1、有理数的复习 辛冲二中 陈红耀 学习目标:1、掌握有理数、数轴、相反数、绝对值的概念及其应用。 2、能进行有理数的运算。 重点:有理数的运算 难点:有理数的应用 一、自主预习 1、有理数的两种分类: 正整数 正整数 整数 0 正有理数 有理数 负整数 正分数 有理数 0 正分数
2、 负整数 分数 负有理数 负分数 负分数 2、数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。 如上图: A点表示__;B点表示__;C点表示__;D点表示__:E点表示__。 3、相反数: 只有符号不同的两个数互为相反数。 0的相反数是0。 互为相反数的两个数
3、相加得0。 例如:5+(-5)=0 一个数 a 相反数是 –a 。 例如:3的相反数是-3 -4的相反数是-(-4)=4 4、倒数: 乘积是1的两个数互为倒数; 0没有倒数; a的倒数是 (a≠0)。 5、绝对值: 从数轴上看,一个数的绝对值就是表示这个数的点离开原点的距离。数a的绝对值记为|a|。 正数的绝对值是它本身;0的绝对值是0;负数的绝对值是它的相反数。 6、有理数的大小比较: 正数都大于0,负数都小于0。即负数<0<正数。 数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。 两个负数,绝对值大的反而小。 7、有理数的运算方法: 加法: 同
4、号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 异号两数相加,取绝对值大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 一个数同0相加,仍得这个数。 减法: 减去一个数,等于加上这个数的相反数。 乘法: 两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。 任何数与0相乘,积仍为0。 几个不为0的数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正。 除法: 除以一个数等于乘以这个数的倒数。 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。 0除以任何一个不为0的数,都得0。 乘方: 求几个相同因数的积的运算,叫做乘方。 乘方
5、运算可以化为乘法运算进行: 即: an=a×a×a×…×a a是底数,n是指数,an是幂。 正数的任何次幂都是正数。 负数的奇数次幂是负数,偶数次幂是正数。 0的任何次幂都是0。 8、运算律: 加法交换律:a b=b a 加法结合律:a b c=a b c 乘法交换律:a b=b a 乘法结合律:a b c=a b c 分配律:a(b+c)=ab+ac 有理数混和运算的运算顺序: 先算乘方,再算乘除,最后算加减。如果有括号就先算括号里面的。 注意:同级运算要由左到右进行。 二、探究新知 1、把下列各数填在相应额大括号内: 1,
6、-0.1,-789,25,2∏,0,-20,-3.14,200%,6/7 正整数集{ …} 负整数集{ …} 正分数集{ …} 负分数集{ …} 正有理数集{ …} 负有理数集{
7、 …}
自然数集{ …}
有理数集 { …}
非负整数集{ …}
(有限小数、无限循环小数都是分数
2、若|3-Π|+|4- Π|=_______
3、已知|x|=3,|y|=2,且x 8、
4、(1) - (2) -(- )-( + )+0.25-
5、(1)(-24)×(-+1) (2) ×(-)+ ×(- )-
6、(1)9×(-18) (2)3÷(+3)
7、10÷(-)×6 8、-72+2×(-3)2+(-6)÷(-)2
三、合作探究
9、股民小王上星期五买进某股票1000股,每股25元,下表为本周内每日该股票收盘价比前一天的涨跌情况(单位:元)
星期
一
二
三
四
五
每股涨跌
+4
9、4.5
-1.5
-2.5
-6
(1) 星期四收盘时,每股是多少元?
(2) 本周内最高价是每股多少元,最低价是每股多少元?
(3)已知买进股票时需付成交额的1.5‰的手续费和1‰的交易税。如果小王在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?
四、展示提示
五、课堂小结
六、拓展延伸
A、(1) (-72) -(-37) -(-22) -17 (2)(-2.48)+4.33-(+7.52)-(+4.33)
(3)(-+-+)×(-24) (4)-0.32×(-4.58 )-0.68 ×(- 4.58)
10、
B、1、计算|1-|+|-|+|-|+|-|+…+|-|
2、已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图,化简|a|-|a+b|+|c-a|+|b+c||
3、一辆汽车沿着一条南北方向的公路来回行驶某天从A地出发到晚上最后到达B地,约定向北为正方向,当天记录如下(单位千米):-9.5,+7.1,-14,-6.2,+13,-6.8,-8.5,请根据计算回答:
(1)B地在A地何方,相距多少千米?
(2)若汽车每千米耗油0.35升,那么这一天共耗油多少升?
C、1、蜗牛在井里距井口1米处它每天白天向上爬30cm,晚上又下滑20cm,则蜗牛爬出井口需要的天数为 ( )
(A)11 (B)10 (C)9 (D)8
2、a、b、c是有理数,试探究||+||+||的值是多少?
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