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“顺乎世界之潮流”--(公开课)(课堂PPT).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,顺乎世界之潮流,1,狄,蛮,禽兽,禽兽,中国传统“天下观”,禽兽,禽兽,夷,戎,华夏,材料:一位中国文人汪仲洋这样描述西方人:“他们的长腿不能弯曲,因而他们不能奔跑和跳跃,他们碧蓝的眼睛畏惧阳光,甚至在中午不敢睁开。,复兴之路,解说词,

2、曾经国人眼中的世界,2,初看世界,-,坚船利炮威力大,3,初看世界,-,坚船利炮威力大,材料:彼之大炮远及十里内外,若我炮不能及彼,彼炮先已及我,是器不良也。彼之放炮如内地之放排枪,连声不断。我放一炮后,须辗转移时,再放一炮,是技不熟也。,林则徐致友人的信,在这封信中林则徐关注到了什么问题?,主持禁烟期间,主动了解外国情况;,收集西方国家信息,编译西方书报;,林则徐,(17851850,年,),中国近代睁眼看世界的第一人,此前林则徐在关注西方问题上有何行动?,西方科学技术先进,4,材料:是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。,海国图志序,(,1,)材料反映出作者什

3、么样的思想?,师夷长技以制夷,(,2,)“师夷长技以制夷”的具体含义?意义?根本目的是什么?,含义:,学习西方的长处;抵抗西方侵略,战胜敌人。,根本目的:,维护清朝统治。,意义:,成为近代中国人学习西方的口号,同时是对传统心态的一次挑战,迈出了近代中国向西方学习的第一步,初看世界,-,坚船利炮威力大,5,第二次鸦片战争,(,19561860,),太平天国运动,(,1851-1864,),直到咸丰末年,英法联军攻进了北京,然后有少数人觉悟了,知道,非学西洋不可,。,蒋廷黻中国近代史,初看世界,-,坚船利炮威力大,6,“,中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。,中国欲自强,则莫如学习外国

4、利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器”,李鸿章,运动口号,师夷长技以自强,指导思想,“,中学为体,西学为用”,洋务运动,初看世界,-,坚船利炮威力大,7,漫画一:,漫画二:,如此“修墙”,唤起吾国四千年之大梦,实自甲午一役也。,梁启超,初看世界,-,坚船利炮威力大,8,再看世界,-,变制度邻邦崛起,9,再看世界,-,变制度邻邦崛起,康有为,(,1958-1927,),梁启超,(,1873-1929,),谭嗣同,(,1865-1898,),严复,(,1854-1921,),10,出版,孔子改制考,:借孔子旗号,宣传维新变法理论;,指出变法是历史发展的必然,只有顺应时代潮流,是中国的出路,猛烈批

5、判封建专制政体和纲常名教,翻译,天演论,:借用进化论观,点,(“物竞天择,适者生存”“,世道必进,后胜于世”),阐明变法维新的道理。,代表人物,反对君主专制,主张,君主立宪制,变法图存,发展资本主义,11,“,历史在这里沉思”,维新思想究竟有何历史作用?,爱国性;,进步性;,启蒙性。,对封建制度的批判,客观有利于资产阶级革命思想的传播。,日落紫禁城,那是一个风云激荡的世纪,世纪末的那个多事之秋,落日的紫禁城里突然日闹起来,几个读书人呼号,“变亦变,不变亦变”。“杀!”匆匆来去的“现代化”运动,在菜市口的刑场上画上了休止符。,.,历史在这里沉思,世纪末的落日,王朝的落日,文明的落日,.,戊戌六君

6、子,12,维新派与林则徐、魏源的思想有何异同?,都主张向西方学习,挽救国家,维护封建专制制度,改变封建专制制度,走资本主义道路,西方的先进技术,西方的政治制度,爱国救亡运动,爱国救亡运动、资本主义改良运动,同桌讨论,13,民主共和思想,(三民主义和辛亥革命),再看世界,-,变制度邻邦崛起,14,15,中国,西方,工业文明,民主政治,人文主义,闭关锁国,自给自足,封建专制,器物,“,师夷长技以制夷,”,“,中学为体,西学为用,”,制度,文化:新文化运动,维新派:君主立宪制,革命派:民主共和制,世界那么大,我想去看看,-“,顺乎世界之潮流,”,16,布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,自

7、可避祸。,康有为,儒家思想与西方资本主义政治学说相结合。,想一想:康有为维新思想有什么特点?,为什么康有为打着孔子的旗号宣扬维新变法理论?,减小维新变法的阻力,资义经济发展不充分,资级力量弱小,a,、,目的:,b,、,根本原因:,17,材料一:,变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制。,变法通议,材料二,:,法者,天下之公器也;变者,天下之公理也,变则变,不变亦变,变则通,通则久。,变法通议,梁启超,(1873-1929),?,这则两则材料分别反映了梁启超的什么主张?,变法的关键在于变官制;,变法是历史发展的必然;,18,被逮之前一日,日本志士数辈

8、苦劝君东游,君不听。再四强之,君曰:“,各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始,!”,梁启超,谭嗣同之死,狱中题壁,望门投止思张俭,,忍死须臾待杜根。,我自横刀向天笑,,去留肝胆两昆仑。,19,严复先生,天演论,,当时犹如惊蛰之春雷响彻神州大地,多少人读之有如醍醐灌顶之感。吴玉章、胡适、鲁迅、陈独秀、李大钊、郭沫若、毛泽东等人都深受影响。曹聚仁先生曾说,他在,20,年中,读过,500,种以上名人回忆录,其传主(即回忆录的主人公)差不多都看过,天演论,,可见影响之深广,。,陈文振,追思严复先生,一批一批的中国人接受了进化论;一批一批的传统士人在,洗了脑子之后转化为或多或少具有近代意识的知识分子,。就其历史意义而言,这种场面,要比千军万马的厮杀更加惊心动魄。,陈旭麓,近代中国社会的新陈代谢,20,

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