体讲解在,Flash CS6,中绘制,图并,填充图像的相关操作，参考效果如,图所,示。,5.2,绘制动画场景,5.2.1,绘制并填充动画背景,1,、绘制草坪,2,、绘制树干,3,、绘制树叶,4,、绘制白云,5,、,“导入”对话框,6,、,导入图像效果,5.2.2,绘制小熊和花朵,1,、绘制圆形,2,、绘制小熊,3,、绘制树叶,4,、复制小花,5,、绘制红花,6,、复制小红花,5.1,制作“童话森林”场景,5.2,绘制动画场景,5.3,制作“飞机起飞”动画,5.4,制作游戏,场景,5.5,制作青蛙跳,游戏,5,.6,练习,目 录 导 航,容,导,航,内,第,2,章 多媒体课件素材收集与处理,前面,学习了,动画,对象的绘制，本节将通过制作“飞机起飞”动画来具体讲解,Flas,动画的基本知识和在,FlashCS6,中动画的制作方法，参考效果如,图所示。,5.3,制作“飞机起飞”动画,5.3.1 Flash,动画的基本知识,1.Flash,动画的基本类型,逐帧动画,补间,形状,动画,传统补,间,动画,补间动画,遮罩动画,引导动画,5.3.1 Flash,动画的基本知识,2.,各种动画在时间轴上的标识,补间动画：,是一段具有蓝色背景的帧,。,传统补间动画：,带有黑色箭头和浅紫色背景起始关键帧处为黑色圆点。,补间形状动画：,带有黑色箭头和淡绿色背景，起始关键帧处为黑色圆点。,不完整动画：,用虚线表示，是断开或不完整的动画。,5.3.2,制作补间动画,1,、,添加并设置,背景,2,、为浮云创建,传统补间动画,3,、编辑白云,4,、创建飞机元件,5,、,创建补间动画,6,、,调整飞机的移动路径,5.3.3,制作传统补间动画,1,、,添加玫瑰,花,2,、转换为元件,3,、,设置帧,4,、创建传统补间动画,5,、创建,其他传统,补间动画,6,、删除多余的图层,5.3.4,制作遮罩动画,1,2,3,4,1,、编辑,小熊动画开始效果,2,、调整,小熊的位置和大小,3,、绘制,椭圆,4,、设置,遮罩层,5.3.5,制作引导动画,引导,动画可分为只能对单一图层作用的普通引导动画和可以作用于多,个图,层的多层引导动画。运用一个引导层同时引导多个被引导层中的对象的,动画,被称为多层引导动画,。下面将在,“飞机起飞”文档中通过创建引导动画来制作蝴蝶飞舞的,效果。,添加补间动画,绘制并调整,蝴蝶,2,的飞行路径,完成补间动画的创建,5.3.6,添加声音,（,1,）新建图层，并重命名为“声音”。选择“声音”图层，从“库”面,板中将,“背景音乐,.mp3”,音频拖动到舞台中，如,图所,示。,（,2,）在“属性”面板中，单击按钮打开“编辑封套”对话框，在音频,波段,处单击添加几个封套手柄分别调整手柄位置，,单击“确定”按钮。,5.1,制作“童话森林”场景,5.2,绘制动画场景,5.3,制作“飞机起飞”动画,5.4,制作游戏场景,5.5,制作青蛙跳,游戏,5,.6,练习,目 录 导 航,容,导,航,内,第,2,章 多媒体课件素材收集与处理,Flash,动画中出现的人物行走这类动画，一般都很少使用工程量浩大的逐帧动画制作,，而是,会选择使用骨骼动画进行制作。使用骨骼动画制作运动类物体时，并不需要专门针对,物体,的各个部分单独制作骨骼，因此在制作时不但减少了制作时间，还减轻了难度。本节将,通过,制作一个游戏的场景来介绍骨骼动画的制作方法，参考效果如,图所,示。