1、不要奢望白杨身上能摘到松子
女生晓琴在2002年6月14日《中国教育报》上发表的题为《给妈妈的十四条建议》中第十四条写到“因为我是菊花，所以请别让我在夏天开花；因为我是白杨，所以请别指望从我身上摘下松子。” 白杨树上摘松子这个不切实际的想法，却一直在许多家庭父母的潜意识里作崇。
2005年9月，我们中国青少年研究中心进行了“中国中小学生学习和生活的现状与期望调查”。调查发现中小学生的父母对孩子的期望过高，与现实可能性严重脱节。83.6%的中学生父母要求孩子考试成绩要在前15名，91.7%的父母希望孩子获得大专以上学历，其中54.9%的父母希望孩子读到博士学位。看到这样的数字，令人不寒而栗。
2、别说54.9%，就是5.49%的孩子读到博士都不现实。
可就是这不现实的事情，却让家长们对“不能让孩子输在起跑线上”这句话深信不疑。为了能在白杨身上摘到松子，一些准妈妈准爸爸为了搞好胎教，订报刊，买书籍，购影碟，放音乐，讲故事，哼小曲，天天做功课且乐此不疲。孩子出生后不惜血本购买似是而非的育婴商品。到了三、四岁就要背古诗，做算术。上学后更是不顾一切地要为孩子选择一个好的学校，为此，托关系，走后门，掏高价，过户口，租房子，买房子，八仙过海各显神通。好容易盼来了星期天又被家长送去学弹琴、学书法、学绘画、学舞蹈……也就是说，父母没有完成的心愿，就寄希望于孩子获得成功。人们却忘记一个最显而易见的道理
3、这些孩子也是通过自然生产而降生的普通人。这种揠苗助长式的教育方式也许暂时能使孩子赢得起跑线上的先机，但人生毕竟不是短跑，而是一场长途跋涉，由于用力过猛、发力不当，孩子往往会输掉整个人生。
鲁迅先生在文章《死》中，留有七条遗嘱，其中第五条写到“孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家。”这是针对他的孩子海婴写的，也是对海婴的切实安排，希望他可以过一个平常人的生活。一个伟大的思想家，文学家尚能以一颗平常的心对待自己的孩子，何况我们平常百姓为什么非要“望子成龙、望女成凤”呢？
你一定听过这样一个小故事：有一棵小番茄秧，人们告诉它，只要努力就可以长得很高，结的果就象西瓜
4、一样大，象香瓜一样甜，象苹果一样有营养。小番茄秧于是很努力吸取养分，很卖力地做运动，结果，它的果实仍然只是小小的，最糟糕的是现在它对原来的自已一点信心也没有了。
其实每个孩子都有自己的特长，不能要求孩子十全十美，更不能为了家长的“面子”而盲目要求孩子。家长要按照孩子的自身兴趣，同时悉心观察兴趣的发展和变化，加以正确指导，让孩子在合理的年龄充分享受玩耍的乐趣、享有和大自然接触的时间，顺其自然地成长。不是孩子认多少个字、背多少首唐诗，唱几首歌曲、跳几个舞蹈、考前几名就可以确定他已经羸在起跑线上了，殊不知这只是孩子成长中极小的一部分。
对孩子的教育中，最关键的还是我们做父母的应该有一颗平常心。所
5、谓有平常心，就是让孩子快乐地成为自已。著名的教育家陶行知先生曾说过“不要让孩子成为人上人，不要让孩子成为人下人，也不要让孩子成为人外人，要让孩子成为人中人。”其实这“人中人”就是“平常人”。所谓的“平常人”就是心地平和，能与人和谐相处的心理健康的人。
自然才是最美的。假如你的孩子不能成长为参天大树，那就让他做一棵小草，他一样可以为你的春天增添一丝新绿；假如你的孩子不能成为一片汪洋，那就让他做一朵浪花，他同样可以为你荡起美丽的涟漪；假如你的孩子不能成为一位名人，那就让他做一个平凡的人。只要他快乐、诚实、正直、善良、上进。
乔淑清 龙镇中心完全小学老师 13872657548 qsq1984518@
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