,5.4,制作游戏场景,骨骼,动画也叫反向运动，是使用骨骼关节结构对一个对象或彼此相关的一组对象进行,动画,处理的方法。使用骨骼后，元件实例和形状对象可以按复杂而自然的方式移动，即只需,做很少,的设计工作,。,骨骼,链称为骨架。在父子层次结构中，骨架中的骨骼彼此相连。骨架可以是线性的或分，支的。其中源于同一骨骼的骨架分支称为同级；骨骼之间的连接点称为关节。,5.4.1,认识骨骼动画,5.4.2,制作骨骼动画,1,、导入图片和调整背景,2,、调整骨骼动作,3,、,编辑图像,4,、,插入关键帧,5,、,调整补间动画路径,6,、,预览动画效果,5.1,制作“童话森林”场景,5.2,绘制动画场景,5.3,制作“飞机起飞”动画,5.4,制作游戏场景,5.5,制作青蛙跳游戏,5,.6,练习,目 录 导 航,容,导,航,内,第,2,章 多媒体课件素材收集与处理,本,节将综合前面所学知识，并结合,ActionScript 3.0,语句,制作“青蛙跳”,的游戏，让幼儿通过单击游戏中的小青蛙，让小青蛙们都到荷叶对面即表示,通关成功,，主要锻炼幼儿的动手能力和逻辑思维能力。参考效果如,图所,示。,5.5,制作青蛙跳游戏,编辑,ActionScript,脚本语言的主要操作基本都是在“动作”面板中进行的，所以在,学习,ActionScript,语言前需先认识其编辑的场所。选择,【,窗口,】/【,动作,】,命令或按,【F9】,键打开,如,图所,示的“动作”面板，通过“动作”面板对,ActionScript,语句进行编写。,5.5.1,认识“动作”面板,5.5.2,制作元件,通常,在制作动画前，会先将动画中需要的对象创建,元件。,1,、输入文字,2,、编辑,元件,3,、,新建,并调整原件,5.5.3,布置场景,将,整个动画中要使用的元件都创建完成后，需要对场景进行进一步的,布局,设置，并拖动场景中的元件设置实例名称以方便,调用。,1,、复制并排列青蛙元件,2,、复制台阶元件,3,、复制并排列青蛙元件,5.5.4,添加语句,当,完成动画元件和动画的布局后，就可以为动画添加,控制语句。,5.1,制作“童话森林”场景,52,绘制动画场景,5.3,制作“飞机起飞”动画,5.4,制作游戏场景,5.5,制作青蛙跳游戏,5.6,练习,目 录 导 航,容,导,航,内,第,2,章 多媒体课件素材收集与处理,本,练习将制作一个“童年,MTV”,动画，首先要创建文档，然后导入素材，创建引导层,动画,，再使用文字工具添加歌词，然后创建补间动画，完成后的参考效果如,图所示。,1.,制作“童年,MTV”,动画,本,练习将制作“龟兔赛跑”动画文档，首先启动,Flash,，使用绘图工具绘制乌龟和,兔子的,各种形象，然后通过绘图工具对短片中需要使用到的,3,个场景进行绘制。绘制完成后，,在场景,中加入乌龟和兔子的卡通形象，并制作补间动画，完成后的最终效果如,图所示。,2.,制作“龟兔赛跑”动画,前,教,育,学,Thank,You,海量图书方便查询,免费申请样书,下载配套资源,优惠购书,成为作者,更多,样书申请和资源下载,需求，请登录人邮教育社区（,),囊括各大品类，您想要的,应有尽有,教师免费申请样书,，,我们,将安排快递迅速送达,教学视频、,PPT,课件,、教学,案例,、,习题,答案,、模拟,试卷等丰富资源,免费下载,教师可以申请最低折扣,学生直接优惠购买图书,欢迎写文章投稿，,我们,强大的编辑团队将,为您,提供专业和高效的,编辑,出版服务,